人力资源创新实践课纲
人力资源创新实践课纲详细内容
人力资源创新实践课纲
人力资源三支柱管理创新实践
五维度管理体系与十二大模块
主讲:蒲黄
【课程背景】
传统的人力资源只有6大模块,企业HR也只是职能职员的工作角色。随着企业不断壮大发展,管理需求迅速增长,HR的角色转换、人力资源创新实践成为企业成功的关键;
人力资源创新实践让企业的管理水平发生了质的转变,管理者不断学习并总结经验。在不断发现问题、解决问题的过程中,提高自身素质的同时,也提高了组织绩效。
【课程收益】
了解人力资源全新12大管理模块,结合自身特点进行有效选择;
通过HRBP、COE角色的打造与加入,使得人力资源核心职能发生质的改变;
通过了解管理体系运行需要的四个方面支持,为确保顺利开展做好充足准备;
通过管理体系建立引导科室/员工自觉自愿完成绩效工作任务;
【课程特色】理念分享、案例讨论、学员互动、点评启示、情景再现、角色体会、引导借鉴、举一反三。
【课程对象】企业高管、各部门负责人、人力资源员工
【课程时间】1天(6小时)
【课程大纲】
创新一:人力资源管理模块创新实践
人力资源12大管理模块的启用;
创新二:人力资源管理角色创新实践
人力资源三支柱管理模式打造;
SSC人力资源服务中心内的建立;
HRBP的核心作用发挥;
COE的职责与任务;
创新三:绩效管理体系打造与实践
一、绩效管理体系的地位:
1.是企业人力资源管理的重要组成部分和管理主线;
2.是企业战略目标落实的保障;
二、绩效管理体系的意义:
1.是堵,治标不治本,而且还伴有决堤的危险;
2.是导,将洪水从另一边疏导开去,而从根本上解决洪水问题。
三、绩效管理体系的构成:
1.企业不完全绩效管理体系建立:
2.企业完全绩效管理体系建立:
目标管理体系:开始于目标制定,结束于目标分析,又始于目标制定;
通过个人绩效目标分解、目标的制定、绩效过程辅导、绩效评估、绩效应用五个阶段
五环理论: 环环相扣,环环支撑,相互作用。
四、绩效管理体系的作用:
1.激励职工、管理者共创佳绩,促进职工良好行为模式的塑造,促成企业文化的凝聚力,增强核心竞争力;
2.管理者得到的实惠:
五、绩效管理体系的环境:1.解放思想从改变管理观念入手 = 通过培训交流、不断学习实现
案例:阿里巴巴改变观念
2.从制度程序化入手,确保绩效考核运行的基础 = 通过制定工作说明书实现
3.工作程序与标准化/考核标准化 = 通过制定考核标准实现
4.便于管理人员能够对工作的过程、方法进行监督、指导和绩效考核;
六、绩效管理体系实践需要四个方面的支持:
1.以绩效管理为导向企业文化支持;
2.建立以绩效管理为导向的组织氛围;
3.绩效沟通的制度化,绩效管理体系五个环节都离不开沟通。
4.建立绩效考核的激励与约束体系
七、绩效管理体系总结
1.正确引导科室员工价值导向;
2.养成良好的思维方式与工作习惯;
3.带团队做好这7条:
授人以鱼:给员工养家糊口的钱;
授人以渔:教会员工做事情的方法和思路;
授人以欲:激发员工上进的欲望,让员工树立自己的目标;
授人以娱:把快乐带到工作中,让员工获得幸福;
授人以愚:告诉团队做事情扎实、稳重,大智若愚,不可走捷径和投机取巧;
授人以遇:给予创造团队成长、学习、发展的机遇,成就人生;
授人以誉:帮助团队成员获得精神层面的赞誉,形成绩效动力。
4.绩效管理体系给予员工4个机会:做事的机会,赚钱的机会,成长的机会,发展的机会
5.绩效管理体系经营员工4个感觉:目标感,安全感,归属感,成就感
创新四:质量管理体系打造与实践
质量管理监督机构的建立;
鼓励员工主动发现问题的意识与明感性;
分析问题原因、找出解决方案;
完善制度,修订工作程序与标准;
增加团队、个人执行力;
创新五:激励薪酬体系打造实践
一、激励薪酬体系架构:
1.激励薪酬设计组成 = 绩效工资+绩效奖金
2.具有激励挑战作用的薪酬体系稳定了员工的队伍,对企业的发展稳定起着极大的作用。
二、激励工资体系种类:
民营公司“谈判”(拍脑门)工资体系;
事业单位“套改”(定级)工资体系;
规范企业“绩效”(动态)工资体系;
三、盘点工资体系的优劣特点:
四、激励薪酬体系的核心作用
1.通过薪酬激励达到内部外部都公平;
2.稳定职工工作情绪、稳定工作质量、营造“ 和谐 ”的企业文化;
3.通过分配制度的改进,充分奖勤罚懒,发挥薪酬激励核心作用;
4.不光要吃饱(达到外部公平),还要吃好/吃满意 (达到内部公平)
五、绩效薪酬体系设计原理
六、绩效薪酬考核档次的比例控制
案例:这样打分对不对?
平时奖金一次分配倾斜体现=科室外部公平;
绩效工经典工资档划分:15+25%+25%+25%+10%
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