如何授权   04.23

如何授权【课程介绍】授权是把自己的工作半径放大的办法，越会授权的人说明自己的能力越强。本讲从授权的基本知识到授权的原因，再到授权的几个步骤，都会详细的分享和学习。【课程收益】授权可以有效地扩大自己的工作半径，使自己能够承担更多的工作量，既培养了下属又锻炼了自己。授权也是从一个管理者到一个领导者必须要上好的一堂课。通过本讲学习，您可以收获到授权的基本常识，授权

 讲师：韩国凯详情

如何做好培训   04.23

如何做好培训【课程介绍】培训是一个企业不可缺少的管理环节，既是公司培养人才、发现人才最直接的途径，也是完成一项工作中的重要环节，本讲奖励与您一起，共同学习从培训的基础管理到如何讲好课的的实操内容，让您清晰地掌握培训的内容。【课程收益】有人说：培训是人力资源部门的事情。也有人说：培训是一个企业给员工的最大福利。这些说法有没有问题？为什么好的培训又像一次运动，却

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有效管理者   04.23

有效管理者【课程介绍】属于梳理管理思维性质的课程，帮助企业的管理者明确一名有效的管理者该是什么状态，具备什么样的修养、素质和技能。【课程收益】有个对“管理”的定义：管理是通过别人完成任务的行为。这定义没有问题，但是究竟如何通过别人来完成目标任务，通过什么方式来实现，工作过程中的问题该怎么处理……一系列的问题就出现了，管理真的像定义里说的那样简单吗？通过本课程

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基于战略的人力资源整合1.0   04.23

基于战略的人力资源整合（知识产权课程）【课程介绍】梳理人力资源管理的战略价值，人力资源管理的战略重点，基于人力资源管理管体系的定位，以及人力资源管理的各种机制及功能如何发挥价值和作用。战略性人力资源管理思维方式的提升课程，同时渗透人力资源管理的各项实物。突出了如何通过人力资源体系的搭建来实现企业的核心竞争力。最后，企业又给出了企业搭建人力资源管理的实务结构，

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检查能力   04.23

如何检查【课程介绍】检查是管理工作中必备的工作技能，通过倾听汇报、授权检查和亲自检查的方式来获取工作进度信息，及时的预防工作中的问题，保证工作目标实现。【课程收益】“检查”也是一种能力？是的，ISO质量管理体系中的一项重要工作就是“检查”，我们的课程虽然不涉及这么高的层次，但是检查是保证工作有效完成的关键一环。你会“听”吗，你会“看”吗？——这些都是检查的基

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人力资源管理实务   04.23

人力资源管理实务【课程介绍】属于人力资源专业操作类课程，学会通过岗位管理、人才发展管理、荣誉管理、文化管理、薪酬福利管理、招聘管理、职业发展管理和专业能力管理把人力资源的理念转化为制度、方法、流程和工具，保证人力资源管理的有效落地。【课程收益】1.通过岗位管理培训，带领人力资源团队梳理清楚每个岗位的定位是什么，岗位的属于哪一类族群，哪一个等级，画出公司的岗位

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如何编写计划   04.23

《如何编写计划》【课程介绍】计划是一项工作的开始，本讲主要从什么是计划，制定目标，编制工作计划几方面来与大家一起学习如何设计计划，同时还可以收获编制计划的小工具。【课程收益】一项工作任务从编制计划开始就已经决定了这项工作的完成质量，通过本讲的学习，您可以收获的什么是计划，计划需要什么要的结构化思维方式；通过实际练习，学会制定工作目标，让我们的工作有的放矢，同

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如何激励   04.23

如何激励【课程介绍】激励是刺激员工努力工作，营造良好组织氛围的重要方式，本课程从激励的基础理论到激励的方法，以及激励的方法中的具体细节做了详细的阐述。（本课程不是人力资源管理中的《绩效管理》和《股权激励》，这部分内容在人力资源中的“绩效”模块中重点讲解，本课程主要讲的是日常管理中的激励方法）【课程收益】激励是企业管理中刺激员工积极努力，营造良好组织氛围的重要

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发现问题、分析问题、评审改进   04.23

发现问题、分析问题、评审改进【课程介绍】解决问题的前提是能够发现问题，发现问题应该追溯到问题的原因，找到原有并不是目的，改进方法，解决问题才是我们需要的，这是一名管理者最核心的能力要求。本课程从发现问题的方法开始入手，提出了分析问题的几个工具和方法，并通过头脑风暴追溯问题的原因，通过评审改进的行为来解决问题。【课程收益】企业需要的人才是能够发现问题和解决问题

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高效沟通   04.23

高效沟通【课程介绍】沟通是一个永恒的话题，本课程采用理论+体验+小工具方法的教学方式，把沟通进行了系统的分解与整合，重点研讨了沟通的需要自我认知，需要掌握沟通的基础方法（倾听、发问、区分、回应、传达），并且提供了GROW沟通的工具，避免学员在学习过程中在理论中打转，没有抓手。【课程收益】沟通是一个永恒的话题，在企业中培训了一遍又一遍，但还是起不到多大作用，问

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