实战电话营销
实战电话营销详细内容
实战电话营销
实战电话营销
主讲:胡金华
课程目标:
1. 如何使一名传统销售人员转变为一名合格的电话销售员?
2. 如何克服在电话销售过程中容易产生的懈怠心理从而总是具备高昂的斗志?
3. 如何在电话沟通中准确把握客户心理?
4. 如何制定符合本公司产品特性的电话销售策略?
5. 如何对电话销售客户进行有效分类和管理?
6. 如何提高电话销售的临门一脚——成交率?
7. 如何管好电话销售团队?
课程对象:
企业营销主管及全体一线营销人员、 企业培训经理、培训主管
课程时长:
1天 pm9:00—12:00 pm14:00-17:00
课程提纲:
第一章 电话营销概述
1、何谓电话营销
2、电话营销的优势与劣势
3、电话营销的作用
4、影响电话营销效果的因素
第二章 优秀的电话销售服务人员素质训练
一、赢者心态训练:
1、凡事正面积极
2、凡事颠峰状态
3、凡事主动出击
4、凡事全力以赴
5、感恩心态
6、态度VS能力
7、个人英雄 VS 团队精神
8、奉献 VS 索取
9、透支知识 VS 边干边学
10、老板心态
二、沟通技巧训练:
1、影响沟通效果的三大因素;
2、沟通六件宝
3、深入对方情境
三、资源整合三大技巧
四、商务礼仪训练
1、电话沟通礼仪;
2、面谈沟通礼仪;
3、处理顾客不满的礼仪;
4、处理顾客投诉的礼仪;
五、缓解压力与情绪调整技巧训练
1、情绪调整五大技巧;
2、自我激励五大技巧;
3、团队激励六大技巧;
第三章、电话营销准备工作
1、态度、情绪、信心
2、电话营销目标
3、电话营销礼仪
4、业务知识的准备及训练
5、客户资料收集的方法训练
6、客户档案表格填写与完善方法训练
7、电话记录表格填写与完善技巧
8、辅助材料工具的使用技巧
第四章、呼出电话的销售流程与技巧
一、突破前台秘书关技巧
二、电话沟通模式与适合对象分析
三、感情交流
1、沟通六件宝
2、开场问候语
3、溶入对方的情境
四、收集信息与挖掘顾客的深层需求
1、需要收集顾客信息内容
2、收集信息方法
3、快速分析信息技巧
4、冰山模型
5、需要 VS 需求
6、钓鱼理论
7、顾客信息真实性、奖金实力、购买潜力、购买意愿分析技巧;
8、影响顾客决定的核心购买条件分析;
五、产品推介技巧
1、影响沟通效果的三大因素
2、影响产品呈现效果的三大因素;
3、产品推介的三大法宝;
4、成功的产品/服务推荐的十套话术;
六、异议处理技巧
1、异议产生的原因;
2、异议处理三大技巧;
3、共赢的谈判技巧;
七、缔结技巧
1、假设问句法;
2、假设成交法;
3、视觉销售法;
4、假设解除抗拒法;
5、反客为主法;
6、打断连接法;
7、提示引导法;
8、心锚建立法;
9、不确定缔结法;
(二)影响产品呈现效果的三大因素;
(三)产品推介的三大法宝;
(四)、成功的产品/服务推荐的十套话术;
六、异议处理技巧
(一)异议产生的原因
(二)异议处理三大技巧
(三)共赢的谈判技巧
七、缔结技巧
1、假设问句法
2、假设成交法
3、视觉销售法
4、假设解除抗拒法
5、反客为主法
6、打断连接法
7、提示引导法
8、心锚建立法
9、不确定缔结法
10、总结缔结法
11、宠物缔结法
12、富兰克林缔结法
13、延伸缔结法
14、订单缔结法
15、隐喻缔结法
16、门把缔结法
17、强迫成交法
18、问题缔结法
19、对比缔结法
20、客户转介绍法
八、收款技巧
1、八种收款方式分析
2、收款技巧
3、签约、收款的常见陷阱及规避技巧;
第五章、呼入电话的销售流程与技巧
一、呼入电话类型分析与对策
二、呼入电话顾客心理分析与对策
1、四种性格分析与对策
2、四种类型分析与对策
3、呼入目的分析与对策
第六章、售后服务与客户关系管理
一、售后服务作用、法则、内容、方法
二、客户关系管理
1、问候的重要性
2、常规问候:1-3-7-21法则;问候话术
3、重要节假日的问候:问候话术
三、促销活动宣传
1、头脑风暴小活动:希望有什么样的促销活动;
2、促销活动宣传的方式;
3、人员配合训练;
四、顾客重复消费5种技巧话术训练;
五、交叉销售5种技巧及话术训练;
六、顾客转介绍的十款话术训练;
第七章、顾客不满抱怨投诉处理技巧
一、理解顾客不满、抱怨、投诉
1、什么是顾客不满? 什么是投诉?
2、不满 --> 抱怨 --> 投诉
3、顾客不满、抱怨、投诉的后果
4、有效化解抱怨与投诉的意义?
二、顾客心理分析
1、产生不满、抱怨、投诉的三大原因;
2、顾客抱怨产生的过程;
3、失去顾客的原因;
4、顾客抱怨投诉的心理分析:精神满足、物质满足;
5、顾客抱怨投诉目的与动机。
三、顾客投诉的处理技巧
1、处理投诉的要诀:先处理感情、再处理事情
2、八种常见错误处理顾客抱怨的方式
3、顾客抱怨及投诉处理的六步骤
第八章、实战电话营销的成功法则
一、大数法则
二、ABC营销法则
备注:本课程将根据企业实际培训需求予以适当调整,形成唯一的解决方案。
胡金华老师的其它课程
中层干部核心管理技能提升训练 02.03
中层干部核心管理技能提升训练主讲:胡金华课程目的1、全面、系统的学习管理的全过程,统一观念、达成共识、激发活力;2、良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥综合实力;3、深入理解领导的管理魅力,快速提高下属的能力,更好的完成工作目标;4、学会应用主要的管理工具(头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART);5、建
讲师:胡金华详情
2020,业绩才是硬道理 02.03
业绩才是硬道理主讲:胡金华课程目的提升营销人员战斗士气,增强销售业绩。课程对象:营销人员课程时长:1天pm9:00—12:00pm14:00-17:00课程大纲:第一部分好心态才有好业绩1、我们的职业是?2、朋友,你到底在为谁工作?第二部分启动心灵扳机的六脉神剑1、要把顾客的利益放在首位信任是成交的基础拒绝=成功,没有拒绝,没有成功沟通感情少谈功利有多少付出
讲师:胡金华详情
打造中高层卓越领导力和执行力 02.03
打造中高层卓越领导力和执行力主讲:胡金华课程目的中高层是企业的中流砥柱,而卓越的领导力与执行力则是企业管理的关键。打造企业中高层的卓越领导力与执行力是一套科学、一种文化,使之变成企业前进的驱动力。内驱力——企业成长力量之源,建设领导梯队的强烈信念系统;凝聚力——让跟随者人才队伍越来越多的能力;判断力——掌控企业发展方向的导航能力;推动力——领导团队达到结果的
讲师:胡金华详情
打造高效团队执行力 02.03
打造高效团队执行力主讲:胡金华课程目的:为企业管理者提供高效执行的实践思路和方法,帮助企业管理者实现从“A到A+”的转变与升华。课程对象:高层管理、中层管理、基层管理、销售团队课程时长:2天/1天pm9:00—12:00pm14:00-17:00课程提纲:一、认识执行力——走进执行圈1、什么是执行力2、执行力不佳的表现3、探求管理者的执行现状4、解析执行难的
讲师:胡金华详情
从平凡到卓越管理者能力素养提升训练营(系列课程) 02.03
第116期课程——《从平凡到卓越管理者素质训练》从平凡到卓越管理者能力素养提升训练营(系统课程)主讲:胡金华课程对象:企业管理干部、储备人才课程时长:3天/2天1夜pm9:00—12:00pm14:00-17:00第116期课程——《从平凡到卓越管理者素质训练》从平凡到卓越管理者能力素养提升训练营(系列课程)序号主题目的1打造卓越钢铁团队——共赢同心提升团队
讲师:胡金华详情
非人力资源的人力资源管理 02.03
非人力资源的人力资源管理主讲:胡金华课程目的使直线经理建立对人力资源管理的正确的认知,真正认识到自身所担负的人力资源管理使命与责任,从而与人力资源部门密切配合,推动企业人力资源管理工作。掌握人才面试选拔的技能,帮助管理者招聘到符合岗位要求的优秀的人才。通晓绩效管理的工具与方法,通过制定目标、分解目标、业绩辅导、业绩评价、绩效改进等一系列工作,带领团队创造高绩
讲师:胡金华详情
深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想 02.03
深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想主讲:胡金华课程背景党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发
讲师:胡金华详情
如何提高售后服务顾客满意度 02.03
如何提高汽车售后服务顾客满意度主讲:胡金华课程目标:通过提高汽车售后服务质量以提高客户满意度课程对象:汽车售后服务人员课程时长:1天pm9:00—12:00pm14:00-17:00课程大纲:一、售后服务的功能和顾客满意度的意义1、售后服务的功能2、顾客满意度的意义二、服务顾问如何提高顾客满意度1、影响顾客满意度的因素2、服务顾问对自身的认识---定位3、服
讲师:胡金华详情
物业客服品质提升特训营 02.03
物业客服品质提升特训营主讲:胡金华课程目标:物业服务公司的竞争将会出现一个靠品牌竞争、靠管理竞争、靠服务理念竞争的时期,这一时期无论是市场还是业主都将对这一行业从服务观念到服务方式,从经营理念到市场定位提出更高的要求。使员工熟练运用现代服务礼仪,从容应对各种商务场合,提升管家服务技能;提升物业管理客户服务的服务意识与专业性;掌握客户投诉程序,提升处理投诉的沟
讲师:胡金华详情
销售团队综合能力提升特训营 02.03
销售团队综合能力提升特训营主讲:胡金华课程目的1、简单任务布置得不明确、不清晰,导致员工理解偏差;在布置复杂工作时,只交代要求,不与下属一起做工作计划,造成下属工作无法开展,或无法达到预期目的。2、对决定不加以跟进,在执行过程缺乏监控,导致任务不能及时完整完成;授权或布置任务时选错对象:或者下属不胜任、下属抱怨任务无聊、或者下属工作负担太重。3、对下属缺乏指
讲师:胡金华详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184