506 销售经理协同拜访与辅导技巧
506 销售经理协同拜访与辅导技巧详细内容
506 销售经理协同拜访与辅导技巧
销售经理协同拜访与辅导技巧
学习目标:
-了解销售计划拜访六步骤的要点;
-了解协同拜访与辅导对提升销售人员能力与业绩的意义;
-学习协同拜访辅导的八大原则;
-学习协同拜访的流程和工作要点;
-学习协同拜访现场辅导八步骤;
-学习教练型辅导的流程方法;
-学习并运用五步销售辅导会谈流程;
-通过实地协同拜访训练提高销售经理的辅导能力。
培训对象:销售总监、区域销售经理、销售经理、销售主任
培训时间与方式:
时间:2天
方式:讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享、实地应用与反馈培训内容:
时间
培训内容
培训方法及演练
第一天
上午
第一部分:销售协同拜访与辅导的意义
1, 什么是销售协同拜访及辅导;
2, 为什么要进行协同拜访辅导;
3, 销售协同拜访辅导八项原则;
4, 销售协同拜访辅导流程;
第二部分:销售计划拜访六步骤精要
1, 销售计划拜访六步骤回顾;
2, 销售计划拜访中常见的问题;
3, 销售计划拜访六步骤精要及辅导重点;
1,开场破冰:你对销售人员说的最多的一句话2,学员演示:你是如何进行协同拜访和辅导的?;
3,介绍什么是销售协同拜访和辅导;
4,介绍为什么要进行销售协同拜访和辅导;
5,学员活动:销售协同拜访及辅导中遇到的问题;
6,介绍销售协同拜访辅导八项原则;
7,介绍销售协同拜访辅导四步流程;
8,简要回顾销售计划拜访六步骤;
9,学员活动:销售人员在销售计划拜访中存在的问题;
10,介绍计划拜访六步骤精要及需要关注和辅导的重点;
第一天
下午
第三部分:销售协同拜访与辅导流程
第一步:协同拜访准备
1, 了解销售人员状况:销售目标、业绩完成情况、性格特点、发展目标、存在问题等;
2,了解计划拜访客户情况;
3, 选择确定协同拜访辅导目标;
4, 与销售进行协同拜访辅导目标沟通;
5, 协同拜访及辅导工具准备;
第二步:协同拜访观察记录
1,销售经理在协同拜访中的定位;
2,克服习惯性动作和行为;
3,做好观察记录;工具《销售协同拜访与辅导工作表》
4,协助处理特殊问题;
第三步:现场辅导八步骤
1, 选择辅导环境;
2,肯定正确行为和方法;
3, 选择需要改善的关键行为;
4, 演示关键动作;
5, 鼓励马上行动,重新操作;
6,确认正确行为和方法;
7, 沟通应用感受;
8,关注重复行动;
第四步:协同拜访总结辅导
1,书面总结当日协同拜访辅导情况;
2,与销售人员沟通协同拜访辅导总结;
3,与销售人员确认后续行动计划;
4,共同签字确认;
第二天实地协同拜访辅导安排
第一步:协同拜访准备:
1,介绍协同拜访辅导第一步内容;
2,学员活动:学员了解销售人员什么状况;
3,如何了解计划拜访客户情况;
4,介绍如何选择并确定协同拜访辅导目标;
5,介绍如何与销售人员沟通协同拜访辅导目标;学员活动:协同拜访辅导目标沟通练习
6,介绍协同拜访辅导需要准备的工具;
第二步:协同拜访观察记录
1,介绍销售经理如何定位自己在协同拜访辅导过程中的位置和作用;
2,介绍销售经理在协同拜访辅导中需要克服的常见无效动作和行为;
3,介绍如何使用工具《销售协同拜访与辅导工作表》;
4,介绍在遇到特殊问题时如何协助销售人员进行处理;
第三步:现场辅导八步骤
1,介绍形成辅导八步骤的内容及注意事项
2,学员活动:现场辅导八步骤演练;
3,演练总结与反馈;
第四步:协同拜访总结辅导
1,介绍协同拜访结束时如何进行书面总结;
2,介绍如何如销售人员沟通协同拜访辅导总结;
3,介绍如何询问销售人员后续行动计划并进行确认;
4,第一天学习总结,学员学习日志;
5,第二天实地协同拜访辅导安排;
第二天
上午
第四部分:销售经理实地协同拜访及辅导
1,按时到达指定地点;
2, 领取分配线路;
3, 与销售人员沟通协同拜访辅导目标;
4,实地协同拜访并进行辅导;
5,协同拜访辅导总结;
6,返回培训场地
1,按照实地协同拜访辅导计划安排进行组织;
2,提醒协同拜访辅导重点;
3,跟随一组人员实地观察;
4,对实地观察结果进行反馈;
5,按时返回培训场地;
第二天
下午
第五部分:实地协同拜访辅导总结与反馈
1,实地协同拜访辅导总结汇报
2,实地协同拜访辅导中遇到的问题与解决方法;
第六部分:阶段性辅导谈话五步骤
1,辅导与教练的区别;
2,辅导GROW模型;
3,阶段性辅导谈话五步骤;
1,学员活动:实地协同拜访辅导总结汇报;
2,分组讨论:实地协同拜访辅导中遇到的问题与解决方法;
3,介绍辅导与教练的区别;
4,介绍GROW辅导模型;
5, 介绍阶段性辅导谈话五步骤;
6,学员活动:辅导谈话五步骤演练;
7,演练总结与反馈;
8,两天学习回顾与总结;
9,学员行动计划。
姚俊杰老师的其它课程
全脑领导力©(HBDI) 04.29
全脑领导力©(姚俊杰老师版权课程——国作登字-2023-A-00052078)课程概述:20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种,但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学,是由美国NedHerman博士及
讲师:姚俊杰详情
新质领导力© 04.29
新质领导力课程背景:2024年全国两会期间,牢牢占据两会热词“C位”的当数“新质生产力”。在今年政府十项重点工作任务中,“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”位列首位。“新质生产力”的实质是变革创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力是科技创新交叉融合突破所产
讲师:姚俊杰详情
全脑团队领导力©(HBDI) 04.29
全脑团队领导力©(国作登字-2023-A-00127418)课程概述:高效能团队有很多突出的特征,其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力,每个人都干着“来劲”的工作,即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间,同事之间都能够非常畅顺地进行有效沟通,顺利解决问题。达到这样的高效能理想团队效果的关键是团队能够有效利用每
讲师:姚俊杰详情
建设高效能团队 04.29
建设高效能团队课程背景:一个能够在任何环境中立于不败之地的团队一定是具备优胜特质的团队,有执行力的团队,能够战胜困难、共创佳绩的团队——一个高效能团队。建设高效能团队,对团队的领导者提出了更高的挑战。高效能团队领导必须是一位能够获得团队成员信任,那能够为团队成员赋能的高效领导者。本课程从高效能团队的特质、高效能团队领导者应具备的领导力、如何与团队成员建立信任
讲师:姚俊杰详情
全脑团队领导力©(HBDI) 04.29
全脑团队领导力(姚俊杰版权课程)课程概述:高效能团队有很多突出的特征,其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力,每个人都干着“来劲”的工作,即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间,同事之间都能够非常畅顺地进行有效沟通,顺利解决问题。达到这样的高效能理想团队效果的关键是团队能够有效利用每个人的思维模式,发挥每个人偏
讲师:姚俊杰详情
全脑领导力©(HBDI-非测评版) 04.29
全脑领导力©(姚俊杰老师版权课程——国作登字-2023-A-00052078)课程概述:20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种,但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学,是由美国NedHerman博士及
讲师:姚俊杰详情
全脑领导力©(HBDI) 04.29
全脑领导力©(姚俊杰老师版权课程——国作登字-2023-A-00052078)课程概述:20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种,但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学,是由美国NedHerman博士及
讲师:姚俊杰详情
全脑职业发展规划及辅导© 04.29
全脑职业发展规划及辅导《员工职业生涯发展规划及辅导》©(国作登字-2023-A-00127410)学习目标:了解职业生涯规划的、路径、原则及关键三要素通过正确的自我认知和SWOT分析进行正确的职业生涯定位了解个人的思维优势和潜能进行适合的职业匹配用SMART原则设立自己的职业发展目标确定自己的职业生涯路径和职业发展计划用GAGP法帮助员工做好职业生涯发展辅导
讲师:姚俊杰详情
建立制胜的销售团队 04.29
建立制胜的销售团队学习目标:学习销售经理的职责和领导能力学习如何建立销售团队的愿景和文化学会如何为销售团队设定目标并进行目标分解学会如何提高销售团队的执行力以及如何进行监督辅导和绩效评估学习如何提高销售团队的客户管理能力学习如何通过设立员工发展路线图和帮助员工进行职业规划发展销售团队员工的潜力学习如何规划对销售人员培训学习如何激励销售团队培训对象:销售/市场
讲师:姚俊杰详情
全脑创新思维与创新管理© 04.29
《创新思维与创新管理》©(国作登字-2023-A-00127413)课程背景:创新与创新管理长期以来一直是企业发展的一个重要命题。然而,并非所有的管理者和领导者都具备创新思维与创新管理能力。企业应该选拔有创新思维和创新管理能力优势的人来引领企业的变革创新,或者至少需要培养管理者和领导者的创新思维与创新管理能力,才能保障企业变革创新的活力与成果,增强企业的核心
讲师:姚俊杰详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189