《企业招聘与选拔技巧》课程提纲(招聘理念、招聘依据、如何面试、其他技术支持)
《企业招聘与选拔技巧》课程提纲(招聘理念、招聘依据、如何面试、其他技术支持)详细内容
《企业招聘与选拔技巧》课程提纲(招聘理念、招聘依据、如何面试、其他技术支持)
企业招聘与选拔技巧
【课程背景】
市场竞争归根到底是人才的竞争。一个企业的成功,除了企业选择了合适的行业,制定
了正确的战略,选到了合适的人也是一个非常重要的因素。随着经济的发展,各行各业
对人才的需求也越来越强烈,企业要发展就需要不断的吸纳人才,任何一家企业都存在
招聘的活动。招聘是人力资源管理活动中的源头!
如何招聘到合格的人才,为什么很多企业在面试时感觉应聘者不错,而在对面试进来的
人员进行使用的过程中却感觉不理想,问题到底出在哪里?是文化的吻合度有问题,还
是应聘人员本身就有问题,或者是我们的面试技能没有达到要求。问题可能是多方面的
,但根据经验,主要还是面试技能方面出了问题。
如何解决这个问题,本课程正是要帮助企业具有面试资格的人员掌握一般的面试技术,
从了解职位的特点,研究职位与人相匹配的方法,再通过相应的面试流程与面试技术的
培训,达到招聘合格人员的目的。
【课程收益】
• 使学员清晰认识招聘的本质及考评的要素。
• 系统介绍在面试过程中,主考官应如何对求职者进行结构化的发问。
• 通过流程图、需求分析、心理测评等工具使学员掌握可落实的硬性工具。
• 知名公司结构化面试案例分享。
•
帮助招聘工作者提高招聘面试技巧,提高招聘成功率,确保招到符合企业文化和职位要
求的人才。
【课程对象】:
本课程适合希望提升HR工作有效性的职业人士,比如人力资源经理/主管以及
从事人力资源相关工作的职业人士等 。
【课程时长】
2天(6小时/天)
【课程老师】
张庆老师
【课程大纲】
第一模块:招聘与甄选的理念
(一)企业招聘标准的发展趋势
1、从单一标准向复合标准
2、从岗位基本需求向岗位胜任力需求
3、从直觉标准向科学标准
(二)企业实现有效招聘的三个衡量标准
1、人与岗位的匹配(专业知识、能力、动机的匹配)
2、人与组织的匹配(个人的价值观与企业文化匹配)
3、团队的匹配(知识、专业、能力、个性、年龄、性别的匹配)
第二模块:招聘与甄选的基础依据
(一)素质冰山模型
(二)构建素质胜任特征的基本方法
(三)企业如何从战略高度构建高素质特征的模型(微软、联想的素质观)
(四)如何建立企业的素质模型
(五)如何建立职位的素质模型(模型概念及建立流程)
第三模块、如何进行面试
(一)何谓广义面试
(二)面试的组织与设计
1、面试的种类
2、确认面试程序形式
3、确认考官人选及彼此责任
(1)人力资源部责任
■ 如何审查、筛选简历;
■ 如何设计职位申请表;
■
如何主持面试,并负责有关工作期望、求职动机、薪资要求、工作学习经历等
问题的提问与答疑(招聘提问通用题库);
■ 如有必要实施心理测验;
■ 如何对某些关键职位的进行必要取证;
(2)用人部门主管
■ 确定职位所需要的能力;
■ 评估候选人,负责知识、技能、经验等业务方面问题的提问和考察。
■ 直接雇用决定。
4、如何对考官进行培训
5、如何建立职位的关键目标维度
(1)常见招聘误区
(2)按维度要素构建针对性的面试问题题库
(三)面试的实施流程
1、考官前15分钟准备
2、面试导入
3、面试正题
(1)选择适当的提问方式(如何进行开放式问题提问;何谓理论与意愿问题;如
何构建以行为为基础的面试问题;STAR);
(2)如何确保问题问准问实
(3)如何进行问题之间恰到好处地转换,收缩,结束与扩展
(4)面试如何正确发挥目光、点头的作用
(5)如何进行必要的声东击西
4、面试结束
(1)可提些相对敏感、尖锐的问题。
(2)给被试留段时间进行提问或弥补缺憾。
(3)承诺反馈结果的时间。
(4)如何做完整的面试记录
5、面试结果评价:面试结果的统计处理
(四)面试的技巧:如何区别真实与慌言
(五)面试过程中考官常见误区与避免方法
(六)实战案例演练
第四模块、招聘甄选的其他技术支持
(一)心理测验
1、职业性向测验
2、能力测验
3、人格测验(自陈式量表,投射技术)
(二)评价中心
1、对评价中心的认知
2、评价中心的设计与实施流程
3、评价中心的主要评价方法
4、公文筐测验的实施与设计
5、无领导小组讨论的实施与设计
(以上课程根据企业要求可适当调整内容)
张庆老师的其它课程
《组织架构与职位设计》课程提纲 01.18
《组织架构与职位设计》【课程收益】使学员明确组织的效率、效益与组织架构之间的关系;使学员掌握设计组织架构的原则、流程、方法及设计思路与框架;使学员熟练掌运用岗位工作分析的方式方法与技巧;规范企业人力资源管理基础工作,为战略性人力资源规划搭建良好平台;【课程对象】总裁、总经理、人力资源总监、人力资源经理以及相关人员。【课程时长】1天(6小时/天)【课程大纲】导
讲师:张庆详情
《组织运行管理》课程提纲 01.17
《组织运行管理》【课程背景】中国的市场化改革进程已经开始30多年。可以说,中国市场30多年的变化,比许多成熟经济体系一个世纪的变化还要剧烈与深刻。这些变化有三股驱动力量:全球化、信息技术与中国市场化改革。这些变化必然反应到市场组织和企业组织上。现在,几乎所有的企业都在经历组织变革的过程:国有企业正逐步摆脱原来官僚行政机构的阴影,变为更加市场导向的组织;广大的
讲师:张庆详情
《职业生涯规划》课程提纲 01.17
职业生涯规划与管理【课程前言】成功的人生需要正确的职业生涯规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。“凡事预则立,不预则废”,没有规划,相当于规划失败!面对自己即将开始的职业生涯,你想有自己系统的人生规划吗?当您走进企业,你是否能够处理好自己的人际关系、是否能获得上司的赏识?你是否已经了解职场的潜规则?是否能成功职场?【课程目标】•使员工掌
讲师:张庆详情
《员工职业生涯规划与企业的双赢》【课程背景】重视对员工的职业生涯管理内训,不仅可以提高他们的满意度和工作积极性,而且可以促使他们更加热爱懂得如何在工作过程中尊重伙伴,理解伙伴,团结一心。把自己的人生理想和团队配合和工作职责紧密的结合起来。职业生涯管理内训也是企业有效的人力资源战略规划的重要基础,通过职业生涯规划与管理的专题进行内部培训辅导,这使得中高层管理人
讲师:张庆详情
《职场ABC》课程提纲 01.17
《职场ABC》【课程背景】成功的人生需要正确的职业生涯规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。“凡事预则立,不预则废”,没有规划,相当于规划失败!面对自己即将开始的职业生涯,你想有自己系统的人生规划吗?当您走进企业,你是否能够处理好自己的人际关系、是否能获得上司的赏识?你是否已经了解职场的潜规则?是否能成功职场?【课程收益】•使员工掌握基
讲师:张庆详情
《成功职场》课程提纲 01.17
《如何成功职场》【课程背景】成功的人生需要正确的职业生涯规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。“凡事预则立,不预则废”,没有规划,相当于规划失败!面对自己即将开始的职业生涯,你想有自己系统的人生规划吗?当您走进企业,你是否能够处理好自己的人际关系、是否能获得上司的赏识?你是否已经了解职场的潜规则?是否能成功职场?【课程收益】•使员工掌握
讲师:张庆详情
《大学生就业指导》课程提纲 01.17
《一生如何进行职业生涯规划与自我管理》【课程背景】成功的人生需要正确的职业生涯规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。“凡事预则立,不预则废”,没有规划,相当于规划失败!面对自己即将开始的职业生涯,你想有自己系统的人生规划吗?当您走进企业,你是否能够处理好自己的人际关系、是否能获得上司的赏识?你是否已经了解职场的潜规则?是否能成功职场?【
讲师:张庆详情
《职位分析与职位评价》课程提纲 01.17
《职位分析与职位评价》【课程背景】在知识和信息畅通无阻的现代商业社会,建立高绩效组织是企业人力资源管理的战略目标。人力资源专业人员如何协助业务部门提升组织效率,并从组织的层面落实到岗位?课程将向大家传授“职能分析”、“职责拼图”、“职责厘清”和“岗位评估”等工具的使用与实施方法,并结合自身多年的咨询经验,用最恰当、最具效率的方式,探讨组织结构、部门职能以及岗
讲师:张庆详情
《如何编写职位说明书》【课程前言】您是否遇到这样的情况:招聘时忙于确认招聘岗位的任职资格和主要职责;新员工入职时苦于不知如何设置试用期工作目标;员工年度绩效管理过程中目标设置难于达成共识……。许多企业发现,岗位职责和描述作为岗位评估体系的重要组成部分,是企业日常管理中必须面对的一个重要环节,管理者应当认识到一个职位一个岗,熟悉每个岗位的任职人员,了解他们忙什
讲师:张庆详情
《如何进行有效的校园招聘》课程提纲 01.17
如何进行有效的校园招聘【课程背景】商界人士最重要的决定不是如何做事,而是如何聘人。在激烈的市场竞争环境中,企业只有拥有一支素质高、能力强的员工队伍,才能赢得市场竞争优势,使企业获得更好的生存与发展。而作为企业人才的入口——招聘工作者——无疑是至为关键的角色!然而残酷的现实是:目前很多招聘从业者都是半路出家,缺乏系统性培训,专业基础不扎实,实战经验不足,看人经
讲师:张庆详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183