营销活动策划与实施课程大纲-
营销活动策划与实施课程大纲-详细内容
营销活动策划与实施课程大纲-
《营销活动策划与实施》课程大纲
【课程主题】:营销活动策划及方案撰写
【培训时间】:1天
【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员
【培训方式】
生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!
【课程特色】
1. 学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素;
2. 正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并在活动方案中灵活使用;
3. 掌握常用的营销活动策划步骤及方法;
4. 能完成营销活动策划方案书的撰写;
【课程大纲】:
营销的基本构成
1、营销的定义
2、营销的组成部分
3、市场细分
【案例分析】奥迪西区精准营销策划分析
营销活动策划的八个维度因素
目标因素
1)销售目标
2)利润目标
3)客户目标
4)目标撰写
定位因素——营销定位的实战步骤
1)决定定位层次
2)辨别定位属性
3)绘制定位地图
4)评估定位选择
5)实现定位,确定营销组合
产品因素
1)区分产品的价值层级
2)产品策划的内容梳理
3)典型性产品生命周期
服务因素
1)可靠性
2)响应性
3)深入度
4)有形体现
三、营销活动策划方略
营销活动定位策划
1)定主题
2)定时间
3)定调子
促销内容策划
1)为什么要来参加活动
2)为什么要现在购买
3)为什么要多买
4)为什么要介绍朋友来买
活动造势策划
1)人员之势
2)线上之势
3)外围之势
4)现场之势
4、精准集客策划
1)客户来源
2)合作伙伴
3)集客话术
4)奖惩考核
四、营销活动的实施
人员的管理
物料的准备
奖惩机制的执行
执行环节的把控
万盛兰老师的其它课程
优秀员工职业生涯成长规划课程大纲—— 11.07
万盛兰老师《优秀员工职业生涯规划》课程大纲【培训时间】:0.5天【培训对象】:适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示,96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里,员工就象是棋盘上的棋子,永远也不知道自己明天会摆到何处,也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的
讲师:万盛兰详情
与媒体沟通与接受采访的技巧 11.07
与媒体沟通与接受采访的技巧|一、与媒体沟通的技巧||| 1.举行记者招待会|||(1)善待记者,态度友好|||(2)把握时间,控制提问|||(3)直视发问记者,注意力集中 |||(4)回答诚恳,简明扼要|||(5)重申主要信息,避免说“无可奉告”||| 2.接受采访||(1)准备接受采访的提纲,做好采访前的准备||(2)接受采访时,如在办公室接受采访
讲师:万盛兰详情
职业生涯规划课程大纲—— 11.07
万盛兰老师《职业生涯规划》课程大纲【培训时间】:1天【培训对象】:适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示,96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里,员工就象是棋盘上的棋子,永远也不知道自己明天会摆到何处,也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的目标是什么…
讲师:万盛兰详情
营销策划基础与实务- 11.07
《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】:营销策划基础与实务【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程特色】1. 学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素; 2. 正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并
讲师:万盛兰详情
营销策划基础与实务-的副本 11.07
《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】:营销策划基础与实务【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程特色】1. 学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素; 2. 正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并
讲师:万盛兰详情
营销方案的策划与提案 11.07
《营销方案的策划与提案》课程大纲【课程主题】:营销方案的策划与提案【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【教学目的】1.学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素; 2.正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并在活动方
讲师:万盛兰详情
消费者心理学-(半天) 11.07
《消费者心理》课程大纲【课程主题】:消费者心理学【培训时间】:0.5天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍:通过学习最新消费者神经科学,消费者动机,情绪对消费者行为的影响,研究消费者的心理过程,增加对消费者决策和驱动
讲师:万盛兰详情
消费者心理学与需求挖掘- 11.07
《消费者心理与需求挖掘》课程大纲【课程主题】:消费者心理与需求挖掘【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍:通过学习最新消费者神经科学,消费者动机,情绪对消费者行为的影响,研究消费者的心理过程,增加对消
讲师:万盛兰详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195