《现场精细化管理》2天
《现场精细化管理》2天详细内容
《现场精细化管理》2天
《现场精细化管理》
课程主讲:陈鹏 课时:2天
授课方式:
理论讲授40%、实战演练35%、案例讨论、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成
课程对象:
生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等
课程内容:
一、如何做好精细化管理
◆正确认识现代管理
◆迅速改变粗放式管理
◆企业发展趋势的影响
◆现场信息收集与管理
◆工作管理的重点
二、机器设备精细化管理
◆现场TPM活动开展
◆设备管理的工具
◆设备自主保全理念和方法
◆机器设备的使用、点检、保养
◆设备保养与维修
◆现场设备日常点检与保养
◆做好设备仪器的日常管理要点
◆做好设备管理的目视化和点检
◆案例分析:设备为什么会坏
◆做好设备管理的三好四会五定
◆实例分享:这样的设备点检!
三、事务部门的精细化管理
◆事务部门精细管理的好处
◆推行事务部门精细化管理的二十大要项
◆行动起来做事务部门精细化管理
四、实现管理简单化
◆全面实现可视化管理
◆目视管理的水准
◆目视管理的工具应用
◆稳健推进看板管理
◆管理看板的作用
◆看板的制作要求
◆目视化参考标准(部分)
五、强化规范化与标准化管理
◆通过标准化获得稳定发展
◆标准化管理的特点
◆管理作业标准化
◆如何制作作业指导书(SOP)
◆作业标准书之构成要素
◆建立并应用作业工序标准化
◆标准化工具(OPL)应用
六、问题意识与问题改善
◆面对问题的心态
◆认识和识别问题的根本原因
◆面对复杂的工作:如何突破困境
◆系统解决问题的方法
◆问题解决5Y法的应用
◆基本分析工具(柏拉图/鱼骨图/对策表/关联图等)
◆问题改善的观念
◆自动自发的全员参与问题改善
◆问题改善合理化四步骤
◆PDCA循环问题改善工具应用
七、现场员工培育及工作指导OJT
◆现场工作知识的教导
◆员工责任知识的教导
◆员工培育形式与方法
◆培育前的准备
◆工作教导误区
◆指导员工的技巧
◆多能工的训练
◆员工培养的常见问题和对策
◆教道时间表和工作分解表的制作
◆正确的员工培育四阶段法
◆员工的点滴教育(OPL)
◆指导的行动计划
◆如何对部下进行业绩辅导
◆工作培育应有的理念
八、夯实现场精细化管理基础5S持续
◆5S推行的误区与推行技法
◆如何正确使用5S工具
◆成功推行5S的注意要领和有效技巧
◆现代5S活动的开展实战指导
◆使企业5S活动开展不再流于形式
◆实例分享:5S推行图片展示
◆5S的升华
◆实景拍照及摄像前后对比法
◆案例:5S在中国企业难点分析和对策
九、现场安全管理精细化
◆如何做好现场安全管理工作?
◆安全管理要素
◆事故的预防与处理
◆构筑安全管理体系
◆案例分析:典型事故案例分析
十、现场改善与成本控制的精细化
◆改善给企业及个人带来的影响
◆改善的观念
◆工作改善的误区
◆改善成功的两个必要承诺
◆改善合理化四步骤
◆PDCA循环改善工具应用
◆现场七种典型浪费分析与改进
◆实例:VCD欣赏《有哪些浪费》
◆成本的认识
◆成本控制的方向
◆改善的八字诀
◆改善无止境
◆实例分享:现场改善的浪费
十一、沟通与现场人际关系管理
◆有效沟通对班组管理的重要性
◆造成沟通障碍的原因
◆现场人际关系处理
◆如何与上司相处
◆水平沟通
◆良好沟通的要点
◆如何与下级沟通
◆沟通策略的分析运用
◆沟通的PAC理论
◆ 案例
十二、课程总结
◆课程回顾
◆老师现场解答学员实际工作中的问题
陈鹏老师的其它课程
《卓越班组建设实务》2天 10.18
《卓越班组建设实务》课程主讲:陈鹏课时:2天课程内容:一、认知班组与班组建设◆赢在基层◆班组建设缺失的危害◆班组管理内容◆何为班组建设◆班组建设的涵盖内容◆班组建设总体目标◆班组建设的原则◆班组建设的结果二、班组长角色认知、地位和使命◆班组长的多重角色◆班组长应具备的基本功◆班组长的多角色转换◆案例分析:班组长到底应该做什么?◆班组长的使命感、价值观◆班组长
讲师:陈鹏详情
《准时生产与利润最大化》2天 10.18
《准时生产与利润最大化》课程主讲:陈鹏课时:2天课程内容:第一部分准时化生产管理意识(员工意识(浪费意识(库存意识(效率意识(全局意识第二部分生产形态的演变分析(生产模式的演变(多批少量生产方式的特征(存货生产(订单生产(应对多批少量生产方式的策略第三部分生产布局最优化(布局设计的类型(布局设计优劣的衡量标准(布局设计与改善的原则(布局设计与改善的要领第四部
讲师:陈鹏详情
《优秀班组长核心技能提升》2天 10.18
《优秀班组长核心技能提升》课程主讲:陈鹏课时:2天沙盘演练活动:|物资名称|数量|备注||费旧报纸|每组5张|平时看过的报纸||剪刀|每组1把|可剪纸||胶水(小瓶)|每组1瓶|小瓶||0号大白纸|每组1张|||写字笔|每组各3只|黑、红、蓝(各一只)|课程结构:理论讲授40%、实战演练35%、案例讨论、游戏15%、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成。课
讲师:陈鹏详情
《运用IE技术与精益生产提高运营效率》2天 10.18
《运用IE技术与精益生产提高运营效率》课程主讲:陈鹏课时:2天课程背景:当人们对丰田生产方式顶礼膜拜的时候,丰田人自己说“所谓丰田生产方式,就是把工业工程运用到极致”。企业均希望将资源充分利用,以达到效率高、交期准、浪费少、成本低的目的,这正是百年来IE技术迅猛发展的原因。工业工程(IE)发展至今,已成为国外制造业不可或缺的技术之一。IE的知识和方法在美日等
讲师:陈鹏详情
《制造型企业现场精细化管理》2天 10.18
《制造型企业现场精细化管理》课程主讲:陈鹏课时:2天授课方式:理论讲授40%、实战演练35%、案例讨论、答疑10%,讲师互动相辅而成。课程内容:一、推行精细化管理的意义◆全球经济一体化的挑战和机遇◆推行精细化管理的必要性◆以丰田为代表的精益生产二、精细化管理与制造业竞争优势◆企业为什么需要精细化管理◆竞争条件下制造业的成本、利润、价格与竞争优势分析◆精益生产
讲师:陈鹏详情
《现代设备管理与设备点检维护维修技能提升》2天 10.18
《现代设备管理与设备点检维护维修技能提升》课程主讲:陈鹏课时:2天课程内容:第一讲:现代设备管理活动的发展和管理体系 ◆TPM的发展历程◆我国企业推行TPM◆设备一生管理概念◆TPM定义的狭义、广义与延伸◆TPM的思想和目标◆为什么要开展TPM?第二讲:做好现代设备日常管理◆设备保养概论◆设备保养目的与范围◆设备保养与检查工作体系◆设备管理中的六大损失◆
讲师:陈鹏详情
《以精益为导向的生产成本控制与改进》1天 10.18
《以精益为导向的生产成本控制与改进》课程主讲:陈鹏课时:1天课程背景:在日新月异产品高度同质化的今天,企业的竞争归根结底还是成本的竞争,而生产成本中的企业成本管理的核心与重点。如何从成本的形成过程对生产成本的系统控制,一直是企业成本管理难点。为此,课程将从如何树立成本观念,从生产现场开设,深入探讨减低成本的各种手段与方法,同时结合价值工程与价值分析(VE/V
讲师:陈鹏详情
《现场可视化管理》2天 10.18
《现场可视化管理》课程主讲:陈鹏课时:2天课程背景:“强化企业体质”、“苦练企业内功”已成为现代企业管理者们的共识,直至今天,JIT生产方式已被制造性工厂普遍采用,而促使JIT取得巨大成功的核心支柱便是目视管理。可视管理利用视觉化的工具,以颜色、文字、图表、相片等方式,提醒相关人员应该遵守或注意的地方及传达必要的信息,创造一个一目了然的工作场所,提升企业形象
讲师:陈鹏详情
《现场质量问题分析与解决》2天 10.18
《现场质量问题分析与解决》课程主讲:陈鹏课时:2天课程收益:通过学习本课程,您将能够:1)掌握现场质量控制的意识!使你的大脑经过最前言的品质控制理念的洗礼。2)掌握现场质量改善的方向,提高分析问题、解决问题能力。3)掌握质量控制手法,成为你解决现场问题的利器。4)掌握正确的改善技能,利用现有的资源,降低成本,创造最大的利润!授课方式:理论讲授40%、实战演练
讲师:陈鹏详情
《现场8S与安全管理应用》2天 10.18
《现场8S与安全管理应用》课程主讲:陈鹏课时:2天课程背景:现场就是市场!没有现场的强力依托,再强大的市场能力也只能画饼充饥。一流的现场管理是优异品质的源泉,是企业增效和市场竞胜的保证。8S是一切现场管理的基石,8S做不好而奢望其他现场管理有项目卓越的成效,只能是建造空中楼阁。作为与企业Q(质量)、C(成本)、D(交期)密切相关的基础管理活动,8S正是通过整
讲师:陈鹏详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183