经营创新工作坊 - 2天_凌敬忠_企业内训课程

经营创新工作坊 - 2天

培训讲师：凌敬忠

讲师背景：
凌敬忠美国密西根安德鲁大学工商管理硕士INSEADMBA-销售营销管理硕士运营管理副总裁，创愿信息技术公司总经理，亚诺士物流集团大陆区总经理，兆赫集团互动王视讯业务总监，美商洋基通运公司业务总监/项目总监，远传电信公司业务经理/渠道经理，台详细>>

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经营创新工作坊 - 2天详细内容

经营创新工作坊 - 2天

经营创新工作坊
概述
外部环境的变化快速，市场的激烈竞争，过去成功的因素已不再有效。时代的变化需要新的方式来面对挑战，所以创新不再是一个选项，而是一个必须。虽然企业不断地推广创新，却很少发生创新的行为及结果，员工不创新的主要原因有几个：
害怕失败：凡事按照上级的指导工作就不会出错，上班赚钱何必找麻烦呢！
动机不足：创新成功可以得到什么好处？没有好处做那么多，干嘛？
缺乏方法：我不够聪明，反应没那么快，就是不会呀！
许多人对于创新有许多的误解，以为创新是属于高层或技术部门的工作，与自己无关。其实，创新是人性的重要基本需求，创新就是一种自我实现的方式，创新是一种内在激励。所以，企业要做的工作不是要员工创新，而是创造一个允许创新的环境，加上适当的引导，创新的行为和结果就会自动产生。
培训的目的不是教导学员创新，而是介绍一些创新的观念和方法，让学员尝试这些方法后，去验证创新的观念后，产生兴趣后在课后应用，进而建立习惯。创新是一种习惯，而不只是一个概念。所以，在课程的进行中，每一个模块都是按照 PIDAN 的授课流程进行，以确保课程最好的效果：
Process绘制流程：讲师讲解概念和架构
Inform说给他听：解说是如何使用这些工具和技巧
Demo做给他看：演示工具的使用方式
Activity让他做看看：学员自己动手练习及应用在自己的案例中
Discussion反馈，讨论：学员分享结果，互相提供建议，讲师提供建议
本课程是依照讲师在企业的三十年经验，并结合最前沿的创新工具及技巧，设计此实用的课程。在课程的进行中，使用活动及工具引导学员，以公司自己的案例来制定及推动创新的计划。针对经营创新的能力所设计，内容包括：
生意模式：分析公司生意模式画布的九大模块，从高处重新审视目前公司的生意模式，寻找创新的机会。
现况分析：从外在影响及内在状况，进行 SWOT 分析，再使用战略地图来了解公司的架构，寻找创新的机遇及问题。这是建立团队对于现况的共识，作为创新的基础。
愿景目标：区分愿景和目标的差异，建立愿景的共识，设定有效的目标。建立团队的共识，共同决定创新的方向及目标
发展创新方案：透过不同的工具和技巧，集体创新来寻找不同的解决方案来抓住机遇或避开问题。
选择解决方案：透过不同的工具和技巧，能够广泛纳入不同人的意见和想法，做出一个最佳的共识决定。
制定行动计划：如果只有想法没有行动，就只是空想而已。所以，要把所有的想法转换成行动计划。
课程的特色在于整个课程是用学员自己部门为活动的案例，讲师带着学员逐步发展，贯穿各个计划模块的前后逻辑，并从多年计划的经验提出建议，帮助学员在课程结束后就已完成经营创新计划的草案。
经营创新工作坊
模块
课程大纲
时间分
教学方法
课程导入
开场（客户方）
破冰活动
研讨公约
课程介绍
讨论：学员面临的挑战是什么？
30分
内容讲解
猜猜看
小组讨论
第一单元
生意模式
131001
单元目的：生意模式画布的九大模块，帮助学员从制高点看自己公司的生意模式，成为创新的基础
介绍生意模式的九大模块
工具：生意模式画布
活动：
选择一个学员的部门/区域，作为案例
绘制生意模式画布的九大模块
150分
内容讲解
工具介绍
小组讨论
第二单元
现况分析
131006
单元目的：分析各种不同的信息及数据，分析并总结
收集市场信息的渠道
市场信息（外在影响）：经济的, 社会的, 科技的, 法规的, 外在影响范例
策略地图：掌握公司不同部门及功能的相互关系，并了解公司经营的指标是如何产生和关联
SWOT 分析：总结市场企业的优势及弱势，市场的机会和威胁。
机遇和问题分析：将我们公司和关键成功因素比较，明确公司的问题，和市场的机会。
工具：PESTLE、战略地图、SWOT、机遇问题分析
活动：
用之前的学员案例制作 SWOT
明确机遇及问题
180分
内容讲解
小组讨论
跨组建议
第三单元
愿景、使命、目标
131003
单元目的：建立部门愿景的共识，设定有效的目标
什么是愿景、使命、目标
SMART 的设定目标原则
工具：愿景/使命/目标、SMART 目标
活动：用之前的学员案例制作愿景及目标
60分
内容讲解
小组讨论
跨组建议
第四单元
发展创新方案
单元目的：透过不同工具的使用，寻找创意的解决方案
发展不同解决方案的方法
工具：逻辑比较、五个为什么、金字塔原则、思维导图、头脑风暴法、奔驰法、SCAMPER、类比法、三张椅子
活动：
在分析后，选择适合的发展备选方案工具
进行创意的发展解决方案
各组分享获取新的想法
180分
内容讲解
小组讨论
跨组建议
第五单元
选择解决方案
单元目的：市场营销策略计划的沟通计划，计算投资及费用，预测投资回报，进行计划成功与否的检讨及报告
确认方案的步骤
如何评估方案
工具：决策矩阵法、配对比较法、决策树、正反面决策法
方案的最终评估
活动：选择及应用工具到案例
120分
内容讲解
小组讨论
跨组建议
第六单元
制定行动计划
采取行动的关键点
行动计划 - 清楚而具体的细节
工具：行动计划表、甘特图、PERT 图
激励、庆祝、分享成果
活动：
制定行动计划
进行项目报告的模拟
60分
内容讲解
引导活动
个人活动
小组简报
总课时长：
= C4+C5+C8+C6+C3+C7+C9 \* MERGEFORMAT13小时 0分休息时间：
中饭时间：
上下午各一场 15 分钟休息
1 个小时

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