管理创新：推动企业发展的必由之路

进入新世纪以来，国家力推创新，其根本目的就是尽快使中国成为创新大国，从而实现
中华民族的伟大复兴。同时，一个企业长盛不衰、一个人职业生涯最主要的动力，也来
自于创新，那么：
➢ 创新包括管理创新与技术创新，管理创新包括哪些内容？
➢ 企业如何创新才能超越对手和自己，在未来的竞争中获胜呢？
➢
建立管理创新机制是管理创新的前提和保障，那么，怎样的管理创新机制才更适
合企业发展呢？
本课程将和您一起分析、探讨、学习上述知识！
【课程目的及学员收益】
掌握企业管理创新的主要内容；包括最新的思维创新、战略创新、管理制度创新、管
理机制创新、管理方法创新、企业文化创新等；学习如何通过合理化建议体系建立企业
管理创新机制；通过分析国内外优秀公司案例，使企业在管理创新过程中获得更多的启
示。
【谁应当学习本课程？需要学习多长时间？】
企业各级管理者都应当学习本课程。学习时间2天。
【课程特色】
实战性，多项内容学习后即可运用在工作或现实生活中!
【本课程如何展开？】
互动讲授/提问交流/案例分析/现场讨论/体验游戏/小组竞赛
通过大量案例说明企业管理创新的核心内容、方法和如何进行管理创新的操作!
本课程是齐老师过去20年作为国企、外资或民营企业高、中、基层等各级管理者在工
作过程中的经验总结，加之近年对企业管理的研究，因此更具备实战性和操作性；
大量案例和现场讨论多为老师自身的管理经历、咨询客户实际或企业具体情况，更易
于掌握、方便落实、解决实际问题。
【课程大纲】
|培训时 |课程单元 |单元要点 |
|间 | | |
|第一天 |领导开训 |领导开训 |
|上午 | | |
| |序言：为什么|管理创新是推动企业进步的必由之路 |
| |说管理创新是|创新思维 |
| |推动企业进步|如何超越竞争对手，掌握获胜技能 |
| |的必由之路 |某公司的创新案例 |
| |企业管理创新|管理创新的涵义 |
| |的涵义和内容|管理创新的内容 |
| | |管理思维及理念创新 |
| | |企业组织及制度创新 |
| | |管理机制创新 |
| | |管理技术与方法创新 |
| | |文化创新 |
| | |战略创新 |
| |管理思维及理|企业面临的七大挑战 |
| |念创新 |大量的案例分析论证 |
| | |思维创新是所有创新的源头和土壤 |
| | |中高层管理者要以创新思维观念代替定式思维观|
| | |念 |
| | |超越性思维打破思维深处的紧箍咒 |
| | |运用创新的思维方法　创新思维案例简析 |
| | |麦肯锡的7S系统管理 |
| | |企业发展的三驾马车 |
|第一天 |企业组织及制|现场分析：问题：你说，该怎么办？ |
|下午 |度创新 |企业管理必经的五大发展阶段 |
| | |企业管理体系架构 |
| | |实用的组织结构 |
| | |清晰的岗位说明　案例链接 |
| | |有效的绩效管理 |
| | |当前经济形势下的薪酬策略 |
| | |管理创新的制度基础：合理化建议 |
| | |现场分析与观点碰撞 |
| |企业管理机制|决策机制与能力提升 |
| |创新与能力提|什么是决策 |
| |升 |决策及解决问题的七大步骤 |
| | |现场讨论与现实分析 |
| | |决策能力五要素 |
| | |职业思考力及意识创新 |
| | |什么是职业的思考力？ |
| | |职业思考力要求一：具有目的意识 |
| | |职业思考力要求二：具有管理意识 |
| | |职业思考力要求三：具有坚持意识 |
| | |职业思考力要求四：具有问题意识 |
| | |大量的案例分析与故事启发 |
| | |创新解码能力 |
| | |解码能力 |
| | |流程的分解 |
| | |制定团队目标标准 |
| | |进行团队目标对话 |
| | |确立团队目标 |
| | |将团队目标转化为工作计划 |
| | |建立全面而详细的工作记录 |
| | |沟通是机制创新的润滑剂 |
| | |沟通的重要性 |
| | |沟通的种类 |
| | |沟通中常见的障碍 |
| | |沟通的技巧 |
|第二天 | | |
|上午 | | |
| |企业管理技术|以业务链为纽带的流程再造　　案例链接 |
| |与方法创新 |供应链整合 |
| | |标杆管理 |
| | |建立推进技术创新的管理创新机制 |
| |企业文化创新|职业态度优化是文化创新的目标 |
| | |态度及其构成.对年终奖的态度分析 |
| | |调整心态的八种方法.感恩、隔离与责任感分析 |
| | |自身性格的调整 |
| | |凝聚力是企业文化创新的核心 |
| | |凝聚力是企业文化创新的核心 |
| | |文化创新对企业发展的影响 |
| | |凝聚力是如何形成的 |
| | |克服农耕文化对企业文化创新的负面影响 |
| | |中国文化现场分析 |
| | |用好人才是企业文化创新的归宿 |
| | |适时而用－不同场合用不同人才 |
| | |玫琳凯.重赏“勇夫”才能激励大众热情 |
| | |追求“方”与“圆”的统一 |
| | |无为达到无不为 |
| | |缺陷也是一种美 |
| | |将问题杜绝在发生之前 |
| | |扁鹊问答.曲突徙薪等的启示 |
| | |疑人要用，用人也疑 |
| | |兼听则明－－容忍下属说“不” |
| | |团队建设是文化创新的重要手段 |
| | |案例：明星队员，无效团队 |
| | |授人以渔：打造学习型团队 |
| | |如何使1+1＞2 |
| | |物竞天择，适者生存：打造竞争型团队 |
| | |没有创新就没有发展：打造创新型团队 |
|第二天 | | |
|下午 | | |
| |战略创新 |定位领先 |
| | |准确的战略定位是企业成功的开始 |
| | |企业发展战略设计框架 |
| | |企业发展战略设计主要思路 |
| | |战略定位是企业的战略抉择 |
| | |价值创新是战略选择的核心 |
| | |赢利模式创新 |
| | |华为的速度创新模式 |
| | |太太药业的明星产品模式 |
| | |瑞士手表的产品金字塔模式 |
| | |行业标准模式 |
| | |区域领先模式 |
| | |专业化利润模式 |
| | |客户解决方案模式 |
| | |稀缺资源占有模式 |
| | |基础产品模式 |
| | |利润乘数模式 |
| | |利润杠杆模式 |
| | |配电盘模式 |
| | |长尾模式 |
| | |价值链分拆模式 |
| | |千鸟傍鳄鱼模式 |
| | |产业链组织模式 |
| | |产消合一模式 |
| | |供应链管理模式 |
| |古为今用：《乔家大院》的诚信传奇！ |

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