工业4.0课程培训课程大纲(2天)
工业4.0课程培训课程大纲(2天)详细内容
工业4.0课程培训课程大纲(2天)
工业4.0课程培训课程大纲(2天)
【课程背景】
近期工业和信息化部作“推进信息化和工业化融合,打造中国制造业升级版”的主旨报告,从制造业新趋势、两化融合、创新驱动三个方面论述中国制造业升级路径。国内不少院士、专家纷纷登场为解读德国工业4.0,明确了中国制造业升级的阶段性使命,中国如何使“中国制造2025”与智能智慧工厂结合,本课程围绕工业4.0、未来工业智能制造等热点话题即将呈现发布精彩报告。
针对工业4.0核心内容,推出相关培训,包括智能工业、工业互联网、“物联网”和“务(服务)联网”与工业以及我国工业智能化相关政策解读以及企业如何实现工业4.0升级找到竞争力等。
【课程目标】
掌握工业4.0的发展由来与基本理念,工业4.0下的智能工厂与智能制造;
如何开展工业4.0的路径、方法与工具;
转变思想意识,结合本单位如何使产业升级。
【学员对象】
企事业单位的中高层管理人员
【培训形式】
培训方法:启发式讲授、互动式教学、系统介绍、实例验证、技巧讲授、案例分析、培训游戏
课程内容实战性,技术性强,寓理论于实战应用方法中,课堂生动,让学员在轻松的环境中演练管理技术,达到即学即用的效果。
【课程大纲】
第一讲 德国工业4.0战略:理念与实践
1. 工业4.0的诞生背景与发展又来
2. 工业4.0的基本理念
3. 国内工业4.0工厂概况
4. 案例分享
第二讲 工业4.0的核心特征,工业4.0标准化路线图
1. 工业4.0的核心是什么
2. 工业4.0的标准化路线图
3. 工业4.0的变革效应
4. 工业4.0与员工管理
第三讲 工业4.0下的智能工厂与智能制造
1. 智慧工厂的构建
2. 智慧工厂的流程
3. 智慧工厂的精益布局
4. 工业4.0下的产品特点
5. 工业4.0与员工管理
6. 基于信息物理系统的智能工厂辅助系统
7. 工业4.0下的智能工厂与智能制造现实技术
第四讲 全球先进制造业发展新趋势
1. 全球先进制造业发展历程
2. 全球先进制造业新趋势
3. 小组讨论
第五讲 互联网思维与工业4.0时代制造重新定位
1. 工业4.0的真实内涵
2. 工业4.0的战略要点
第六讲 “工业4.0”与新工业革命
1. 工业4.0的多模式交互
2. 工业4.0的效用
3. 工业4.0与新工业的面临挑战
第七讲 CPS、工业互联网、物联网的比较
1.CPS物理信息系统、工业互联网、物联网的比较
2.小组研讨与讲师的分享
第八讲 工业4.0战略对我国推进工业转型升级的启示
1. 工业4.0与产业升级的启示
2. 如何实施工业4.0
3. 小组研讨与讲师带来先进企业的经验分享
第九讲 培训总结
1.问题答疑
2.学员自由交流
3.培训总结
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