培训课程呈现与授课技巧(2天)

  培训讲师:陈松

讲师背景:
陈松老师î讲师背景n国内著名管理实战专家n北大政府管理学院客座教授n哈工大MBA总裁班特约讲师n多家知名企业管理顾问n直播课堂《名师在线》特聘专家依据客户需求,定制课程程î工作经历陈松先生曾于国企陕西中烟、美资智高科技担任管理职务,后进入民 详细>>

陈松
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培训课程呈现与授课技巧(2天)详细内容

培训课程呈现与授课技巧(2天)

培训课程呈现与授课技巧
课程背景
好课程要达到好的效果,离不开培训师对课程内容的充分诠释和精彩呈现。那么,内训师在授课时要如何开场和收尾?如何引导学员的关注呢?遇到学员提问或挑战时要如何应对?如何讲出一个精彩的案例?如何运用好辅助工具?……上述困惑和瓶颈,究其原因在很大程度上都是因为企业内训师缺少系统、专业的授课技巧训练,在简单、重复的训练之后,企业内训师便会在现场授课能力上得到更高层次的提升。
《培训课程呈现与授课技巧》课程以实操演练为核心,一方面指导学员对培训课程进行精彩的呈现,提升授课技巧,另一方面还将剖析内训师在授课过程中存在的问题,帮助学员掌握相关技能,将知识转换为技能,再将技能转换为实际应用,从而提升内训师呈现好课程的能力,使企业获取最大的培训收益!
课程受益
掌握开场和结尾的设计与技巧
掌握控场的方法和技巧
掌握案例呈现的方法和技巧
掌握辅助工具的使用技巧
掌握应对提问和挑战的原则和技巧
培训对象及课时
企业内训师
2天,每天6小时
授课形式
互动讨论+案例研讨+现场实操
课堂要求
分组研讨,按5-6人一组,不超过6组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
每位学员准备好要呈现的培训内容;
准备白板纸每个小组至少需要3张。
课程纲要
第一单元:什么是好课程?
现场实操:学员代表5分钟授课呈现
小组讨论:问题在哪里?
好课程的三大标准:
共识:知道了
共情:理解了
共行:行动了
第二单元:课程呈现技巧
开场技巧
六种典型开场方法与呈现技巧
现场实操:开场技巧练习
小组讨论:问题在哪里?
案例应用的方法与技巧
正反案例的应用场景与技巧
生活+工作案例的应用场景与技巧
现场实操:案例的应用
小组讨论:问题在哪里?
辅助教学方法的使用
视频和图片的选用技巧
游戏的选用技巧
现场实操:互动游戏练习
小组讨论:问题在哪里?
其它教具的使用原则和方法
结尾技巧
五种典型结束方法与技巧
现场实操:结束语练习
小组讨论:问题在哪里?
第三单元:课程控场技巧
语音语调技巧
注意声音的节奏
现场实操:语音语调练习
肢体语言
培训师的手势
培训师的走动
现场实操:肢体语言练习
眼神的运用
培训师的六种眼神
现场实操:用眼神引导学员
课程答疑
小组讨论:为什么学员会提问?
学员提问的五种应对策略
应对学员挑战的原则和方法
现场实操:回应学员的疑问
第四单元:课程回顾与总结

 

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