【TTT培训培训师】课程大纲
【TTT培训培训师】课程大纲详细内容
【TTT培训培训师】课程大纲
专业技能TTT培训培训师
课程背景
39903404445培训的效果不仅仅在于内容,更在于使用多种方式进行教学,以此提高学员对培训内容的接受度及行为改变。而现实中,很多讲师及培训管理者对培训方式的了解和掌握都是有限的,要不就是通篇的PPT诵读,要不就是使用大量的视频,而没有根据教学内容和目标进行有针对性设计。
本课程旨在通过系统实战训练,对常见的教学方式进行现场剖析、实战演练,同时教会大家设计教学脚本、任务布置技巧、现场控制技巧、引导技巧等内容,通过多种培训方式的系统组合,提高培训效果和效率。
课程时长
2天
目标人群
针对企业初级讲师或即将做为兼职讲师的内部业务专家。
课程特色
采用“全员参与+行动演练”,旨在参与中“悟道精髓”,演练中“得到实践”;
全程录像,课后我们会将学员的授课视频送给学员,以便学员更好地体悟培训师授课感觉和调整自身的授课模式;
试讲结束后全体学员及老师对其进行现场点评以便于其及时地改进;
采用经典主题游戏,让学员在欢乐中得到启发。
课程模型
课程收益
掌握成人学习心理,建立以学员为中心的学习环境,进而启发或引导学习动机;
克服上台紧张情绪,提升流畅表达能力,并强化系统性规划力及各项教学方法与技巧,展现自信心;
遵循一定的步骤和准则来发表清晰有力的反馈;
使用结构性思维设计课程框架;
掌握基本的讲师手册与讲义编辑方法,借此提升教学成效。
课程大纲
角色篇(授课形式:讲解)
培训的定义
什么是好培训?
培训师要问自己的四个问题:
我是谁?大家为什么要听我的课?我到底要讲什么?我的内容对大家有什么帮助?
讲师的角色定位
僵尸、讲死、讲事、讲师
准备篇-幕后(授课形式:讲解、演示、强化)
了解你的听众
没有一门课程可以包打天下
你的讲话/行为越接近听众就越可能获得成功
课程开发四步骤
幻灯片设计技巧
编辑讲师手册与学员手册的技巧
授课篇-台前(授课形式:讲解、游戏、示范、演练、反馈)
授课前的准备
授课流程
开场白
“慢”步就班法
讲故事开场法
热情感染开场法
引述法——权威\数字\新闻\历史
提问开场法
互动游戏开场法-(旋转木马、神秘人、大雨点小雨点、缘分大比拼、BINGO)
主体内容(工具:表达过程中的三要素)
结束语
视觉引导长廊结尾(借助引导海报工具)
果实树工具
结束语要避免的几点问题
授课技巧
声音训练
发声器官:声源器官、共鸣器官、咬字吐字器官
气息控制训练
发声技巧的掌握与练习
克服紧张情绪
怕作讲师的四种心理
克服紧张情绪的四个准备
身体语言
仪容举止
面部表情
手势-奥斯卡活动【海滩惊魂】
目光接触
位置移动
视听材料使用
视觉海报
引导墙
白板的妙用
活动道具
营造学习气氛
充能活动-百宝箱文件
主题型游戏
脑力书写工具
团队竞技-分组与激励技巧
对待不同类型学员的控场技巧
三种好学生:
点头的马:不断点头,但参与度不够
害羞的羊:很认真,但是害羞,不肯参与
淘气的猴子:全场焦点,很活泼,但不太守规则
三种中等学生:
呱呱叫的青蛙:不分场合,乱发言
高傲的长颈鹿:看不起人,不愿参与
沉默的河马:冷漠,观望
三种危险学生:
惹不得的刺猬:千万别惹,否则会报复
乱咬的疯狗:惹不惹他,他都会搞事
狡猾的狐狸:借提问给你设圈套,以让你出丑为乐
回答听众问题的四个步骤
试讲与深度点评(授课形式:互动、反馈)
黑宏杰老师的其它课程
【情绪及压力管理】课程大纲 07.10
通用技能情绪及压力管理课程背景4479290191770“正如每个人都有血压一样,每个人都有压力”。压力可算是“21世纪性的流行病”。世界知名办公方案提供商雷格斯公司去年对1.6万名职场人士调查,发布了最新调查结果:中国大陆认为自己身处工作压力的占75以上,大大超过了全球平均值48。中国上班族在过去一年内所承受的压力,位列全球第一,是不折不扣的“压力大国”
讲师:黑宏杰详情
【时间管理】课程大纲 07.10
通用技能时间管理课程背景98的中国人普遍缺少“时间商”。所谓“时间商”,就是我们对待自己时间的态度,对待别人时间的态度,以及运用时间创造价值的能力。我们经常忙到吃饭的时候都在回复各种信息;忙到一个月只有3天休息的日子;忙到没有时间休息、锻炼和陪伴家人……我们最大的问题,就是花费了80的时间放在了一些所谓的“忙”上面。课程时长1天目标人群需要进一步提升时间管
讲师:黑宏杰详情
【问题分析与解决】课程大纲 07.10
通用技能问题分析与解决课程背景《问题分析与解决》课程是世界财富500强中超过200强企业的基础训练课!随着市场竞争的日益加剧,必然使企业面临的问题越来越多。认识问题和解决问题,日益成为当今企业面临的重要课题。问题意识强且解决问题能力高的管理人员,就能及时发现问题、解决问题,促进企业健康成长;没有问题意识和解决问题能力弱的管理人员,就会因为意识不到问题即将到
讲师:黑宏杰详情
【英文商务写作】课程大纲 07.10
通用能力英文商务写作课程背景385699033020商务写作是你在职场中取得成功的最重要技能之一。如此多的受训人员-从专业作家到新员工,从非英语母语人士到经验丰富的高管-都使用商务写作中的技术来增强他们沟通和提出想法的能力。本课程将教你如何将良好的商务写作的原则应用于你的工作,如何通过简单的工具来显着改善你的写作,以及如何执行组织,结构和修订,比以往任何时
讲师:黑宏杰详情
【游戏化沙盘-战国七雄】 07.10
游戏化沙盘《战国七雄》【课程背景】:战国上承春秋乱世,中续百家争鸣,后启大秦帝国。是中国的思想、学术、科技、军事以及政治发展的黄金时期,史称“百家争鸣”;与此同时,图强求存的各诸侯国展开了许多举世闻名的变法和改革,如吴起商鞅的变法图强;而在兼并战争过程中,如张仪、苏秦的纵横捭阖,廉颇、李牧的战场争锋,春申君、孟尝君、信陵君、平原君的政治斡旋……诸如此类,不胜
讲师:黑宏杰详情
【有效授权技巧】课程大纲 07.10
领导力有效授权技巧课程背景390144064770管理的本质是如何让他人做对、做好事情。一些经验不足的管理者仍然沉浸在“鞠躬尽瘁,死而后已”的“境界”中,结果是忙坏了自己,闲慌了下属,导致“碌碌无为”的管理困境。授权可以提高组织高效运作的能力,是管理者的重要任务与技能之一。有效授权的目的在于:培养、锻炼、激励下属,解放管理者自己的时间,使管理者做更关键性的
讲师:黑宏杰详情
【员工忠诚度】课程大纲 07.10
领导力提升员工忠诚度课程背景企业员工的热情代表企业的士气,他们的工作自觉性于潜移默化中表现企业的实力。员工忠诚将大大激发员工的主观能动性和创造力.使员工潜在能力得到充分发挥。忠诚不是一个简单的概念,也不是单向的付出。员工的忠诚不是愚忠,不是简单地为企业效命,而是要首先忠诚于自己的职责和事业,把自己的职责、事业与企业的开展结合起来。另一方面,忠诚固然可贵,但
讲师:黑宏杰详情
【职业生涯规划】课程大纲 07.10
个人提升职业生涯规划课程背景41046407620掌握职业生涯发展规律,科学规划人生,才能更好的实现人生价值,提升生命品质。本课程将帮助员工全面了解职业生涯管理的最新理念;掌握职业生涯设计的思路和步骤;学会培养自身职业核心竞争力的工具和方法。并帮助企业处理好企业目标与员工目标的关系,吸纳、留住优秀人才,减少人力资源损失;加强对员工的职业生涯管理,激发员工自
讲师:黑宏杰详情
【打造高效的跨部门沟通】课程大纲 07.10
通用技能打造高效的跨部门沟通课程背景366649019050企业要想在市场竞争中取得优势,就必须加强部门内外成员之间的合作,打造团队的凝聚力,通过强化沟通、解决冲突,部门内外的良性合作与资源分享,使得团队拥有强大的组织协同性,并通过沟通产生更多的团队合作力,进而使得企业的整体发展得以迅速、顺利的朝向既定的方向前行。 然而,我们常常发现,很多跨部门的沟通问题
讲师:黑宏杰详情
【代际领导力】课程大纲 07.10
领导力代际领导力课程背景344805093345企业为什么需要这门课?随着95-00后职场大军的大批来袭,个性张扬的他们在给企业带来新气象的同时,也让传统的管理模式越来越行不通了。如何破解95-00后员工心灵密码,成为了现今企业管理的一个重要难题。作为公司中基层的管理者,又如何突破代际矛盾,加强自身管理能力,降低企业人才流失率,提高组织绩效呢?课程时长1天
讲师:黑宏杰详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184