《TPM之全面生产管理》

  培训讲师:惠喜君

讲师背景:
惠喜君讲师个人简介【资历背景】中国注册培训师中国十大实战派培训师国家中小企业银河培训工程特聘讲师北京鹏翔战略合作专家长三角知识经济俱乐部特约讲师北京大学EMBA总裁研修班特聘讲师八年工厂生产管理实战,十一年管理咨询实践,曾为多家企业主持并辅 详细>>

惠喜军
    课程咨询电话:

《TPM之全面生产管理》详细内容

《TPM之全面生产管理》

《TPM之全面生产管理》
【课程背景】
中国政府提出,企业要“转方式、调结构、促发展、保民生”,企业转什么方式,结构怎么
调整?由于中国成为世界的工厂,环境不堪重负,政府的提出要绿色GDP?企业如何发展才
能符合未来的需要?
为什么TPM是离散型制造业和流线型转方式的主要形式?
三星为什么能通过彻底推行TPM超越电子行业老大日本索尼公司?
企业的效率该如何提高?如何让设备保证生产和品质?如何提高整体效率?
面对不断增长的设备维护成本,不断增加的设备维修时间我们该怎么办?
订单越急,设备越是故障频发,作为一名管理者我们该怎么办?
为什么很多企业用世界一流的设备、二流的管理生产出三流的产品?
企业的部门之间推诿扯皮现象严重,该如何提高部门之间的协作性?
新闻上经常出现各种安全事故报道,不断出现的安全事故让我们心惊胆战,我们的企业
是不是把安全隐患都消除了?怎么预防今后安全事故?又怎么才能真正做到以人为本呢?
为什么TPM的自主保全活动能使工厂成为一个环境洁净亮丽、设备完好无损、管理井然有
序的优秀现场?
【授课时长】
2天(6小时∕天)
【课程收益】
让学员掌握以设备为主制造业的高级管理模式——TPM(全员生产管理);
让学员知道企业自主管理的最高形态“自动自发、自主自治”;
让设备彻底得到改善,不再影响我们的生产计划;
使企业的设备的维护成本称为同行业中最低的,效率最高的,从而实现企业的低成本生
产;
学会劣化复原、设备的维护和保养方法,提高设备的性能
使设备的性能比刚买回来的时候还要好,实现企业的设备优势竞争力;
实现企业环境保护降低成本的梦想。
【授课对象】
企业总经理、厂长、TPM经理、TPM专员、工程经理、生产经理、质量经理、安全经理、
TPM工程师、班组长、及相关人士
【课程特色】
PPT课件展示+课程讲解+案例研讨+现场照片+工具介绍+管理典故+问题答疑
【课程大纲】
第1讲:我们离世界工厂有多远
一、前言
二、丰田等企业为什么会成功
三、三星、理光、佳能的管理提升
四、世界工厂的特点和制造业保持竞争优势的方法

第2讲:如何提升我们的管理
一、从事例看卓越工厂管理
二、认识差距,立即行动
从员工待遇看差距
从管理现场看差距
从对管理项目的控制看差距

第3讲:TPM——中国制造业的新动力
一、TPM的发展历史
二、TPM给我们带来什么
三、推行TPM的准备

第4讲:TPM的8大支柱
一、个别改善
二、自主保全
三、专业保全
四、开发管理
五、品质保全
六、人才培养
七、事务改善
八、环境改善

第5讲:TPM的导入和推进
一、最高领导表明推行TPM的决心
二、组织与体制
三、TPM推行12步骤
四、教育、训练
五、方针目标的设定
六、TPM整体活动的策划
七、誓师大会
八、样板示范
九、TPM活动成果的测定和评价

第6讲:TPM与企业文化
一、企业文化的定义
二、推行TPM对企业文化的影响

 

惠喜君老师的其它课程

现代化设备维修管理课程大纲:第一讲:现代化设备维修理论1、现代维修理论2、维修的概念3、维修的分类4、维修方式5、四种预防维修工作类型6、维修目标第二讲:现代化设备维修管理的重要性1、现代化设备维修管理在企业中应占的地位2、现代化设备维修管理的总目标3、当前摆在设备管理部门的主要课题第三讲:设备管理及维修发展史1、维修发展史(1)事后维修阶段(2)预防维修阶

 讲师:惠喜军详情


现代设备管理   05.25

现代设备管理课程大纲:第一讲:如何做好设备预防性管理PM一、预防性维修的目的二、预防性维修的意义三、建立制度1、基础资料档案管理制度2、设备设施承接检查制度3、设备台账管理4、维护保养制度及计划编制5、巡视检查制度6、现场管理制度7、应急管理制度8、备品备件管理制度9、工器具管理制度10、设备设施更新改造管理制度四、预防性维护维保计划编制五、预防性维护保养P

 讲师:惠喜军详情


现代设备管理创新与人工智能维护邀请函一、课程目标:课程内容第一项第一章新时代现代设备管理创新1.新时代设备管理模式的变革与创新2.企业设备管理重点的重新定位3.现代设备管理理念及设备管理的现代化4.现代化设备需要现代化的管理方式第二章构建科学的精益设备管理体系1.精益设备管理的模式2.精益设备管理的核心目标3.实施精益设备管理的几点对策第三章全员生产维修(T

 讲师:惠喜军详情


新时期“五型”班组建设实施路径与技巧课程背景:班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。新时期“五型”班组,是指技能型、清洁型、精益型、创新型与和谐型班组。经实践证明,这“五型”体现了新时期班组建设的基本目标和发展方向,为优秀的班组建设建构了理论与实践的桥梁。课程收益:理解新时期班组建设新思维;理解新时

 讲师:惠喜军详情


认真学习贯彻落实:习近平总书记关于安全生产重要论述新《中华人民共和国安全生产法》解读暨《风险分级管控与隐患排查治理》体系建设13970825500认清形势理清思路落实责任为了深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要讲话精神,围绕安全生产管理、应急管理机制、安全红线意识、安全责任落实、重大风险防范、机制体制改革、防灾减灾救灾等核心内容,进一步宣传领

 讲师:惠喜军详情


卓越班组长管理能力提升【课程背景】俗话说基础不牢,地动山摇,班组是企业的细胞,也是公司各项工作的落脚点,而班组管理是企业的灵魂。班组管理水平凸显出的不只是企业形象,更是企业前进的主动力,也是企业长远发展的基础。要保证企业健康发展,就必须使基层班组良性发展,在科学中发展、在完善中发展、在精细化中发展,适应时代的气息,稳步推进。【授课时长】2天(6小时∕天)【课

 讲师:惠喜军详情


遵守安全生产法,当好第一责任人认真学习贯彻落实:习近平总书记关于安全生产重要论述新《中华人民共和国安全生产法》解读《刑法修正案十一》关于安全生产部分解读贯彻落实《国务院安全生产十五条硬措施》13970825500认清形势理清思路落实责任为了深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要讲话精神,围绕安全生产管理、应急管理机制、安全红线意识、安全责任落实

 讲师:惠喜军详情


解读碳达峰碳中和——暨(EHS)环境、健康与安全管理课程背景:根据世界资源研究所近期发布的报告,全球已经有54个国家的碳排放实现达峰,占全球碳排放总量的40。1990年、2000年、2010年和2020年碳排放达峰国家的数量分别为18、31、50和54个,其中大部分属于发达国家。2020年,排名前十五位的碳排放国家中,美国、俄罗斯、日本、巴西、印度尼西亚、德

 讲师:惠喜军详情


认真学习贯彻落实:遵守安全生产法、当好第一责任人新《中华人民共和国安全生产法》解读暨《企业如何落实全员安全责任与安全意识》学习13970825500认清形势理清思路落实责任课程大纲:第一讲:安全生产的总体形势1、面临的形势之一:安全生产形势稳定好转2、面临的形势之二:非传统高危行业(领域)事故频发3、面临的形势之三:城市化快速发展带来新挑战第二讲:习近平总书

 讲师:惠喜军详情


关于深入学习贯彻:习近平总书记关于安全生产重要论述《全国安全生产专项整治三年行动计划》解读暨风险分级管控与隐患排查治理为了深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要讲话精神,围绕安全生产管理、应急管理机制、安全红线意识、安全责任落实、重大风险防范、机制体制改革、防灾减灾救灾等核心内容,进一步宣传领会党中央国务院关于安全生产,企业复工之后面临疫情感染

 讲师:惠喜军详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有