《 产品经理的服务设计工作坊》课程(适合2C2B产品经理)
《 产品经理的服务设计工作坊》课程(适合2C2B产品经理)详细内容
《 产品经理的服务设计工作坊》课程(适合2C2B产品经理)
[pic]《产品经理的服务设计工作坊》
课程纲要
讲师:王晓东
课 程 纲 要
【课程名称】《产品经理的服务设计工作坊》
【课程背景】
数字化,体验经济的时代,我们的客户获得产品及服务的渠道更多,决策更快,喜
好变化快,要求提升更高。环境的改变对产品经理提出了从产品至上向服务升级的思维
转变要求。但是我们经常听到一些产品经理抱怨说,自己引以为傲的,功能全性能高的
产品,客户就是不会用;明明是按照客户要求开发的产品,客户却不喜欢;听到客户说
系统难用,产品经理就是找不到问题出在哪?不知道如何满足C端客户与B端客户差异化
的需求?该如何挖掘客户到底要什么,并消除客户购买使用中的障碍?
上面这些场景相信是工作中令很多产品经理焦虑的缩影。
《产品经理的服务设计工作坊》就是为身处体验经济时代下的产品经理特别定制的实
用性课程。帮助产品经理建立一套如何通过洞察找到产品机会;如何设计具有连贯性支
持性的服务以减少客户使用的障碍;如何提升客户体验的全流程系统思维方法。从底层
思维剖析,到工具方法,再到实操演练,是一套具有实战价值的课程。
【课程目标】
• 对比其他行业产品经理实务,吸收其可借鉴可思考的关键点。
• 理解服务设计赋能于产品经理的价值
• 理解产品思维,用户思维,品牌思维的结合。
• 掌握通过关键时刻的抓取和选择,提升服务及产品体验。
• 熟悉5天设计冲刺的方法及浓缩版实践演练。
【课程时长】 1-2天(6小时/天)
【课程对象】 产品经理;对课程内容感兴趣的团队
【课程大纲】
第一部分:聊聊产品经理
1. 产品经理的宏观思考:
• B端与C端产品的区别
• B端产品经理的六大技能领域
• B端产品的客户体验
案例:ZENDESK的SaaS客服服务创新
2. 产品经理的心智模式16式
3. 没有竞品如何做竞品分析?获得竞品信息的渠道与工具
4. 工具模型集合:
• SWOT工具与商业模式画布的结合使用分析
• 产品设计画布
• KANO模型的价值
5. 尼尔森十大可用性原则
案例:你所用的吉列剃须刀背后的故事
互动游戏:橙子柠檬
第二部分: 产品经理为什么需要服务设计赋能
案例故事解读什么是服务设计
1. 服务设计的原则如何具有工作指导意义
2. 通过双钻模型,理解服务设计是如何可流程化工具化的
案例:服务设计的误区
3. 服务设计的低层逻辑及应用背景:
• 用户不同期间分类及价值
• RARRA模型与AARRR模型
• 体验与服务设计的关系
第三部分:服务设计流程化落地实践解析
第一节:理解客户是第一步
小案例:小张的智能鱼漂为什么没需求
1. 领先用户的价值
3M医疗事业部的故事(领先用户案例)
2. 客户访谈和调研的好处
3. 痛点的五个方面
体验访谈可能遇到的坑(团队模拟访谈)
第二节:客户痛点及机会的挖掘与关键问题定义
1. 和体验相关的MAP一家
2. 客户旅行地图解析
工具演练:客户旅程地图基础演练
3. HMW主题定义工具
4. 峰终定律及MOT关键时刻的价值
第三节: 如何通过共创激发团队创新
1. 头脑风暴原则与练习
2. 亲和图分类法解析演练
3. 痛点金字塔
4. 可行性分析
第四节:通过精益思维建立快速原型迭代概念
1. 什么是快速原型?快速原型的重要价值是什么?
2. 快速原型的类型?
3. 如何进行用户测试迭代?
第四部分:谷歌设计冲刺(可选章节)
1. 5天设计冲刺方法介绍
2. 小组讨论冲刺题目方向
• 模拟第一天:画出示意图,选定目标
• 模拟第二天:拟出多个可选方案
• 模拟第三天:选出最好的方案
• 模拟第四天:做出原型
• 模拟第五天:找到目标客户测试
第五部分:理论要落地,实操演练
小故事:我们怎么帮助这个国内厂商找到了软件的使用问题?
• 小组定义主题
• 练习客户访谈
• 客户画像
• 客户痛点抓取
• 头脑风暴及分类优先级
• 原型设计及展示
最终小组模拟路演及小组模拟答辩
小组复盘并进行课程总结,讲师点评答疑
王晓东老师的其它课程
《银行支行网点服务体验管理转型》 03.24
[pic]《支行网点服务体验管理转型》课程纲要讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《支行网点服务体验管理转型》【课程背景】进入数字化时代,受外部不确定性、客户对金融产品认知变化、互联网金融的蚕食的影响,传统银行网点受到极大的冲击,下列场景是不是历历在目?•有些网点客户数量断崖式减少,有些网点却老年人扎堆。•服务标准流程该做都做了,客户还是不满意,不知道客户到底要
讲师:王晓东详情
《原来这就是服务设计》课程大纲 03.24
[pic]《原来服务设计这么做》——服务设计工具课课程纲要讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《原来服务设计这么做》——服务设计工具课【课程背景】体验经济的到来,产品服务同质化的加剧,增量市场向存量市场的转化,使得越来越多的企业意识到,通过端到端整体服务设计,提升客户体验才能在这样的激烈竞争环境下获得忠诚客户,实现企业增长。但是问题来了:如何系统的建立认知?如何
讲师:王晓东详情
[pic]《创新的力量——创新设计思维工作坊》课程纲要讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《创新的力量——创新设计思维工作坊》【课程背景】科技的进步,时代的变化,企业竞争越发激烈,创新成为企业的必备技能,持续创新更显得尤为重要。但是很多企业所面临的问题是:←增长乏力,战略方向模糊不清,不知道如何借力创新拨开迷雾。←有意愿无方法,传统创新方法如同海市蜃楼,学着开心
讲师:王晓东详情
《客户服务意识全局观》课程大纲 03.24
[pic]《客户服务意识全局观》——体验时代下客户关系重塑课程纲要讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《客户服务意识全局观》【课程背景】后疫情时代下,客户体验越来越展现出其独特的价值。被动解决客户诉求往往效果也不尽人意,您的企业可能也有下面这些的疑虑:•为什么客服时间7X24小时,客户还是不满意?•为什么每年花了很多钱做调研,依然看不透客户?•为什么客服人员主动
讲师:王晓东详情
《体验设计赋能HR 》课程纲要 03.24
[pic]《体验设计赋能HR》——打造令人尖叫的招聘/入职/培训体验课程纲要讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《体验设计赋能HR》——打造令人尖叫的招聘/入职/培训体验【课程背景】时代环境的变化,改变了人们对生活工作意义的理解,认知的改变,影响到行为。这使得HR部门在应对外部变化做出适配性工作改进方面,提出了更高的要求。面对一下种种:•因为招聘体验不佳,优秀的
讲师:王晓东详情
《突破增长瓶颈,体验思维赋能》课程大纲 03.24
[pic]《突破增长瓶颈,体验思维赋能》课程纲要讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《突破增长瓶颈,体验思维赋能》【核心理念】体验不是服务的叠加;体验是可以被设计的【课程方向】偏重体验设计方法【课程背景】从服务经济进入体验经济,“体验”这个词几乎成为所有事物的标配(如餐饮体验、入住体验、员工入职体验)但是,仅仅给事物加上“体验”一词,并不能自动使它成为有价值的体
讲师:王晓东详情
《极致客户体验,银行未来竞争的护城河》课程纲要讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《极致客户体验,银行未来竞争的护城河》【课程背景】随着金融科技高速发展、消费者行为习惯与需求的快速变化。适应当前环境的无形化、开放化、智能化的数字银行4.0应运而生,对银行业既是机会也是挑战。表现在:现阶段很多银行连银行3.0的要求都没有做到位银行业同质化严重,新的金融业态不断侵蚀
讲师:王晓东详情
《数智化时代的客户体验管理》课程大纲 03.24
[pic]《数智化时代的客户体验管理》课程纲要讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《数智化时代的客户体验管理》【课程背景】数字化时代的到来,企业数智化转型必将从以产品和渠道为中心转向以客户体验为中心的经营。转型过程中,企业也会遇到各种难点与机会共存的挑战:←如何识别、选择、转化、发展和维系客户关系进行数字化全过程管理?←如何构建连接、交互、服务、营销和经营的客户
讲师:王晓东详情
《新经济时代下国企创新人才培养》课程大纲 03.24
[pic]《新经济时代下国企创新人才培养》——创新思维与现代管理方法实践课程纲要讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《新经济时代下国企创新人才培养》【课程背景】创新伴随着经济时代的整个进程,随着经济发展速度的快速提升,外部不确定性的常态化,企业不同程度上都遇到了前所未有的困境及发展瓶颈:●企业面对外部严峻形势,内部众多问题,如何通过创新冲出重围?●老牌企业新时代
讲师:王晓东详情
《新时代的党建创新工作坊》 03.24
[pic]《新时代的党建创新工作坊》课程大纲讲师:王晓东课程纲要【课程名称】《新时代的党建创新工作坊》【课程背景】党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,并将此确定为新时代新征程中国共产党的中心任务。为了更好的建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党,就需要在各级组织在组织建设中转换思维、顺应时代、灵活创新、学习以人为核心系统化的创新思考方式
讲师:王晓东详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20191
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184