执行管理(管理技能训练系统)
执行管理(管理技能训练系统)详细内容
执行管理(管理技能训练系统)
管理技能训练系统:执行管理
课程背景:执行力是一种行为表象,是求一个完成结果,完整高效的执行,需要具备多个因素条件的串联,达成一套实际落地的执行系统,才是执行力管理要实现的持续有效结果!文化基因的注入,是向心力到凝聚力形成的必要条件,凝聚力的形成为执行系统的管理奠定坚实基础,所以高品质执行力本身就是一种文化,文化的落地本身又是一种执行!可惜的是,管理现状中的单一讲执行,只能是理想化的云端。从文化落地,到执行管理,再到执行评估与提升,才是完整的执行力系统管理逻辑。执行管理课程,将文化落地做为起点,立体展现文化魔方体的价值要点,以管理技能所需要的向心力、凝聚力、战斗力做执行力评估要素,完成执行力系统4R管理模式。
一 文化基因
1.企业文化价值
核心内容:
1、无处不在的企业文化;影视教学:海尔品质文化;企业案例分析:沃尔玛:日不落与三米微笑;蒙牛人才观文化;华为狼性文化 2、企业文化的价值定位; 3、企业文化的执行误区; 4、企业文化执行必备因素; 5、企业文化的执行价值; 6、如何让企业文化执行落地; 核心:企业文化魔方体
形式:现场演练;视频教学
课场考核:成果考核:完成团队组建,检验团队演练成果。
2.团队文化塑造
核心内容:
1、团队文化与企业文化并联;影视案例:亮剑2、案例:著名团队文化模式——麦肯锡7-S模式3、如何打造团队文化;4、团队文化执行误区;5、团队文化内容设定;6、团队文化的执行目标;核心:团队文化四维空间
形式:现场演练;视频教学
课场考核:分享考核:学员总结感悟分享
二 执行力塑造
1.什么才是执行力
核心内容:
1、执行力是行动结果:干了与干成,行动力与执行力的区别;2、执行力就是把目标转变成结果的能力3、没有执行力,就没有竞争力4、合格的企业执行力5、不同角色如何理解执行力(1)个人(2)企业(3)领导 管理故事:买土豆的故事,分享总结!
形式:现场演练;视频教学
课场考核:分享考核:学员感悟分享;作业考核:团队共同完成课程总结提交
2.执行力三要素
核心内容:
1)任务2)态度3)职责执行力的重要性(1)保证公司目标得以实现(2)保证公司制度得到落实(3)保证公司各项工作按质按量完成(4)保证公司经济活动有序进行
形式:沙盘演练;视频教学
课场考核:成果考核;分享考核;总结考核
3.执行力误区
核心内容:
高层管理执行误区;中层管理执行误区;基层管理执行误区
形式:沙盘演练;视频教学
课场考核:成果考核;分享考核;总结考核
4.执行力管理矛盾
核心内容:
执行力执行时存在的矛盾
(1)领导层的期望
(2)员工的理解
(3)员工状态影响执行力实施;成员状态分析;演练:团队执行矛盾分析
形式:沙盘演练;视频教学
课场考核:成果考核;分享考核;总结考核
三 执行提升系统
1.4R执行提升系统
核心内容:
R1驱动系统;R2职责系统;R3检查系统;R4考核系统;演练:评估执行提升系统现状
形式:互动教学,案例教学;现场实操练习
课场考核:总结考核;分享考核;成果考核
2. 执行导向的文化管理
核心内容:
(一)培养成员的执行意识;
(二)塑造危机意识;
(三)培养成员的敬业精神职业价值观;
(四)用企业的文化理念影响每一个员工;
(五)鞭策培养员工不断学习力;
(六)文化管理是最高境界;
(七)让文化潜移默化到每一个员工;影视案例:卡特教练
形式:互动教学,案例教学;现场实操练习
课场考核:总结考核;分享考核;成果考核
3. 执行力五个关键词
核心内容:
哪5个关键词?如何达成?演练:执行力关键词演练
形式:互动教学,案例教学;现场实操练习
课场考核:总结考核;分享考核;成果考核
4学习力的塑造.
核心内容:
学习系统,文化落地,执行到位!
形式:互动教学,案例教学;现场实操练习
课场考核:总结考核;分享考核;成果考核
备注:本场训练中间会加入大量演练,分享,讨论,所以对于场地和物料有一定要求,尽量安排在相对封闭的培训室,以达到实战性训练效果,脱离传统单一的讲解式。时间安排以实际训练需要为准,中间插入休息和游戏环节,旨在针对团队管理层以讨论分析方式,进入对于团队管理有效认知,进而获取方法进入实际应用状态!
孙平老师的其它课程
《银行业数字化营销模式创新》纲要 09.04
[银行业数字化营销模式创新][课程背景]成功的数字化转型永恒的目标聚焦四个字:降本增效!数字化转型项目要想取得成功,既是战略更要战术!需要企业战略的顶层设计布局合理,也考究企业战术层的计划精进。而将这些计划付诸行动,并根据预定目标衡量数字化转型的成功非常重要。传统经营模式企业从产品为王,渠道打天下比拼资源的时代,经历了营销轰炸,广告满天飞比拼资金的时代,当下
讲师:孙平详情
《中小企业数字化转型总裁班》纲要 09.04
[中小企业数字化转型总裁班][课程背景]成功的数字化转型永恒的目标聚焦四个字:降本增效!数字化转型项目要想取得成功,既是战略更要战术!需要企业战略的顶层设计布局合理,也考究企业战术层的计划精进。而将这些计划付诸行动,并根据预定目标衡量数字化转型的成功非常重要。传统经营模式企业从产品为王,渠道打天下比拼资源的时代,经历了营销轰炸,广告满天飞比拼资金的时代,当下
讲师:孙平详情
金融产品特训营:市场分析与营销推广1 09.04
第二部分:市场推广与品牌建设工作坊培训前言:基于银胜支付市场开发、营销推广、品牌推广、新产品营销、团队管理的现状,古人云“知己知彼,百战不殆”,“工欲善其事,必先利其器”“深明凡事,谋定而动”,在讲师培训和引导下,学员将以情景模拟、工作坊、脑力激荡等方式,把传统的培训以“讲师”为主,调整成以“学员”为主的授课模式,注重学员意见,帮助学员“透过现象看本质”,讲
讲师:孙平详情
《数字化升级:品牌利润倍增》纲要 09.04
[数字营销提升品牌利润][课程背景]互联网是一个整体,互联网是一种环境,互联网催生企业数字化、产品智能化、品牌年轻化。国家级的品牌升级计划《中国制造2025》都将品牌建设作为第一任务,中国企业必须紧随趋势,完成企业经营管理的创新,实现品牌价值升级,从传统的经营商品利润提升到经营品牌利润,将企业打造成为数字化经济时代的互联网品牌企业。本系统课程,完整架构互联网
讲师:孙平详情
《数字化升级:营销模式创新》纲要 09.04
[数字化升级:营销模式创新][课程背景]成功的数字化转型永恒的目标聚焦四个字:降本增效!数字化转型项目要想取得成功,既是战略更要战术!需要企业战略的顶层设计布局合理,也考究企业战术层的计划精进。而将这些计划付诸行动,并根据预定目标衡量数字化转型的成功非常重要。传统经营模式企业从产品为王,渠道打天下比拼资源的时代,经历了营销轰炸,广告满天飞比拼资金的时代,当下
讲师:孙平详情
《数字化时代的全域营销》纲要 09.04
[数字化时代品牌全域营销][课程背景]成功的数字化转型永恒的目标聚焦四个字:降本增效!数字化转型项目要想取得成功,既是战略更要战术!需要企业战略的顶层设计布局合理,也考究企业战术层的计划精进。而将这些计划付诸行动,并根据预定目标衡量数字化转型的成功非常重要。传统经营模式企业从产品为王,渠道打天下比拼资源的时代,经历了营销轰炸,广告满天飞比拼资金的时代,当下已
讲师:孙平详情
《数字化转型:管理模式创新》纲要 09.04
[数字化转型:管理模式创新][课程背景]成功的数字化转型永恒的目标聚焦四个字:降本增效!数字化转型项目要想取得成功,既是战略更要战术!需要企业战略的顶层设计布局合理,也考究企业战术层的计划精进。而将这些计划付诸行动,并根据预定目标衡量数字化转型的成功非常重要。传统经营模式企业从产品为王,渠道打天下比拼资源的时代,经历了营销轰炸,广告满天飞比拼资金的时代,当下
讲师:孙平详情
《数字营销:流量到变现》课程大纲 09.04
[数字营销:流量到变现]明道以取势,优术以利器,践行以转利;[课程背景]市场同质化加剧竞争的残酷,互联网营销概念泛滥,可行性策略匮乏,企业付出大量财力物力人力,却难免误入“伪应用”的状态!大量试错之后才发现,互联网系统升级的专业门槛越来越高,如何应对品牌营销成本,获取更多有效的营销通道,实现低成本高产出的营销收益,是所有传统经营模式必须面对的问题,随着全球数
讲师:孙平详情
《数字营销提升品牌利润》纲要 09.04
[数字营销提升品牌利润][课程背景]互联网是一个整体,互联网是一种环境,互联网催生企业数字化、产品智能化、品牌年轻化。国家级的品牌升级计划《中国制造2025》都将品牌建设作为第一任务,中国企业必须紧随趋势,完成企业经营管理的创新,实现品牌价值升级,从传统的经营商品利润提升到经营品牌利润,将企业打造成为数字化经济时代的互联网品牌企业。本系统课程,完整架构互联网
讲师:孙平详情
《互联网电力大数据管理》纲要 09.04
[互联网电力大数据管理][课程关键词]明道以取势,优术以增利,践行以转利;电子商务全网营销营销策略整合营销网络推广数据化运营新媒体营销[课程背景]市场同质化加剧竞争的残酷,电子商务运营成本压力,致使营销策略乏力,加之一发不可收拾的“地摊思想”,为此付出大量财力物力人力,可惜结果却不尽人意!没有做好电商,反而被“电伤”,如何应对电子商务越来越高的营销成本,获取
讲师:孙平详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21155
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20226
- 3行政专员岗位职责 19041
- 4品管部岗位职责与任职要求 16215
- 5员工守则 15458
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15111
- 8工资发放明细表 14546
- 9文件签收单 14192