协作思维-激活群体动力
协作思维-激活群体动力详细内容
协作思维-激活群体动力
协作思维-激活群体动力
【课程背景】
“一个人活在世界上，不可能一个人完成所有的事情，一定需要 与人协作，才能完成更复杂、更有价值、更有创造力、更有意义的事。”
在提供企业咨询服务的过程中，总有企业主和我说“徐老师，我 的管理团队能力不行，解决不了公司的问题、与业务的配合不太好、 任务分配有问题、完成时间总有问题。”其实这些都不是核心问题， 只是协作不佳的表现。
我们希望自己的团队能力出众，能够解决问题，部门间配合无间。 但当我们团队是 85 后，90 后，95 后这样一群以独生子女为主，或者 他们的父母以独生子女为主的人群时。我们需要承认这个群体对于 “协作 ”先天就缺乏培养体系。
协作体系的建立需要我们找到与人协作中正确的思维方式，培养 必要的技能，提供恰当的工具。在职场共事这个场景中利用协作思维 激发群体动力的时候，任何的问题都可以被解决。
本课程分为创造协作的土壤、定位协作角色、协作的“完美 ”流 程、促进结果的沟通、协作结果的呈现五个部分，内容从与“人 ”协 作的角度切入，配合实战案例将学员带入协作的氛围中。
【课程收益】
1. 学习协作载体-项目的基本知识。
2. 学习形成良好协作的基本角色，厘清在多项目中自己所处的角色。
3. 学习确定在协作过程中的里程碑事件。
协作思维推进共事
4. 学习将里程碑事件拆解成所需要的工作任务，并明确工作的标准。
5. 学习区分不同的工作类型并合理的分配出去。
6. 学习在协作过程中形成的各类文档，并对他们进行管理。
7. 学习在协作结束时进行价值经验萃取
8. 学习在协作过程中涉及不同角色的沟通模式。
【课程时间】：1 天，6 小时；
【课程对象】：企业各级管理者 【课程大纲】
一、 创造协作的土壤（9:00-9:20）
1. 协作的容器：项目和项目管理
2. 协作的成功标志：项目的评估标准
3. 协作进程：项目的五大流程组
4. 协作能力包：新锐项目人无敌 BUFF 包 引入案例：建议使用企业真实案例
二、 定位协作内角色 (9:20-10:30)
1. 协作中的四个基本角色
2. 协作关键领袖：项目经理的角色定位 关键工具：RACI 分工表
案例产出：明确案例项目中的发起人，项目经理，任务执行人及可能 出现的协作者
协作思维推进共事
三、 协作的“完美 ”流程（10:45-12:00；14:00-14:40，包含午休）
1. 项目经理的管理边界
2. 协作目标的设定原则
3. 排定计划的“科学的方法”
4. 如何进行有效的协作研讨-团队列名法
5. 如何判断里程碑事件
6. 制定计划时的风险评估
7. 进行科学的时间安排 关键工具：甘特图
四、 协作过程中的产出（14:40-15:10）
1. 记录该记录的-会议纪要的使用
2. 保存该保存的-文档管理的使用
五、 促进结果的沟通（14:40-16:10，其中休息 15 分钟）
1. 沟通不畅产生的原因
2. 如何与发起人进行沟通：确认支持，获得标准，汇报结构
3. 如何与任务执行人进行沟通：激发个人，非正式权威的塑造，指
令下达，进行授权，管控边界
4. 如何与相关协作者进行沟通：促进协作的会议流程
5. 团队决策中的挑战：决策偏见，决策方式，有效反对
协作思维推进共事
六、 协作结果的呈现（16:10-17:00）
1. 协作的持续突进-复盘流程
2. 协作的价值创造-价值经验萃取
3. 协作创造-创新的五大基础构思
协作思维推进共事
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