中小企业區域市场营销战斗力强化
中小企业區域市场营销战斗力强化详细内容
中小企业區域市场营销战斗力强化
中小企业区域市场营销战斗力强化
一. 课程题目：中小企业区域市场营销战斗力强化
二. 课程收益：掌握与上司相处的策略和技巧
三. 课程对象：中小企业中阶营销主管 基层营销人员
四.课程特色： 你是否遇到以下问题：
●感觉市场开发越来越不易
●感觉在对比同行中销售优势难建立
●感觉订单取得越来越困难
●感觉销售能力进化重点不明了
●对企业市场战斗力强化改善方向茫然
五.课程大纲：你好，我是左凤山老师。欢迎你加入道道大学，与我一起开启系统学习之
门。今天我要为你分享《中小企业区域市场营销战斗力强化》，本课程将帮
你解决以上问题，接下来进入正式的课程内容。
◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
1、现今中小企业真实的市场情况与趋势发展 ●中小企业在国内生产力过剩与国内市场激烈环境
●中小企业营销管理要改善的方向何在
差异化 核心特色 精耕细作 市场导向 精兵执行力
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
2、市场开发操作最常有的致命伤与误区
●卖与买出发点的差异（企业导向与市场导向）
●营销之父Philip Kotler的名言（客户开发最易犯的毛病）
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
3、常忽略的市场开发先前规划（这些将影响到销售的效益）
●集中与FOCUS效率概念
●区域市场开发解剖与自我优势分析
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
4、品牌与商品服务核心在哪里
●区域市场开发核心概念为何重要
●分解流程与产销链中得差异化
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
5、营销人员能力建设的中外差异触动提醒
●中外营销人员能力建设差异特别注重之处
人际关系与谈资 人的行为模式与要求
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
6、营销人员工作行为特质分析（个人工作特质将严重影响任务的执行效益）
●客户与部属工作岗位上的行为特征与特质模式
●客户与部属人格特质分析（个人工作特质将严重影响销售的执行效益）
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
7、客户管理的重要操作（企业通存的严重致命伤何在）
●市场大客户数据管理的严重误区分析
●市场大客户销售与服务作业的剪刀差距分析
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
8、能吸引客户购买产品的FAB说明方式
●销售中一定要识别客户的利益点（业务人员推拉力运用的严重致命伤何在）
●如何做好产品说明的FAB诱导模式
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
9、区域市场优势切入进行的改善重点
●在区域市场优势化决策中追求利益价值与利润的差别
●市场运作的武器选择与目的性何在
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
你好，我是左凤山老师。本节我要为你分享
10、营销主管领导风格对销售单位的影响分析 （成与败）
●销售主管领导风格的影响力与销售团队特色建设的省思
案例分析：李广与程不识的带兵方式与个性影响
本节的分享到此结束，感谢你的收听！
左凤山老师的其它课程
国际贸易如何开拓欧洲市场(含跨境电商與B2B操作)◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目：国际贸易如何开拓欧洲市场(含跨境电商與B2B操作)二.课程时数：6小时三.参加人员：四.课程大纲：壹.国际贸易开拓与欧洲市场特色(一).先必须理解欧洲市场的特色与贸易基础●Manufacturerexporterimpo
讲师：左凤山详情
跨国公司经营管理思维实务 02.03
跨国公司经营管理思维实务◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目：跨国公司经营管理思维实务二.课程时数：18小时共计3天三.参加人员：国际商务项目经理人境外分支派遣人员总部管理人员国际贸易相关人员四.课程内容：●本课程涵盖客户原要求内容合并量身订制(工厂在印度)可部分修正跨国公司经营管理思维印度东道国习俗与
讲师：左凤山详情
跨文化管理如何管理美國員工與其相處 02.03
跨文化管理如何管理美国员工与其相处如何管理美国员工与其相处◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目：实务跨文化管理如何管理美国员工与其相处二.课程时数：6小时三.参加人员：四.课程大纲：壹.国际化职业经理人员应有的认知(一).国际跨文化管理运作分析●企业面临全球化管理的复杂环境国家近年来常提企业转型走出去走进去
讲师：左凤山详情
重庆大学领军人员总裁班领军运营能力与创新管理模式思维◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目：领军运营能力与创新管理模式思维二.课程时数：12小时三.参加人员：企业中与高层主管人员四.课程大纲：北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分修正厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正清华大学继教
讲师：左凤山详情
卓越的班组长管理能力进化 11.18
卓越的班组长管理能力进化◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目：班组长管理素质能力提升训练二.课程时数：12小时三.参加人员：四.课程特色：●本课程参考世界最著名影响力最大之基层班组长训练课程TWI设置,TWI为二战美空军专门设立的课程，训练军官的称为MTP(ManagementTrainingProgram
讲师：左凤山详情
新晋主管人员管理能力提升系统训练 11.18
新晋主管人员管理能力提升系统训练1◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目：新晋主管人员管理能力提升系统训练二.课程时数：18小时(可筛选章节至12小时或6小时内容亦可分解成3小时课程专题)三.参加人员：新晋主管或储备干部四.课程大纲：本课程参考MTP课程块面设计并拆散在章节述说厦大管理学院EDP中心主管在职进
讲师：左凤山详情
新领导能力与团队建设效率管理 11.18
新领导能力与团队建设效率管理◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目：新领导能力与团队建设效率管理二.课程时数：12小时三.参加人员：企业新进主管人员四.课程大纲：本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下领导力执行力团队协作建设等问题北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正厦大管理
讲师：左凤山详情
新执行力与管理效率 11.18
新执行力与管理效率◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目：新执行力与管理效率二.课程时数：6小时三.参加人员：企业主管人员四.课程大纲：北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分修正厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正清华大学继教院emba课程讲授部分修正央企一带一路国际化外派人员课程
讲师：左凤山详情
压力与情绪管理 11.18
压力与情绪管理EQ内训课程大纲一.训练题目：压力与情绪管理二.课程时数：12小时三.参加人员：四.课程简介：「EQ」亦即指EMOTIONALQUOTIENT或EMOTIONINTELLIGENCE，意谓情绪智力，最初是由美国哈佛大学的心理学家丹尼尔高曼(DANIELGOLEMAN)在其原著EMOTIONALINTELLEGENCE中提出。压力管理及EQ对工作
讲师：左凤山详情
中小企业提升创新方向与能力的组织管理模式 11.18
中小企业提升创新方向与能力的组织管理模式主题：实践2025中国制造中小企业备战系列一.训练题目：中小企业提升创新方向与能力的组织管理模式二.课程时数：6小时三.参加人员：企業中層或中高層企業主總裁班四.课程大纲：壹.主管人员创新运营能力与国外创新趋势(一).贸易战阴影下的觉醒与前进方向(何去何从)●十三大两会博鳌亚洲论坛的主题●2025中国制造的目标与过程●
讲师：左凤山详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195
