《人才发展规划与IDP计划制定》

  培训讲师:卢云峰

讲师背景:
组织建设与人才管理专家—卢云峰老师【背景介绍】北大总裁班特邀培训师北大法学学士,管理心理学硕士组织发展与团队管理导师组织文化与人才管理实战教练国际人力资源管理协会理事历任知名上市公司组织发展高管【实战经验】卢老师是著名实战派组织建设与人才管 详细>>

卢云峰
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《人才发展规划与IDP计划制定》详细内容

《人才发展规划与IDP计划制定》

《人才发展规划与IDP计划制定》
主讲:卢云峰老师
【课程背景】
为什么有些人工作多年却没有长进?为什么有些人职业迷茫或缺乏动力却找不到方向?如何找到自己喜欢且擅长的职业发展领域?如何通过剖析自己,得出自己真正渴望的职业发展方向?什么是IDP?IDP如何建立?......
本课程作为管理者和员工职业发展提升的必修课程,必将会对企业的更加成功做出贡献!
本课程旨在清晰学员的职业发展认知,在公司的机制和环境内,制定适合自己的IDP计划,找到适合自己快速发展之路,提升自身发展的内驱力,进而为企业做出更大的贡献。
【课程收益】
1.解除困惑,少走弯路,少付代价,树立信心,快速实现角色转换;
2.做好职业发展规划,把个人目标融入到企业目标,实现共赢;
3.调整心态,改变意识,谦卑务实,培养合作精神,更好融入团队;
4.理解新时代的管理趋势和管理意识,成为新时代下的优秀企业管理人。
【课程形式】
理论讲解+案例研讨+分组研讨+演练点评+练习实操+讲师点评等
【课程大纲】
开篇分享:《职场生活中三个圆的故事》
第一部分 认知职业与人才发展规划
组织与个人成长的四张地图
- 战略地图
- 能力地图
- 人才地图
- 学习地图
组织发展与关键人才间的关系
职业发展规划中目标的重要性
职业发展规划的五个关键步骤
- 自我认知
- 职业认知
- 确立目标
- 制定策略
- 评估调整
第二部分 制定IDP发展计划
正确认知IDP
- 什么是IDP
- 为什么要做IDP
对于组织
对于个体
第一步:自我认知
- 目的:找到正确发展方向
- 内容:个性、兴趣、能力、个人价值观
- 方法:测评(PDP、MBTI)、他人评价、思考
- 测评:个性特点与沟通风格
- 练习:自我认知分析表
- 示例:如何拟写自我认知
第二步:职业认知
- 目的:匹配个人优势
- 内容:社会环境、行业环境、企业环境等
- 方法:职业发展路线选择(想、能、可以)
- 工具:SPACE工具(职业环境分析)
- 练习:职业认知分析表
- 示例:如何拟写职业认知
第三步:确立目标
- 目的:适合自己且可实现的发展目标
- 内容:近期/短期目标、中期目标、长期目标
- 方法:SOWT法、SMART原则
- 工具:确立目标的SWOT、SMART原则
- 练习:IDP职业目标表
- 示例:如何拟写职业目标
第四步:制定策略
- 目的:实现所设定的各类职业发展目标
- 内容:学习、训练、轮岗、参加社团活动等
- 方法:制定《职业规划行动方案表》
- 工具:制定策略的721法则
- 练习:IDP行动方案表
- 示例:如何拟写职业发展策略
第五步:评估调整
- 目的:及时修正,以实现最终目标
- 内容:知己、知彼、目标、行动方案
- 方法:PDCA法
- 工具:制定策略的PDCA原则
- 练习:IDP评估调整表
- 示例:如何拟写职业发展评估并调整
总表:IDP人才发展计划制定
第三部分 执行IDP落地举措
人才梯队与培养计划
双赢人际沟通方式
IDP落地学习五项技巧
分享:培训学习积分管理计划
分享:打造学习型组织/团队
课程总结与互动交流:职业规划+IDP=成就卓越自我+人才发展梯队
附:IDP人才发展计划表示样

 

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