即日起航---为员工设计可视性职业规划课纲

  培训讲师:蒲黄

讲师背景:
蒲黄老师——企业绩效落地管理引领者Ø曾任世界500强企业-上海医药(全球制药50强排行第二)北京集团公司人力资源总监Ø曾任美国BEC跨国公司(全球BIO领域50强排行第四)北京集团公司人力资源总监Ø曾任北京和平宾馆(四星级)、SINO-SW 详细>>

蒲黄
    课程咨询电话:

即日起航---为员工设计可视性职业规划课纲详细内容

即日起航---为员工设计可视性职业规划课纲

即日起航---为员工设计可视性职业规划
主讲:蒲黄
【课程背景】
人才发展的价值在组织中的地位日益彰显,越来越多的员工为凸显自己的优势,提升了对个人发展计划 IDP 的关注程度。
IDP是帮助员工实现个人职业生涯发展和获得组织长期认同的利器,员工在实施发展计划中可以感受企业的用心,同时高度回馈企业忠诚与责任。
员工在实施发展计划中激发了自身的积极性和创造性,也增强对工作的把握能力和控制能力,有助于自我价值的实现和超越。
IDP达到组织与个人相辅相成、互惠互利,最终实现双赢共进的目标。
【学员收获】
学会用SWOT工具进行自我价值评估,并制定个人长、中、短期发展目标;
多元化职业取向借鉴,丰富个人发展方向,迅速提升综合素质;
学会用“双通道+双渠道”工具设计个人可视性职业规划路径;
学会用“胜任力+任职资格”工具进行自我测评,进行个人梯队分类;
学会用SMARCT工具对个人KPI目标进行评估,针对短板加强学习,改善缺失;
学会IDP实施的十个技巧;
【赠送模版】
《SWOT自我价值评估模版》
《SMARCT考核标准制定模版》
《个人KPI目标制定模版》
【课程特色】工具分享、案例讨论、互动点评、角色体会、引导借鉴、举一反三。
【课程对象】后备人才梯队干部
【课程时间】1天(6小时)
【跟踪反馈 评估指导】
对学员《SWOT自我价值评估》结果进行点评与技术指导;
对学员“可视性职业规划路径” 进行点评与设计指导;
对学员《SMARCT考核标准》进行点评与技术指导;
对学员《个人KPI目标》实施结果进行阶段性跟踪反馈建议;
对学员《个人KPI目标》实施结果进行评估指导;
【课程大纲】
一、什么是个人发展IDP计划?
1. 什么是发展计划?
根据自己职业目标(长期+短期)而设计的具体行动计划
2. 什么是职业目标?
长期目标=职业终极目标
短期目标=阶段目标、当前目标
二、如何确定职业目标?
1. 根据SWOT分析结果确定个人发展方向
案例讨论:SWOT分析 + 职业目标 + 发展计划
实操训练:用SWOT进行自我价值评估,并制定个人长、中、短期发展目标;
职业方向:长期目标+短期目标+阶段目标
职业规划:战略计划+弥补短板计划+现阶段实施计划
2. 职业取向决定目标制定:
没有取向导致没有目标,单一取向导致目标偏激;
不鼓励过度追求薪酬,时机不成熟;
不鼓励单一化价值取向,抑制自我发展;
多元化价值取向让自己综合素质迅速提升;
3. 在公司的发展方向
员工双通道纵向晋升晋级
通道一:管理晋升通道
通道二:技术晋级通道
员工在管理晋升受阻(满额)的情况下可以通过技术渠道进行纵向晋升,
不论资排辈,不埋没人才,无需等待,绿色通道。
员工双渠道横向晋档
渠道一:任职资格晋档,2档提升空间
渠道二:胜任能力晋档,5档提升空间
双通道+双渠道,公司为搭建宽广的个人发展平台,设计可视性职业规划,员工在公司发展畅通无阻。
任职资格与胜任力测评即是评档标准也是能力素质要求,让员工衡量自身差距、明确努力方向、增强学习动力、看齐部门标杆、平衡工作心态、挖掘自身潜力。
三、个人发展计划实施做好三件事:
1.目标动态关注调整 :
2.绩效完成跟踪指导:
3.工作问题反馈:
同级协调-对方上级协调-超出自己职权范围-调动资源
借力-取得支持帮助-工作程序改善-创造条件
四、个人发展计划实施的十个技巧;
五、个人发展计划实施经典案例点评与借鉴;

 

蒲黄老师的其它课程

《医务人员仪容仪表、服务礼仪培训》主讲:蒲黄【课程背景】患者对医院的最初印象来自医务工作者的仪容仪表,它是医院服务礼仪的首席要素,是医务工作者综合素质的集中体现,是医院管理水平和服务水平的真实反映。工作礼仪是医疗服务人员综合素质的集中体现,是提升患者满意度的前提,是提升医疗服务质量的首席要素。工作礼仪包括不仅包括医疗服务人员的仪容+仪表+仪态,还包括对患者的

 讲师:蒲黄详情


医院中层领导力工作坊360度高效沟通与协作主讲:蒲黄【课程背景】沟通成本是医院最大的隐性成本,因沟通不畅给管理者、员工带来了四大工作障碍,让医院增加试错成本、增加机会成本、增加时间成本,形成了巨大的损失。现代医院的发展与相互竞争,越来越依靠团队作战。因此,沟通与协作就格外重要。医院内部长期沟通不畅,会导致误会充斥、牢骚满腹、人际关系紧张、团队凝聚力差、工作效

 讲师:蒲黄详情


医院管理者领导力培训主讲:蒲黄【课程背景】从医院业务骨干到领导一个团队,“普通医务人员”与“管理者”两者承担不同责任,扮演着两种不同角色。90的医务人员晋升管理层时,都容易混淆两个角色,这一转变过程令许多人饱受艰难和挫败。“角色转换”是医院管理者必须经历的一道坎。普通医务人员成为称职的管理者,必须在核心技能与工作重心方面做出重新调整,彻底忘记旧身份,揣摩新角

 讲师:蒲黄详情


医院绩效管理落地与实施主讲:蒲黄【课程背景】绩效管理让医院的管理水平发生了质的转变。管理者不断学习并有效运用这项工具,在不断发现问题、解决问题的过程中,提高自身素质同时,也提高了组织绩效。与单纯的“绩效考核”不同,“绩效管理体系”是集目标分解、KPI/OKR制定、考核标准细化量化设计、绩效实施跟踪反馈、评估面谈、结果应用等六大环节于一体的全景体系设计,位居“

 讲师:蒲黄详情


医院科室建设与团队打造主讲:蒲黄【课程背景】医院科室建设要从管理者自身素质提升开始。科主任从普通医务工作者晋升到团队管理者,职责的变化、角色的不同将成为科室建设的巨大阻碍。医务工作者晋升本来是件好事,但往往事与愿违,造成下级不买账、上级不满意、自己不适应的尴尬局面,几乎是所有医院面临的一个难题。“角色转换与认知”是科室建设必须经历的一道“坎”。科主任要成为称

 讲师:蒲黄详情


医院中层干部综合管理技能培训主讲:蒲黄【课程背景】从医院业务骨干晋升到中层干部,“员工”与“管理者”两者承担不同责任,扮演着两种不同角色。90的员工上升到中层干部时,都很容易混淆两个角色,这一转变过程令许多人饱受艰难和挫败。“角色认知与转换”是医院中层干部必须经历的一道坎。员工要成为称职的管理者,必须在核心技能与工作重心方面做出重新调整,彻底忘记旧身份,揣摩

 讲师:蒲黄详情


《提升医疗服务质量,挑战“0”投诉》蒲黄【课程背景】医患和谐是敏感话题,不仅影响社会和谐稳定,还影响医院正常经营秩序,更影响医务人员的工作心情及状态。患者投诉是医院服务质量的“黑匣子”,它不是坏事,更不是毒瘤,而是好事,是宝贵财富。没有一家医院可以完全避免患者投诉,差距来自于每个医院对待投诉态度。通过案例复盘,可以发现投诉问题的真正原因。只要医院持续完善制度

 讲师:蒲黄详情


负能量终结者---自我塑造阳光心态主讲:蒲黄【课程背景】做为职场管理者、员工,你是否遇到下列痛点问题?因为工作受到批评而备感受挫?因为工作遇瓶颈而失去方向和动力?因为工作能力受限而缺乏信心?忠诚度差、不敬业?松散懈怠、做事消极被动?没有长远目标、缺乏责任感与开拓精神?习惯找借口推卸责任?这些问题完全是不健康的职场心态导致。“心态决定一切”,心态变阳光了,一切

 讲师:蒲黄详情


360度高效沟通技巧与协作主讲:蒲黄【课程培训目的】沟通成本是企业最大的隐性成本,因沟通不畅给管理者、员工带来了诸多工作障碍,让企业增加试错成本、增加机会成本、增加时间成本,导致巨大损失。现代企业的发展与相互竞争,越来越依靠团队作战。因此,沟通与协作就格外重要。企业内部长期沟通不畅,会导致误会充斥、牢骚满腹、人际关系紧张、团队凝聚力差、工作效率低、人效低、绩

 讲师:蒲黄详情


对上、对下高效沟通技巧主讲:蒲黄【课程培训目的】沟通成本是企业最大的隐性成本,因沟通不畅给管理者、员工带来了诸多工作障碍,让企业增加试错成本、增加机会成本、增加时间成本,导致巨大损失。现代企业的发展与相互竞争,越来越依靠团队作战。因此,沟通与协作就格外重要。企业内部长期沟通不畅,会导致误会充斥、牢骚满腹、人际关系紧张、团队凝聚力差、工作效率低、人效低、绩效低

 讲师:蒲黄详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有