《OKR目标管理工作法》1天版课程大纲——
《OKR目标管理工作法》1天版课程大纲——详细内容
《OKR目标管理工作法》1天版课程大纲——
《OKR目标管理工作法》课程大纲
-―与世界级企业同步的治理方式
【课程名称】《OKR目标管理工作法》
【授课对象】企业中高层管理者
【授课时间】1天
【课程收益】
帮助学员掌握OKR目标管理的指导思想和核心理念
帮助学员掌握OKR管理方法的主要程序、工具和表单设计
帮助学员区分OKR与KPI的区别和各自的特点
课堂演练OKR正确的填写方发,掌握OKR目标设计的主要技巧
【授课方式】 工作坊、课堂讲授、实战演练、案例分析、情景演练、小组讨论等.
【课程特点】 理念+方法+工具+演练+点评
【课程大纲】
一、“去KPI”与轻量级目标治理 OKR
1.为什么要“去 KPI”化
1）KPI存在的缺陷和误区
2）VUCA时代对企业管理带来的要求
3）什么企业适合导入 OKR
2.OKR的核心理论根底是什么
1）采用OKR的四个关键理由：
2）明确最主要的目标
3）精确交流——让每个人都对轻重缓急心中有数
4）建立评价进展的衡量标准——明示任务完成进度
5）集中精力——让组织中各成员的行动互相协调
【课堂演练】现场演练写作OKR并点评
二、OKR管理体系的构建模式
1.导入OKR的核心要义
1）自上而下还是自下而上
2）企业确定OKR的议程方法
3）如何制定季度 OKR
4）导入实施OKR的前期准备
5）上级OKR与下级OKR的关系
2.实施OKR的四个根本步骤
1）明确工作目标
2）对KR进行可量化的定义
3）共同努力达成目标
4）根据进展定期进行评估
3.OKR制定的工具和方法
1）有效的OKR有什么特点
2）OKR设置中的常见问题
4.部门层面的OKR如何设立
5.公司层面的OKR如何设立
6.现场演练与点评
三、OKR落地实施的根本保障
1.如何召开共创汇实现战略校准
1）更合适的校准频次
2）OKR战略校准四项动作
3）确保资源聚焦
2.如何通过OKR让战略举措更加清晰
1）规范统一的OKR书写范式
2）OKR撰写的四条根本标准
3.如何用大目标覆盖小目标，推动协同
1）组织高效协同的核心障碍
2）深入解读OKR，构建共同理想
3）开好目标对齐会，搭建协同桥梁
4）运用数字化工具，加强信息流动
4.如何开好OKR周例会，强化执行
1）OKR是一把手工程
2）从以人为核心转变为以事为核心
5.如何通过OKR复盘会，迅速迭代战略
1）运用OKR让问题暴露出来
2）复盘的核心目标
3）分析得失+反思原因
6.如何避免OKR直接与绩效挂钩，降低员工动力
1）考核与OKR的关系
2）引入主观评估，反映真实价值
3）如何做好价值评估
万盛兰老师的其它课程
营销活动策划与实施课程大纲- 11.07
《营销活动策划与实施》课程大纲【课程主题】：营销活动策划及方案撰写【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素； 2. 正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的
讲师：万盛兰详情
优秀员工职业生涯成长规划课程大纲—— 11.07
万盛兰老师《优秀员工职业生涯规划》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示，96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里，员工就象是棋盘上的棋子，永远也不知道自己明天会摆到何处，也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的
讲师：万盛兰详情
与媒体沟通与接受采访的技巧 11.07
与媒体沟通与接受采访的技巧|一、与媒体沟通的技巧||| 1．举行记者招待会|||（1）善待记者，态度友好|||（2）把握时间，控制提问|||（3）直视发问记者，注意力集中 |||（4）回答诚恳，简明扼要|||（5）重申主要信息，避免说“无可奉告”||| 2．接受采访||（1）准备接受采访的提纲，做好采访前的准备||（2）接受采访时，如在办公室接受采访
讲师：万盛兰详情
职业生涯规划课程大纲—— 11.07
万盛兰老师《职业生涯规划》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示，96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里，员工就象是棋盘上的棋子，永远也不知道自己明天会摆到何处，也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的目标是什么…
讲师：万盛兰详情
营销策划基础与实务- 11.07
《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】：营销策划基础与实务【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素； 2. 正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的关系，并
讲师：万盛兰详情
营销策划基础与实务-的副本 11.07
《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】：营销策划基础与实务【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素； 2. 正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的关系，并
讲师：万盛兰详情
营销方案的策划与提案 11.07
《营销方案的策划与提案》课程大纲【课程主题】：营销方案的策划与提案【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【教学目的】1.学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素； 2.正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的关系，并在活动方
讲师：万盛兰详情
消费者心理学-（半天） 11.07
《消费者心理》课程大纲【课程主题】：消费者心理学【培训时间】：0.5天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍：通过学习最新消费者神经科学，消费者动机，情绪对消费者行为的影响，研究消费者的心理过程，增加对消费者决策和驱动
讲师：万盛兰详情
消费者心理学与需求挖掘- 11.07
《消费者心理与需求挖掘》课程大纲【课程主题】：消费者心理与需求挖掘【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍：通过学习最新消费者神经科学，消费者动机，情绪对消费者行为的影响，研究消费者的心理过程，增加对消
讲师：万盛兰详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195
