《员工职业生涯规划》
《员工职业生涯规划》详细内容
《员工职业生涯规划》
《员工职业生涯规划》课程大纲
培训讲师:吴李琴
培训时长:7H(1天)
课程背景:企业多元化发展,需要高级复合型人才,员工单纯靠自学达不到这个水平。
为了人员输送到位,企业要做人才储备,需要结合企业自身的需求为员工度身规划职业
生涯。
通过培训可以实现企业与员工的双赢,员工对自我的优势、兴趣、能力以及职业前景
有了较为全面和充分的认识,通过生涯规划技术与
企业提供的发展通道实现对自我生涯的管理,提升职业竞争力。企业则通过培训了解员
工发展愿望、动机与职业兴趣,在组织设计中结合员工特点,充分实现人岗的匹配,最
大程度提高员工工作效能与忠诚度,降低因人员流失造成的企业成本。
教学方法:讲授与练习相结合、引导与启发并用、引入游戏和比赛机制、情景模拟和角
色演练、科学测试和深入点评、全员练习和个别指导。
课程收益:准确定位职业方向、提升个人核心竞争力、提升工作满意度、使事业成功最
大化
内容概要: 一、职业生涯规划的理论概述;二、树立正确的职业生涯观;
三、职业生涯规划流程六步骤;四、个人工作模式五步操作法
课程内容:
一、培训前导
(一)课程收益
(二)大纲介绍
二、培训内容
1) 职业生涯规划的理念概述
1. 职业生涯规划的重要性
1) 职业发展瓶颈(案例)
2) 五年后你在哪里?
3) 画生命线
2. 职业生涯规划的概念
1) 职业生涯规划的定义
2) 什么时候做职业生涯规划?
3) 你的人生谁来负责?
4) 内、外职业生涯的区别和意义
5) 职业周期与个人发展
2) 树立正确的职业生涯观
1. 树立正确的职业观
1) 什么是职业?
2) 从事职业的目的?
3) 你在为谁打工?
2. 机会自己创造
1) 机会不是等来的
2) 明确自己需要什么机会
3) 机会来临时,你准备好了吗?
3. 什么事最先做?
1) 眼前的事最先做
2) 想要做的事常态化做
3) 职业生涯规划流程六步骤
1. 个人职业倾向测评
1) 职业锚-价值观拍卖会
2) 荣格的MBTI性格测试
3) 霍兰德职业兴趣岛测试
4) 工作能力测试
5) 如何选择匹配的工作?(工作“蜜罐区”)
2. 确定目标
1) 人生目标
2) 阶段性目标
3) 短期目标
3. 确立执行方案
1) 目标分解鱼骨图法
2) 采取行动步骤
4. 时间管理
1) “32枚金币”时间管理法
2) 六点优先工作制
5. 做个“充电宝”
1) 业余8小时法
2) 实践是最好的学习
6. 不断总结和调整
7. 三字诀-小结
1) “明”自己
2) “定”目标
3) “立”计划
4) 个人工作模式五步操作法
1. 根据目前的工作方向设计个人工作模式
2. 指出你的软肋
3. 询问诊断性问题
4. 修改模块并评估效果
5. 重画个人工作模式
三、培训寄语
(一)课程回顾ORID法
(二)找到自己,实现自己
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