5G+智能制造

  培训讲师:骆飞

讲师背景:
骆飞老师北京邮电大学-移动互联网与信息化实验室-研究员;北京邮电大学-信息与通信工程学院-外聘讲师;网锐国家网络实验室-研究员;中国移动集团广东移动有限分公司特邀讲师;中国移动集团山东移动有限分公司特邀讲师。2006年中国移动通信集团光传输 详细>>

骆飞
    课程咨询电话:

5G+智能制造详细内容

5G+智能制造

5G+智慧制造
课程目标:
传统运营商在整个电信网络以及移动通信网络建设和运营的产业链中,占据核心地位,
对于电信、宽带、移动这些通信业务的分析,也必须以运营商为核心,进而推广到各个
子行业。而通信设备行业又可以细分为系统设备、辅助设备、系统集成、光纤光缆、网
络规划和优化以及运维、终端设备,增值服务提供等子行业,这条产业链上其他各个子
行业或多或少都与运营商有着联系。
通信行业的更新周期
三大铁律:首先是大家耳熟能详的摩尔定律:电脑速度和容量每18个月翻一番;互联网时
代,又出现了吉尔德定律,认为未来25年,带宽每六个月增一倍;另有麦特卡尔夫定律:互
联网将以平方级数增长。这些定律揭示了信息技术进步的速度。由于信息技术的周期性
,通信行业发展的周期性也比较强,由于现代技术的日新月异这个周期也已经被缩短到3-
5年了,期间还不排除会有以技术创新带来的突破性增长。
适用学员:省市公司领导、市场营销部、数据部、网络部、G网经营部、C网经营部、信
息化部、运行维护部等部门的经理及骨干员工。
课程设计:
一、5G系统愿景
5G技术的发展概述
➢ 移动通信系统发展
➢ 5G标准组
➢ ITU 5G时间表
➢ 全球主要国家积极部署5G试验
➢ ITU确定5G应用场景
5G总体愿景
➢ 5G总体目标和能力
➢ 技术愿景
➢ 5G有挑战的八大场景
➢ 5G典型业务
5G网络性能指标
➢ 现网应对移动互联网和物联网爆发式发展面临的问题
➢ 可持续发展方面的需求
➢ 5G六大关键性能指标定义
➢ 5G三大关键效率指标
二、中国制造2025
1、我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领
2、文件的四个组成部分
➢ 1、发展形势和环境
➢ 2、发展形势和环境
➢ 3、战略任务和重点
➢ 4、战略支撑与保障
3、他山之石:美国如何促进制造业回归?

三、5G+智能制造应用案例
1、5G智能电网在南方电网的应用
2、山西华阳集团5G+智能矿山
3、中国电信5G+MEC智慧商业数字孪生平台
4、5G+AI 技术的质检车间
5、美的集团5G+智能制造
6、天津空客5G智慧工厂
7、深圳医联体5G+MEC智慧医疗
8、湖南华菱湘钢5G智慧工厂

 

骆飞老师的其它课程

互联网思维和语音IP化应用(课程大纲)“互联网已经改变了音乐、游戏、媒体、零售和金额行业,未来互联网精神将改变每一个行业,传统行业即使还想不出怎么去结合互联网,也一定要具备互联网思维。”(马化腾)互联网思维是零距离、网络化的经营管理思维。互联网思维下,企业管理需要以更加灵活的组织应对复杂的环境。张瑞敏说,互联网时代的管理没有标杆,企业只有自己去寻求适合的管理

 讲师:骆飞详情


《5G移动通信技术发展方向及未来趋势分析》课程大纲【培训目标】5G移动通信技术作为目前最前沿的通信技术,是应2020年后通信技术发展需求而生的,目前该技术尚处于探索研究阶段。本课程从移动通信技术的发展历程展开分析,对5G移动通信技术的特点、优点及未来发展趋势等几方面出发进行概述,分析关键指标和技术,引领我国移动通信行业的新一轮变革。【培训对象】相关员工【培训

 讲师:骆飞详情


《5G移动通信技术发展方向及未来趋势分析》课程大纲【培训目标】5G移动通信技术作为目前最前沿的通信技术,是应2020年后通信技术发展需求而生的,目前该技术尚处于探索研究阶段。本课程从移动通信技术的发展历程展开分析,对5G移动通信技术的特点、优点及未来发展趋势等几方面出发进行概述,分析关键指标和技术,引领我国移动通信行业的新一轮变革。【培训对象】相关员工【培训

 讲师:骆飞详情


课程大纲:课程章节内容提要课程时间从概念到落地:智能家居与智慧家庭技术及应用概述智慧家庭/智能家居发展概述从数字化、信息化到智能化、智慧化概述未来城市及家庭的信息服务需求及趋势智能家居/智慧家庭概念模型规划设计基本建设思路解决方案总体架构描述应用+家庭云平台管+端互联网+信息通信+家庭生活传统电信运营的战略抉择(以中国电信为例)中国电信集团智慧家庭战略解读中

 讲师:骆飞详情


智慧家庭认证工程师①培训目标在“智慧家庭”的这一战场上,各个运营商都卯足了劲,战术各不相同。中国移动押宝“和·家庭”计划并推出“魔百和”系列产品。中国电信成立智慧家庭产业联盟并发布产品“悦me”、全新智能宽带电视“天翼高清”,为用户提供家庭信息化服务综合解决方案;中国联通发布“智慧沃家”业务,满足家庭的智能化信息需求。本课程以智慧家庭建设目前存在的四大挑战为

 讲师:骆飞详情


智慧家庭组网技术①培训目标本课程以电信运营商智慧家庭WLAN网络目前存在的四大挑战为切入点,重点介绍电信运营商电信级WLAN网络体系结构、核心平台以及标准技术体系、关键核心技术等内容,并进一步重点介绍WLAN网络规划方法、流程和重点工作,同时重点阐述WLAN网络优化基础技术与方法,WLAN重点优化内容以及实际案例。②大纲【培训对象】网优中心及地市公司WLAN

 讲师:骆飞详情


云原生架构与Devops运维课程定位与课程目标互联网行业的火爆让“敏捷”和“DevOps”的管理理念成为IT项目管理的主流。“敏捷”是快速响应需求变化,及时交付阶段性产出,达到让客户满意的一种软件开发管理模式。“DevOps”理念更是超越了项目管理方面的范畴,它关注的是IT企业各部门角色能够更好的交流和协作的文化变革。课程通过大量真实的案例,纵向对比国外流行

 讲师:骆飞详情


政企产品经理解决方案能力提升课程定位与课程目标2021年,世界飞速变化。以5G、大数据、云计算、人工智能为代表的新一轮科技革命和以数字化、信息化、智能化为标志的产业变革蓄势待发。新冠肺炎疫情的叠加影响,又使得数字经济的作用突显。后疫情时代,数字化转型将成为推动经济社会发展的新引擎。在新一轮数字化浪潮中,千行百业面临革新。作为中国领先的综合信息服务提供商,中国

 讲师:骆飞详情


智慧城市交付项目管理课程定位与课程目标2014年称为中国的智慧城市建设元年,在这一重要的时间节点上,有必要对智慧城市概念、技术和发展进行一次全方位的梳理与总结。从技术的角度,对智慧城市的概念出现、发展现状、总体技术框架、核心关键技术、标准与评估体系、运营与应用模式等方面,进行尽可能详细和系统的阐述与介绍。希望能够为读者提供一个智慧城市技术发展的全景式概览。目

 讲师:骆飞详情


云计算基础课程定位与课程目标云计算(cloudcomputing)是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。云是网络、互联网的一种比喻说法。过去在图中往往用云来表示电信网,后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象。狭义云计算指IT基础设施的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需资源;

 讲师:骆飞详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有