法家思想与企业管理【2天】

《法家思想与企业管理》
“功当其事，事当其言，则赏；功不当其事，事不当其言，则罚。”——管理的起源并不
在西方国家，而在于我国战国时期。早在2300年前韩非就做了精彩的论述，韩非子的主
道，指明了国君治国治人的方向，明确了奖罚原则，对于今天来说，这就是就是治理企
业、进行有效管理的原则。
韩非被称作帝王之师，是君主中心论者，他的理论是给领导者读的，韩非的成就不仅
在法家中是最高的，就其理论本身的严密性、统一性以及深刻性而言，即使在先秦诸子
中也是最高的。包括“因能授官”、“循名责实”、“叁五之道”、“防微杜渐”等管理原则和
方法，完全可以移植到现代企业管理领域，开阔我们的思路，丰富我们的实践。
商业领袖张瑞敏讲到：用孔子的思想做事，用老子的思想做人，用韩非子的思想做企
业管理。在出任“赢在中国”总评委时，张瑞敏点评时说了一段话，语出《韩非子
八经》：“下君尽己之能，中君尽人之力，上君尽人之智。尽己之能者自操事，尽人之力
者自计虑，尽人之智者不自计虑，不自操事。”可见张瑞敏对《韩非子》的熟读。
美国哈佛大学把《韩非子》全部翻为英文，在他们的法学研究所努力的研究。为何美国
、日本、韩国乃至全世界都对《韩非子》视为珍宝，并以此为指导极大的提升了企业管理
水平，而我们却视而不见、见而不理、理而不用？
传统文化是我们所独具的也是最宝贵的资源，传承其精髓是每个华夏子孙的责任，将
其精粹与今日的企业管理相对接，是最好的继承方式。本课将以如何将《韩非子》运用到
企业管理中为方向，展开探讨，脑力激荡。让我们共同致力于传承我国传统文化，以此
来实现中国企业的迅速崛起！


【课程收益】
➢ 通过学习《韩非子》，构建中国现代企业团队管理理论框架；
➢ 通过学习掌握如何制订可行的、高效的管理制度；
➢ 通过学习掌握如何带领一个组织的内涵与策略；
➢ 理解并运用打造高绩效组织的关键技巧；
➢ 学习领悟《韩非子》的重要思想，将《韩非子》灵活运用到管理实践。
【与同类课程差别】
➢ 国学管理思想和现代管理有效结合；
➢ 将管理要达到的结果进行深入分析，并制定详细清晰的目标；
➢ 学习企业管理的具体实施方法，而不是只讲要求；
➢ 教练技术贯穿课程始终。

【培训时间】：二天（12H）

【课程大纲】
引言
➢ 关于学习的探讨
一、“法”“术”“势”结合的法家管理理念
➢ 管理理念的追溯
➢ 法治、术治与势治
➢ 以“法”治企
➢ 二柄
➢ 示民明法
➢ 公正执法
➢ 率先垂范
➢ 赏罚有信
二、深入了解组织理念及角色认知
➢ 组织构成的要素
➢ 功当其事，事当其言
➢ 管理者的特质
➢ 五行性格分析
➢ 角色分析：不同角色的特征、作用、优点、缺点
➢ 不同角色对组织的贡献
三、如何提升企业的生产力——教练技巧
➢ 生产力——企业发展的第一要素
➢ 教练下属是水涨船高
➢ 教练与经理的区别
➢ 教练能力：常规训练、技巧训练、心灵训练
➢ 练功力 练信念 练静气
➢ 教练案例研讨：如何辅导他？
四、建立管理激励机制
➢ 智不足以便知物，因物以治物。
➢ 基于现代需求理论的激励分析
➢ 非物质激励策略
➢ 激励四策：分槽合槽 高屋底屋 画饼分饼 厚赏惜赏
➢ 企业人才战略与激励的关系
➢ 绩效激励：锁定过程，改善优先
➢ 薪酬激励：锁定绩效，重在公平
➢ 成长激励：锁定才干，双赢发展
➢ 激励案例研讨：GE如何激励员工
五、危机管理与决策分析
➢ 世易则事异，事异则备变
➢ 安危在是非，不在强弱
➢ 七术
➢ 揆之以地、谋之以天、验之以物、参之以人
➢ 众端参观
➢ 循名责实
➢ 正确决策――预见性，明辨
➢ 正确决策――识大局，谋远虑
六、组织目标设定与有效授权
➢ 如何建立目标管理为核心的管理制度
➢ 组织战略定位：合纵 连横 博弈
➢ 目标管理SMART原则和八个步骤
➢ 智不尽物
➢ 管理要够“懒”：“懒”出效果
➢ 明主善于授权
➢ 管理者平衡的几个关系
➢ 接班人培养：三种做法和三个影响因素
➢ 授权案例研讨：该让他放手去干吗？
七、组织执行与沟通
➢ 奉法者强，则国强
➢ 执行对于企业的意义
➢ 执行的“宽”与“严”
➢ 执行的四个层次
➢ 阻碍执行的六个因素及对策研究
➢ 凡说之难，在知所说之心
➢ 基本沟通方法
➢ 沟通机制与沟通策略
➢ 高品质沟通：舌战群儒
➢ 沟通案例研讨：与下属沟通的技巧、与上级沟通的技巧
8. 打造企业文化——合作为本
➢ 海狸的方式
➢ 松鼠的价值
➢ 大雁的天赋
➢ 营造互信的合作气氛
➢ 建立双赢格局：利人利己
➢ 案例研讨：管理者这时怎么办？
➢ 课程回顾与问答

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