TQM全面质量管理
TQM全面质量管理详细内容
TQM全面质量管理
TQM—全面质量管理
主讲:鲁鹏
课程对象:总经理、副总经理、质量部经理、生产系统干部 品检人员等
课程背景:
制造型企业,生产现场管理混乱,设备故障频繁发生,质量问题层出不穷,成本浪费
大,客户抱怨和投诉居高不下。。。。。,很多人知道“质量管理”这个名词的定义,但
遗憾的是,大家并没有对“质量控制”下功夫去研究。为了让大家对TQM有一个崭新的认识
。为了使企业能够改变对质量管理的看法,以及要想对这些问题做一个全面而透彻的回
答,必须了解全面质量管理(TQM)技术。
“TQM”是世界上最优秀的质量管理模式,在众多的的制造工厂通过TQM的推行取得了令人
瞩目的成就。如何提升全员的质量意识和客户意识?如何提高员工的工作积极性?如何
把员工从“
被动的工作状态”扭转到“主动的工作状态”?如何通过TQM对作业现场进行改善?将是本
课程的培训的重点。
课程时间:1天
课程大纲:
第一部分、TQM—全面质量管理概论
一、管理的定义
二、企业管理的目标
三、企业现场管理的五大功能
四、企业品质目标
五、TQM(全面质量管理)简介
1、质量是什么?
2、质量发展史
◆ 推行ISO9000的必要性---质量问题
◆ 推行ISO9000的必要性---市场的需要
◆ ISO9000:2008中的质量管理八大定理
◆ PDCA循环及要素分布
3、五个错误的质量概念
第二部分、TQM的核心——三全
一、全员参与
二、全过程控制
三、全公司品管活动
第三部分、TQM的核心——四一切
一、一切为顾客着想
二、一切以预防为主
三、一切用数据说话
四、一切工作按戴明循环进行
五、其它常用品管方法
第四部分、TQM目视和不合格品管理
一、现场5S目视管理
二、不合格品的管理
第五部分 生产现场工序质量控制
第一节 建立工序管理点的步骤和方法
◆ 建立工序管理点的步骤:
◆ 三工序活动就是:复查上工序,保证本工序,服务下工序。
◆ 建立工序管理点的方法: “四化”建设
第二节 质量改进
1、现状调查
2、原因分析
3、确定主要原因
4、制定对策
5、实施对策
6、检查效果
7、制定巩固措施
8、遗留问题和下步打算
第三节 精益生产
第四节 质量成本管理
◆ 质量成本的定义
◆ 质量成本的构成
第五节 生产管理妙在思路
第六部分 质量管理组织建设及现场质量控制
1、质量管理体系的组织及职责明确
2、关于质量检查部人员的组织设计
3、质量检验和处理流程
4、市场质量反馈信息处理流程
5、生产质量信息反馈处理流程
6、不合格品控制流程
7、零缺陷的质量管理
8、质量管理的价值理念
9、质量管制成功的条件
10、品 管 组 织
11、产品质量检验
第七部分、QC七大手法的应用
一、QC七大手法的作用
二、QC七大手法的案例分析
三、QC七大手法的总结
四、8Ds知识简介
第八部分、TQM案例分析
鲁鹏老师的其它课程
学习新安全生产法——打造安全现场 11.11
学习新安全生产法——打造安全现场主讲:鲁鹏|课程模块|内容大纲||第一节|1.以人为本、安全发展的总结||《安全生产法》的颁布实施|2.红线意识、安全发展的宗旨||和修订完善|3.关爱生命、关注安全的理念|||4.安全基本方针的发展策略|||5.一岗双责,党政同责的落实体系||第二节|1.生产经营单位的安全生产保障||新《安全生产法》基本内容|2.从业人员的
讲师:鲁鹏详情
卓越班组长综合管理技能提升 11.11
卓越班组长综合管理技能提升主讲:鲁鹏|课程模块|内容大纲||第一节|1.当前班组人员面临的机遇与挑战||角色定位:明确要做什么|2.班组长所扮演的三类角色认知|||3.班组长存在的价值|||4.班组长做人做事四项法则|||5.班组长必备的四大核心能力|||6.班组管理的观念改变是伟大的|||◆【小组互动】:木桶理论与企业角色分工|||◆【案例分析】:班组长是
讲师:鲁鹏详情
中高层干部冲突管理与有效沟通 11.11
企业中高层干部冲突管理与有效沟通主讲:鲁鹏课程对象:厂长、部门经理、主管、中高层干部课程背景:中高层干部在企业中的作用不言自明,如何真正提升其素质与管理技能是我们每个企业高度观注的事情。在自己十多年的企业的管理工作中,对真正发挥中高层干部的作用有如下心得:“中高层干部是掌舵能手,不但要将其处理企业现场问题的能力发挥到极致,更要让其掌握如何控制过程、协调各部门
讲师:鲁鹏详情
中高层干部实战沟通管理 11.11
企业中高层干部沟通管理实战训练主讲:鲁鹏课程对象:厂长、部门经理、主管、中高层干部课程背景:中高层干部在企业中的作用不言自明,如何真正提升其素质与管理技能是我们每个企业高度观注的事情。在自己十多年的企业的管理工作中,对真正发挥中高层干部的作用有如下心得:“中高层干部是掌舵能手,不但要将其处理企业现场问题的能力发挥到极致,更要让其掌握如何控制过程、协调各部门各
讲师:鲁鹏详情
赢在MTP全能 11.11
赢在MTP全能------打造出色的中层干部主讲:鲁鹏|【参加对象】各公司高级决策者,包括:总经理、副总经理、企业中层管理者等相关管理||人员||【课时】2天||【课程介绍】||中层管理干部是企业人才的中坚力量,他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥,直接||影响到企业的生产经营和发展。如果把一个企业比做一个人,高层管理者就是大脑,要思||考企业的方向和战略
讲师:鲁鹏详情
中层干部执行控制与实战管理技能提升 11.11
中层干部执行控制与实战管理技能提升主讲:鲁鹏培训目标:◇明确中层干部的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观念◇了解现场一线管理的整体框架,掌握现场日常管理的重点方法◇学习工作教导与辅导员工的技巧,提高员工技能,提升执行力◇掌握沟通,表扬,反馈及激励下属的技巧,强化团队凝聚力◇学习现场安全管理、现场问题分析与解决及现场改善的基本方法◇清晰、准确的理解
讲师:鲁鹏详情
以7S为推行重点的卓越五型班组建设 11.11
以7S为推行重点的卓越五型班组建设主讲鲁鹏|《以7S为推行重点的卓越五型班组建设》2天(12H)||课程大纲|课程内容||前言|1.班组管理是企业最基础的管理||电力班组与班组长|2.当前班组管理面临的机遇与挑战||建设新思维|3.班组长的地位和使命和作用|||4.班组长管理中的角色与变换|||◆思考问题:班组到底靠什么管理|||◆小组讨论:我们单位的班组目
讲师:鲁鹏详情
新思维 新管理 新突破 11.11
对象:车间管理人员及主管《新思维新管理新突破》主讲:鲁鹏|课程模块|课程大纲||第一节|【章节要点】||角色认知新思维|1.现场管理发展过程|||2.现场管理干部五种现状对比|||3.现场管理三大突出点|||4.一流的现场管理之屋的构成|||5.现场管理干部的角色认知与思维|||6.现场管理干部的地位与责任使命|||7.跨部门工作的三种必备的权威|||◆案例
讲师:鲁鹏详情
物流与仓储管理实战2 11.11
物流与仓储管理实战训练主讲:鲁鹏培训时间:2天【课程背景】现代物流科学的发展,为企业的发展带来了巨大的经济效益,物流已被誉为“第三利润源”,因而受到企业的高度重视。仓储活动作为现代物流系统中的一个重要环节,涉及物流管理和技术等多学科领域,对保持企业再生产的顺利进行起着重要的作用。在激烈的竞争中哪个企业率先进行科学的仓储管理,谁将赢得竞争的胜利。【授课目的】本
讲师:鲁鹏详情
物流信息系统分析与设计 11.11
物流信息系统分析与设计主讲:鲁鹏(12H)学习目标:◆了解物流信息系统的内容◆学习物流信息系统需求分析◆物流信息系统设计的内容及总体设计◆电子商务的概念及其信息平台的构建重点难点:•物流信息系统的总体设计•电子商务下物流服务的构建•第三方物流信息系统的构建课程大纲:第一部分物流信息系统的含义和内容一、物流信息系统概述1、物流信息◆物流信息的定义◆物流信息的主
讲师:鲁鹏详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20193
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184