《精益生产 》大纲



《精 益 生 产》杰出班组长训练营



-----凡耀胜老师主讲

















【课程对象】：
企业中高层干部，工程技术，班组长，生产管理，品质等

【课程时间】：实战版2天，浓缩版1天

【培训目的】：透过培训，使学员了解掌握

²        精益生产的基本理念和收益
²        精益对企业生存发展的重要性
²        精益生产的技术操作策略及方法
²        精益生产导入及实施策略

【课程大纲】：

头脑风暴：您碰到哪些关于精益生产问题？ 每人提出工作中的难题，
老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。

引子：（案例分析）导入精益生产管理的重要性 领导讲话

第一章、精益生产背景（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑
风暴）
一、精益生产
（一）精益生产简介

二、精益生产的实质
（一）精益生产本质

三、公司精益生产情况大讨论
（一）、公司专职人员
（二）、公司 预计 推进效果


案例 日本如何能成功导入精益生产
XX企业为什么精益生产会失败

第二章、如何推行精益生产（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、
头脑风暴）
一、管理和技术同行，管理是关键
（一）、领导先行
（二）、精益生产，管理与技术同行
（三）、技术先行的误区
（四）、项目化管理组织

二、公司从上到下目标明确，精益生产动力
（一）、为什么要推行精益生产
（二）、扩大宣誓会议

三、专项组织架构，常规化
（一）部门组织设置
（二）项目协助部门专职人员
（三）总经理办公室项目领导

四、改善项目化小组
（一）、动员小组成立
（二）、成果展示推广会议
（三）、合理化建议
五、精益生产配套制度
（一）、管理制度
（二）、绩效制度
（三）、相关制度和流程，表格


六、全公司，精益推进
（一）、公司精益生产
（二）、各部门推进精细化管理


案例分析： 正反面案例


示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

第三章、精益生产应用（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑
风暴）
一、价值流
（一）何谓价值流
（二）如何推行


二、生产流程现场改进分析
1) 调查：收集信息
2) 分析：事件原因及客户心理分析
3) 策划：解决策略、流程及方案
4) 沟通：与对方沟通，达成共赢意识
5) 实施：全面实施解决方案
6) 总结：分析、检讨提升

三、项目改进汇总
（一）项目改进汇总
（二）项目跟进


观看及案例分析：


示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

第四章、精益企业文化建设（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、
头脑风暴）
一、什么是企业文化
二、精益生产的企业文化导向功能
1) 目标功能
2) 凝聚功能
3) 激励功能
三、精益生产的部门和公司文化


第五章、精益生产工具（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑
风暴）

一、现场5S管理
二、目视化管理
三 快速作业转换
四 TPM全员生产保全
五、均衡化（平准化）生产
六、看板拉动系统
七、自动化与差错预防
八、消除七种浪费
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

实用案例：











课程结束：
互动：问与答
学员：学习总结与行动计划
企业领导：颁奖
企业领导：总结发言

课程结束：

一、重点知识回顾
二、互动：问与答
三、学员：学习总结与行动计划
四、企业领导：颁奖
五、企业领导：总结发言
六、合影：集体合影

【主讲老师----凡耀胜老师】：
← 凡耀胜（原名凡付涛）
1) 曾经在东莞嘉财电业（日本船井电机属下工厂），技术员，工程师；
2) 台湾精星精阳电子，工程师，项目主管；
3) 香港普源科技公司，技术经理；
4) 日本胜美达，技术改善高级（IE）项目主管；
5) 锦兴国际控股人事主管，经理等公司任职。10多年工作经验，
6) 从事技术，管理经验10多年的经验。经验丰富，善长实际操作，理论与实际结合。

【凡耀胜老师主要培训课程】：
1、《精益生产》（1~2天）
2、《优秀班组长》（2天）
3、《目标管理》（1天）
4、《如何提高团队执行力》（1天）
5、《IE（工业工程）培训》（1~2天）
6、《非人力资源的人力资源管理》（1天）
7、《领导力修炼》（1天）
8、《中层管理技能》（2天）
9、《营销心态和分销商管理》（2天）
10、《沟通技巧与团队管理》（2天）
11、《高效的会议管理》（1天）
12、《目标管理与沟通技巧》（1天）
13、《职业精神》（1天）
14、《中基层执行力》（1天）



【课程特色】 ：
1、激情洋溢，气氛活跃 2、互动性强 3、案例丰富 4、理论与实际结合
5、逻辑性强 6、赏识培训

【授课形式】 ：
1、 课堂讲述 2、案例分析 3、脑力激荡 4、 情景演练
5、短片播放 6、图片展示 7、现场操练
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