任职资格与岗位能力体系建设

  培训讲师:汪廷云

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汪廷云老师简介1.个人背景:u四川大学硕士,工商管理博士u国际注册管理咨询师CMCu国家高级培训导师u中国管理科学研究院学术委员会智库专家/特约研究员u中国管理咨询协会智库专家/广东省中小企业管理咨询专家u粤港澳大湾区企业转型升级智库专家u 详细>>

汪廷云
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任职资格与岗位能力体系建设详细内容

任职资格与岗位能力体系建设

任职资格与岗位能力体系建设课程大纲
【课程背景】
当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时,往往最头疼的是员工能力不能达成管理要求;而员工面对公司发展的同时,也在思考自身的发展道路在哪里?以结果为导向的绩效管理正在将HR管理引入某种意义上的死胡同,而一般意义上的培训发展无法本质解决员工的能力提升?诸多的矛盾引发我们思考:  
深陷KPI和绩效管理中的企业,HR未来的发展道路在哪里?
是什么真正制约了业务的发展,领导者关注的各种管理问题背后的HR解决思路是什么?
如何实现员工的多通道发展?
【课程目的与收益】
中国诸多优秀企业的管理实践证明,建立并推行任职资格体系和能力管理,才能逐步形成全体员工“群体成长”的良性机制。
基于对国内外任职资格管理体系的持续研究;
基于对中国20多家不同行业知名企业任职资格咨询成功实践(中国移动、腾讯、中广核、搜狐畅游、喜之郎、招商证券、广东海大、通威股份、科陆电子。。。);
从国际管理领域的广阔视野,系统思考任职资格体系的建设和应用;
从企业经营者的高度,精彩解读任职资格思想和方法;
通过现场情景模拟企业认证过程,倾情演绎任职资格与能力建设的关键所在。
【培训对象】
培训对象:企业中高级管理人员、人力资源专业管理者(HRD、HRM、HRS、AHR)
培训规模:30-40人
授课时间:2天(12小时)
【课程大纲】
第一部分 企业管理者及HR面临的问题和困惑
任职资格管理系统破冰(分组、问题思考)
绩效管理哪些问题不能解决
培训管理哪些问题不能解决
企业员工发展的瓶颈分析
第二部分 任职资格管理概念和理念
任职资格的传统理解与运用
任职资格体系不是什么?是什么?
任职资格核心理念是什么
岗位、职级、职称、素质模型等概念的梳理
任职资格起源,欧美与中国的能力评价体系差异
如何识别企业核心岗位、重点岗位
演练:公司核心岗位及核心能力识别(建立识别模型、标杆)
第三部分 职业发展通道与任职资格标准设计
建立企业任职资格管理制度及管理执行机构
企业任职资格体系的配套工程
公司岗位梳理和分析
岗位通道设计规范
职业发展的“四级双通道、六级双通道”
企业任职资格体系执行过程中常用的工具、方法演练
标准设计的基本方法
素质标准开发的方法及工具
演练:某岗位的素质标准模拟开发
行为标准开发的方法及工具
演练:某岗位的行为能力标准模拟开发
知识和技能标准开发的方法及工具
演练:某岗位的知识技能标准模拟开发
各标准开发的难点与注意事项(行为、素质、知识与技能)说明
案例:某岗位任职资格标准开发标准案例
第四部分 任职资格认证与评估流程
认证准备与评价测评权重设计
行为能力认证评价工具开发
演练:某岗位的认证行为举证工具开发模拟演练
认证与评估流程步骤介绍
案例:任职资格管理机构设置与制度主要内容
首次认证与周期性认证
讨论:为什么一般都要先进行模拟认证?
认证与评估注意事项
第五部分 人才梯队建设
人才盘点
人才盘点模型
MFP建设
第六部分 总结与回顾

 

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