“华为式”班组长综合能力提升集训营
“华为式”班组长综合能力提升集训营详细内容
“华为式”班组长综合能力提升集训营
“华为式”班组长综合能力提升集训营
培训内容:
第一部分:班组长角色定位与认知
第一章班组长的角色定位与认知
1.1班组长一定要弄清楚自己到底是“谁”?
1.2班组长的主要功能与作用
1.3班组长的三重角色
1.4班组长的角色-对公司是管理第一人
1.5班组长的角色-对上级是高效执行者
1.6班组长的角色-对同级是高效协作者
【行动学习一】:角色定位与认知
第二节:华为班组长角色定位与认知
2.1任正非的“班长的战争”
2.2华为班组长在企业的角色定位
2.3华为班组长与企业发展责任认知
2.4华为班组长应有的心态
2.5华为班组长的三重角色
2.6华为班组长的七大重点任务
第三节:什么是高绩效团队
3.1团队的重要性
【案例解析一】:狮子为什么败给了蚂蚁
3.2什么是团队
3.3团队与群体的区别
3.4团队的发展阶段
3.5什么是高绩效团队
【案例解析二】:狼与大雁
3.6华为式狼性高绩效班组团队的特征
3.7华为式狼性高绩效班组团队特征之一:明确的团队目标(不是指标)
3.8华为式狼性高绩效班组团队特征之二:共享信任
3.9华为式狼性高绩效班组团队特征之三:准确的角色定位
3.10华为式狼性高绩效班组团队特征之四:良好的沟通
3.11华为式狼性高绩效班组团队特征之五:共同的价值观
3.12华为式狼性高绩效班组团队特征之六:归属感
3.13华为式狼性高绩效班组团队特征之七:有效授权
3.14华为式狼性高绩效班组团队“五个一”工程
3.15做为头狼的班组长具有的五大特质
3.16十大狼性高绩效团队文化
第二部分:班组长综合管理技能提升
第四节:华为式班组长之目标管理
4.1团队目标的作用
4.2设定团队目标的SMART原则
4.3设定团队目标的“四要四不要”
【行动学习二】:团队目标管理
4.4目标管理的核心——为客户创造长期价值
4.5目标明确,行动才有效
4.6用组织绩效目标牵引、班组目标和个人目标
4.7认真对待计划编制,把计划做准确
4.8计划的设定要讲方法
4.9明确任务安排,落实责任
4.10协调资源,保障计划的执行、目标的达成
第五节:华为式班组长之员工导师
5.1老师、教练与导师区别于联系
5.2班组长要传承公司文化和价值观
5.3以身作则,感召班组成员
5.4主动给予员工思想关怀
5.5平衡好员工的工作与生活
【案例解析三】:业务之余,组织文娱活动
5.6打造学习型班组
5.7培养多能工
【案例解析四】:OJT
5.8用“导师制”助力新员工快速培养
第六节:华为式班组长之激励与沟通
6.1给予员工信任,让员工想干、能干、敢干
6.2敢于授权,让员工放心大胆地干
6.3授权后的监管
6.4激发班组的“战斗”气氛
【案例解析五】:以内部“比武”刺激成员进步
6.5营造轻松的内部沟通环境
6.6建立融洽的合作关系
6.7预防和化解团队内的冲突
【行动学习三】:冲突解决方案
6.8对冲突的认知
6.9什么是“冲突”
6.10冲突的根源
6.11处理冲突的“五种策略”
6.12处理冲突的“五大误区”
6.13处理冲突的基本立场
6.14正向有效的激励团队
6.15决定员工积极性与忠诚度的因素
【案例解析六】:著名的盖洛普研究
6.16常用的激励方法
第七节:华为式班组长之标准作业
7.1流程对效率的影响
7.2对既有工作流程的改变
7.3 ECRS改善去除流程中的重复、多余的环节 7.4推行标准作业,一次把事做对
7.5管理中的标准作业 7.6生产中的标准作业
【案例解析七】:标准作业体系
7.7贯彻标准作业责任制 7.9引导下属高质量地工作
7.8低效率的背后是对标准作业规则的践踏
第八节:华为式班组长之过程督导
8.1执行,以成果为导向
8.2专注于团队的关键绩效区间
8.3不在无法改变的事上纠缠
8.4厘清并明确任务关键节点
8.5实现关键节点的可视化管理
8.6强化时间管理,提升工作效率
8.7用过程检查对进度实施全程监控
8.8确保每项工作都要完成闭环
第九节:华为式班组长之绩效管理
9.1公平、公正地评价员工
【案例解析八】:让工作的相关者评价考核对象
9.2打破平衡,拉开员工间差距
9.3利用好“绩效沟通”
9.4引导员工正确对待绩效结果
9.5掌握一定的灰度,达成一致对话
9.6鼓励下属持续不断地改进工作
9.7为优秀员工设置挑战性目标
9.8按贡献大小进行奖励和惩罚
9.9做好绩效总结,巩固成果
第十节:华为式班组长之改善与优化
10.1打造具有自我批判精神的团队
10.2宽容下属所犯的错误
10.3带领团队不断清零,不断超越
10.4鼓励团队成员开展持续改进活动
【案例解析八】:QC小组
10.5结果并非终结,坚持持续改进
第十一节:华为式班组长现场管理之7S管理
11.17S精益管理是大势所趋
11.2整理:舍得是一切的开始
11.3整顿:规范是质量的要诀
11.4清扫:简洁是一种力量
11.5清洁:干净是一种责任
11.6素养:让卓越品质生生不息
11.7安全:消除一切隐患
11.8节约:减少浪费,降低成本
第十二节:华为式班组长质量成本管理
12.1微利时代,低成本造就利润空间
12.2成本管控需要成本意识先行
12.3零缺陷质量管理
12.4严格管控生产成本
第十三节:华为式班组设备管理管理
13.1现代设备管理的新理念
13.2预防哲学
13.3复原改善
13.4全员参加为基本
13.5初期清扫
13.6发生源及困难部位改善对策
13.7故障发生的五个原因
13.8设备故障表现状态
13.9设备故障诊断与实施
13.10实现设备零故障的目标
13.11达到零故障的六个步骤
第三部分:学习实践应用与执行落地
第十四节 猴子管理六大法则
14.1猴子的天性
14.2猴子是什么?
14.3责任是什么?
14.4 “肩上的猴子”模型分析与讨论
14.5 “猴子”跳动的方式与路径
14.6 “猴子”跳动的根源
14.7第一法则:锁定猴子——建立一对一责任
14.8第二法则:时间守恒——让员工照顾好自己的猴子
14.9第三法则:沟通——沟通职责和结果,熟悉自己的猴子
14.10第四法则:授权——让下属把猴子当自己养
14.11第五法则:做重要而不紧急的事情,猴子才不会累死
14.12第六法则:养猴人也需要快乐
第十五章 班组长责任心与执行力塑造
15.1管理者意味着承担责任
15.2责任本身就是一种能力
15.3责任感的本质特征
15.4从中层到中坚:从避责型到守责型转变
15.5无条件的服从和执行
15.6将服从和执行训练成习惯
15.7绝对的纪律
15.8制度固然重要,但机制更重要!
课时:两天
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