执行力   04.26

《执行力》课程简介主讲：李建红课程精要执行力就是搞定结果的能力。执行力=准度×精度×速度。您是否面临这样的问题1.工作有想法、有思路，但往往落实不下去；2.员工做事尽力而为，而不是全力以赴；3.不知道如何营造组织的执行文化，组织效率低下。学员收益1.建立正确执行的心态，人尽其才，才尽其用；2.掌握个人执行力的打造方法；3.掌握组织执行力的打造方法。课程内容一

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领越领导力   04.26

领越领导力主讲：李建红课程安排（1天）1天约8个研修学时时间活动8:00学员到达研修开始8:30欢迎和介绍（10分钟）ν导师致欢迎辞ν学员快速在组内或同周围学员进行自我介绍8:40准备踏上研修之旅（20分钟）ν基本情况介绍ν关于领导力问题（讨论）ν研修目标和日程安排9:00个人最佳领导经历分享（25分钟）ν导师给出个人最佳领导经历的例子ν学员与同伴分享个人最

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留住人才   04.26

《留住人才》课程简介课程编码：LDL005主讲：李建红课程精要营造环境，留住人才您是否面临这样的问题1.员工离职率高，当主管想做些什么时，已经来不及了2.不断流失优秀的员工，影响组织士气3.人员流失处理占用领导很多时间，影响组织绩效目标达成学员收益1.与员工持续沟通，来了解其工作满意度及留在组织中的意愿2.了解留才上需注意的关键因素，采取行动来增加员工的工作

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目标管理、授权与员工激励   04.26

《目标分解、授权与员工激励》课程简介主讲：李建红学员收益1.掌握目标的制定、分解与实施方法；2.掌握带队伍与员工辅导的方法；3.了解员工授权、激励的方式方法。课程要点：第一部分计划的制定与目标分解一、目标与计划（一）引言（二）目标与计划的内涵1.定义2.计划工作的性质3.一项计划包含的要素4.制定计划需要的八大步骤5.计划的种类6.目标管理7.目标管理的优点

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小组学习   04.26

《小组学习》课程简介课程编码：GL112课程精要工作学习化，学习工作化。您是否面临这样的问题1.组织集中培训成本高，又缺乏其他实用的学习方法；2.员工各自的知识、经验，没有合适的方法来分享和交流；3.不知道如何用工作来培养人。学员收益1.掌握多种小组学习的组织方法；2.提高培训的针对性，降低培训成本；3.促进员工知识、经验的交流，增强员工的自信和团队凝聚力。

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新任领导成功之路   04.26

《新任领导成功之路》课程简介课程编码：LDL006课程精要新任主管成功的必备锦囊您是否面临这样的问题1.主管由一个业务骨干转变成领导者是否花了太长的时间2.一个新任领导者因为更高与更多的责任让他们手足无措3.领导者无法协助团队成员了解他们的工作对于组织的成功有何贡献4.领导者在晋升时对于如何从“伙伴”转变成“上司”有所困难学员收益1.快速且有效的在他们新的领

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有效工作七步法   04.26

《有效工作七步法》课程简介课程精要建立七个良好的工作习惯，获得领导的认同。您是否面临这样的问题1.不知道如何获得领导的信任；2.不知道如何在工作中获得成长因素。学员收益1.能够表现出获得上司认可的行为；2.掌握有效工作的方法，优化工作习惯。课程内容一、有效接受任务1.如何确认认知一致性2.接受任务常见的问题及解决的思维方式二、主动沟通与汇报工作进度1.什么是

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员工职业素养   04.26

《员工职业素养》课程简介课程精要明确职业素养的提高方向及方法，加强员工职业素养的修炼。您是否面临这样的问题1.缺乏积极主动的心态2.能力缺乏，特别是专业能力缺乏，工作不干练3.世界观、价值观与人生观不明确，生活迷惘4.缺乏敬业负责的精神学员收益1.掌握职业素养的内涵2.明确努力的方向：积极心态、积极主动、敬业负责、能力提升3.树立正确的世界观、人生观与价值观

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BSC基础篇   04.26

《BSC基础篇》课程简介主讲：李建红课程精要通过本课程可掌握平衡计分卡的核心理念和主要作用，并熟悉新奥集团的战略绩效管理体系，为学员开发图卡提供了理论依据。您是否面临这样的问题1.组织的战略目标非常清晰，但为什么其绩效目标却不能够有效达成；2.开发了组织的平衡计分卡就可以了，为什么还要开发个人的平衡计分卡。学员收益1.了解BSC的内涵与意义，掌握BSC的结构

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PBSC开发操作方法   04.26

《PBSC开发操作方法》课程简介主讲：李建红课程精要通过本课程的学习，掌握个人战略图、计分卡和三个成果表单开发流程和方法；将组织战略转化为个人的行动，促进组织目标达成。您是否面临这样的问题1.不知道应该如何来确定自己的工作目标和工作重点；2.不知道每个人的工作对组织有什么价值；3.不知道如何将设定的目标转化为自己可执行的行动。学员收益1.掌握开发个人战略图、

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