亲子教育课程大纲

  培训讲师:赵了了

讲师背景:
赵了了老师北京职工教育协会培训师专委会常任委员国家一级企业培训师国家二级心理咨询师中国科学研究院临床和企业管理心理学研究生国家电网集团/电通集团常驻EAP员工心理辅导师富士康集团常驻EAP员工心理解压师滚铁环心理工作室合伙人/心理咨询师陕西 详细>>

赵了了
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亲子教育课程大纲详细内容

亲子教育课程大纲

亲子教育培训

孩子是国家的未来,是家庭的希望,是父母亲生命的延续。家长是孩子的环境,是孩
子的榜样,是孩子的第一任老师,也是孩子终身的老师。我们与孩子打交道是一
生一世的事情,我们做了父母,不等于我们会做父母。做个合格的父母,需要我们不断
的学习,不断的提升,不断认识自己、认识孩子,掌握与孩子的沟通技巧,了
解孩子的心理需求,走进孩子的心灵世界,和孩子一起成长。

因为亲子教育是以家庭为单位的,所以家庭成员的心态、处事方法,以及夫妻关系是否
和谐,
夫妻双方对孩子的教育观念、方法是否一致,等等诸多的因素都直接影响着孩子的成长
。因此说,亲子教育不是一个独立的话题。为了帮助家长全面认识自己的孩
子,有效掌握家庭教育的要领,了解孩子自闭、逆反及学习成绩下降等现象背后的真正
原因,我们的课程将从人生自主本质入手,和各位家长一起探讨生命科学,其
中涉及到男人、女人、婚姻、家庭及人性等方方面面的内容,希望每一位家长都能从中
受益。

第一节:自主是人生的本质。
1、人生来即为自我主宰。
2、每个孩子都是人才。
3、只有不合格的父母,没有不合格的孩子。

第二节:用不同方式对待不同的孩子
1、人格是如何产生和成型的
2、婴儿的时期的孩子需要注意什么
3、幼儿的时期的孩子需要注意什么
4、青少年的时期的孩子需要注意什么
5、不同气质天性的孩子分类

第三节:现代孩子面临的几大杀手
1、孩子为什么沉迷游戏无法自拔
2、孩子早恋,我们应该怎么办
3、孩子学习成绩不好,如何与他们相处

第四节:放手让孩子去做。
1、给孩子犯错误的机会,让孩子在失败中摸索、前进、成长。
2、不要事事代替,代替,就意味着不信任。
3、不要指导、纠正,更不要指责,因为,这会毁了孩子的自信。

第五节:让爱伴孩子成长
1、对孩子,不要吝啬你的笑容。
2、鼓励的语言。什么时候都告诉孩子:“你行,你一定行!”
3、欣赏的眼神
4、孩子成长需要掌声
5、家庭是孩子最好的加油站

第六节:尊重孩子
1、有很多事可以向孩子请教。敬子如父,你不会吃亏。
2、做个善于倾听的聪明家长,随时放下手中的活,倾听孩子说话。
3、不窥探孩子的秘密,给孩子以足够的尊重。
3、望子成龙,技巧在于“望”。

第七节:认可孩子
1、千万不要扼杀孩子的兴趣
2、不拿别人的优点跟自己孩子比。
3、大力宣扬孩子的优点,接纳孩子的特点,忽视孩子的缺点。

第八节:长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
1、孩子不听话的实质是什么?
2、听话意味着什么?
3、父母让孩子听话的实质又是什么?
4、打骂孩子背后的内在含义是什么?
5、尽早放手是最明智的选择。

第九节:教育就是以身作则
1、榜样的力量是无穷的。
2、教育是在潜移默化中完成的。
3、要想孩子好,请闭住你的嘴,迈开你的腿,做自己该做的事。

第十节:家庭和谐对孩子的重要性
1、生活在不和谐的家庭中,孩子没有安全感。
2、孩子为什么缺少责任感?
3、什么是女人?
4、女人,不要太强势!


总结成为几个点或者话!好奇心,探索,亲子阅读,陪伴,习惯,安全感,延迟满足。

1、2、3、3-6(幼儿园),社会性发展、游戏式学习,兴趣天赋
小学 幼儿阶段(7-
12):学习习惯的养成,自信的培养,学习的差异性,高年级自主学习阶段
初中 青春萌动期(12-
14):特性(敏感、自我夸大、异性接触、价值观发展、叛逆自我价值、情绪化处理问
题、生活重心同学影响)、"不顾价值系统的必然矛盾,而坚持自己确认的同一性的能力
。"教育方法(信任、尊重、空间)、注意事项(孩子独立的空间,信守的承诺,平等的
对待)
高中 青春期(15-
17):特性(社会危机感、注重自我形象、自我痛苦和矛盾,对外界评价的需求)教育
(确立合理目标、职业规划、创造机会正确处理人际关系、深入的交流)




 

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