《搭建人才梯队—高潜力人才的甄选与评估》
《搭建人才梯队—高潜力人才的甄选与评估》详细内容
《搭建人才梯队—高潜力人才的甄选与评估》
搭建人才梯队—高潜人才的甄选与评估
主讲老师:刘钰
【课程背景】
对于稳步发展的企业来说,人才梯队搭建是一个无法忽视的话题。一般而言,企业可以通过成熟的技术、完整的业务闭环挣到第一桶金,那么如何使这第一桶金发生裂变,迅速成为第二桶、第三桶甚至第一百桶金?这就需要不断的复制以形成规模化业务。
在规模化的过程中,成熟技术的复制难度较低,真正制约企业规模化的因素在于人才储备。目前企业在人才储备过程中普遍存在以下问题:
人才储备不足,无法应对规模化扩张,提拔上来的新管理者缺乏实践,难以服众,外来精英又难以迅速融入团队,需要很长的适应期;
团队年龄、能力断层明显,青黄不接,重要岗位空缺后继任者难以升任;
业务部门认为高潜力人才的甄选与培养是HR的工作,但是对人才选拔的结果又不满意;
高潜人才池管理不到位,池内高潜人才流失情况严重。
以上问题的根源都指向团队造血机制问题,如何描绘高潜人才画像,业务领导如何做好人才的选、用、育、留,甄选出优秀的继任者,并加以培养、管理,使之可以升任更重要的工作岗位,是管理者必须关注的工作。
【课程收益】
本课程是业务管理者人力资源管理系列课程的第一讲,聚焦于人才的识别甄选,经过本课程学习,学员可以得到以下收获:
人才长什么样——学会描绘高潜人才画像的技巧,提炼人才核心能力项;
人才怎么发掘——掌握人才测评的基本工具,运用工具识别人才的核心能力高低;
人才去哪里找——了解内选与外聘的利弊,针对团队现状确定人才的来源。
【课程特色】
大量实战案例,帮助学员理解高潜力人才甄选的方法;
共创讨论,解决实际工作中的人才甄选难题;
半定制化,根据企业所属的行业性质、企业文化等因素定制表格工具。
【课程对象】
企业中层管理者
【课程时间】6小时
【课程大纲】引子:高潜人才选拔是谁的事?
为什么企业要建立人才梯队?
人才选拔是谁的事?
高潜人才选拔的分工与合作
呈现方式:游戏教学、课堂讨论
什么是潜力?
潜力的一般定义
绩效、能力、潜力的区别
九宫格的使用
呈现方式:案例学习、课堂讨论
三、高潜员工的画像
高潜员工的价值何在
高潜人才模型
通用胜任力模型
各岗位专业能力模型
绘制高潜人才画像
能力评估标准
5级人才评估法
练习:书写我们的高潜人才评估表
呈现方式:案例学习、小组讨论、工具实战
讨论产出:各部门人才画像及评估标准
四、怎么识别高潜员工?
常用胜任力测评工具
行为事件访谈法
无领导小组讨论法
日常观察要点
设计访谈问题
访谈执行中的要点
呈现方式:工具实战、模拟演练
讨论产出:面试访谈流程与问题集
五、人才渠道管理
内部选拔的利与弊
高潜人才转型
外聘人才应如何培养
外部人才适应
雇主品牌的建立与维护
呈现方式:案例学习、头脑风暴
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