员工自我激励与阳光心智的塑造_柴巍_企业内训课程

员工自我激励与阳光心智的塑造

培训讲师：柴巍

讲师背景：
柴巍讲师　　MBA工商管理硕士、TTT国际职业培训师、资深心理咨询师专家、中基层心理管理专家、国资委总裁班专业讲师。个人从业经历丰富，曾经自主创业，后任教育工作者、上市公司高管，具备多年的管理、咨询、培训经验，始终致力于企业人才培训和教育系详细>>

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员工自我激励与阳光心智的塑造

《员工自我激励与阳光心智的塑造》

课程背景：

如何使人力资源最优化？如何让员工发挥更大的效能？如何在危险与机遇中把握发展机
会，锻炼卓越团队？企业优胜在于人才优势，竞争激烈的外部环境更应该打造坚强的团
队内核，《员工自我激励与阳光心智塑造》课程，为员工注入心理支持的强心剂，激发潜
能，极大地提高个人责任感，勇于负责地追求自我成长，为个人和团队创造价值；
《员工自我激励与阳光心智的塑造》培训课程以管理心理学和积极心理学为基础，紧密
结合企业内部与外部现实情况，将员工工作动机与企业目标完美结合，培养员工积极、
知足、感恩、达观的一种心智模式，并结合激励策略落实到管理制度中，从而形成积极
向上的企业文化。
培训对象：中高层管理者
培训目的：
一、增强员工的心理素质，更有能力应对困境；
二、极大地提高个人责任感，勇于负责地追求自我成长；
三、改变对周围人和事物的看法，抱着欣赏、包容和理解的态度；
四、提升自我价值及竞争力，使自己更积极主动，保持最佳状态；
五、增强公司团队的协作意识，突破协作障碍；
课程大纲：（一天6课时）
一、心态的力量
➢ 自我觉察——我的习惯和态度是怎样的
➢ 个人突破——找出阻碍发挥热忱的障碍，并建立正确的习惯
➢ 阳光心态－－自利利他，同事利行
二、建立阳光心态的四种工具
➢ 目标确定，知己知彼
➢ 事件中立，换位思考
➢ 重在过程，推己及人
➢ 提升情商，自他交换
三、反观自省的三种能力
➢ 自我觉察情绪的能力
➢ 平衡缓解压力的能力
➢ 感知他人情感的能力
四、员工激励策略的制定
➢ 满足需要：了解员工心理需求
➢ 确认满意：关注两种影响因素
➢ 促进公平：维护下属心理平衡
➢ 因人而异：注意不同激励对象
➢ 因境而生：采用不同内容激励
➢ 因时而动：采用不同方式激励
五、构建阳光团队
➢ 打通上下左右沟通渠道，相互关爱，不再抱怨
➢ 企业兴亡，责任在我，突破困境，改善自我
➢ 团队制胜，协作为先，创造信任共赢的阳光团队
六、迈向心智的成熟
➢ 勇于承担责任
➢ 走出心理黑洞
➢ 开心生活，快乐工作

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