遇到更好的自己——沟通营销技能提升(通用)
遇到更好的自己——沟通营销技能提升(通用)详细内容
遇到更好的自己——沟通营销技能提升(通用)
遇到更好的自己
——沟通营销技能提升
讲师:逯瑶
课 程 纲 要
【课程名称】《遇到更好的自己——沟通营销技能提升》
【课程背景】
随着当前金融界竞争的日益激烈,企业销售的个性化要求越来越高;同行竞争日益白热化,客户自主选择意识日益增强,时刻考验销售的营销实力。作为企业与客户的桥梁,销售承担着非常重要的服务传递作用。如何快速提升销售的服务礼仪意识塑造个人品牌?业营销能力?掌握营销机会获得成功?如何分析客户心理、制定营销策略?如何维护客户关系?… 本课程将与您系统分析企业营销业务实质,快速提升销售的个人品牌塑造与业务营销的综合实力
【课程收益】
★通过课程的学习,帮助学员掌握礼仪背后传递的深层次内涵;
★通过课程中所涉及的方法,帮助学员提升在一对一销售过程中的销售技巧;
★通过课程中所涉及的方法,帮助学员提升在一对多演讲销售中的销售技巧;
★通过课程中的启发,挖掘学员的销售潜能;塑造职业化形象;提升综合素养
★通过课程中的工具,让学员建立自信,懂得提升业绩从提升自己做起,关注大趋势并不断创新。
【课程对象】企业销售、项目经理、客户经理
【授课方式】理论讲解+情景演练+互动体验+行动学习
【课程时长】2天 6小时\天
【课程大纲】
第一讲:关于沟通你不知道的事
一、沟通的定义——互动总结
二、沟通的原则
三、为什么你会吃力不讨好——乔哈里视窗
(一)隐私象限
(二)公开象限
(三)盲区象限
(四)潜能象限
四、影响你沟通效果的神奇数字及三种语言(55/38/7)
(一)视觉语言
(二)声音语言
(三)文字语言
第二讲:沟通营销策略专训
一、沟通与营销的关系
(一)营销中的感官思维
(二)营销玩的就是记忆
(三)打开营销记忆的“五感开关”
二、沟通营销的四大流程
(一)望——如何察言观色
1、沟通营销中肢体语言微表情的识别方法
(1)眼睛
(2)微笑
(3)手势
(4)站姿
(5)坐姿
(6)走姿
2、如何用视觉语言拉近与客户的关系风水
3、快速区分不同类型的客户群及对策实战
(1)视觉型客户
(2)听觉型客户
(3)触觉型客户
4、识别客户的购买信号
(二)闻——听出动机,听出尊重,听出策略
1、瞬间产生信赖感的聆听四步法则——恩、啊、哇、咦
(1)恩——同频原则
(2)啊——认可原则
(3)哇——赞美原则
(4)咦——互动原则
2、赞美中的三个层次
(1)0级反馈
(2)ǀ级反馈
(3)ǁ级反馈
2、如何使用赞美中的ǁ级反馈塑造客户的行为
(1)二级反馈模型
(2)BIC反馈模型
3、赞美原则的使用壁垒
(三)问——探寻需求、解除抗拒就在呼吸之间问的模式
1、什么样的问题才能产生积极导向
2、问题的种类
3、如何用问挖掘客户需求
4、如何用问解决客户痛点
5、如何用问解除投诉异议
6、如何用问解除客户抗拒
7、6+1缔结法则让你的提出成交临门一脚
(四)说——说出思路,说出出路
1、迎合与引导的技巧——增强客户粘性
2、产生共频增强沟通粘性的——模仿引导法
3、知己解彼的关键步骤——同理心与验证
4、快速成交的6大成交方法(重点)
(1)好处成交
(2)价值成交
(3)时间成交
(4)案例成交
(5)情绪成交
(6)状态成交
5、吸引客户的声音形象塑造(重点)
(1)音质、音量——气息训练
(2)语气、语调——共鸣、声音位置训练
(3)逻辑性——4+3模式
(4)表情的配合——综合表达演练
逯瑶老师的其它课程
植入式领导力与高效沟通 03.14
植入式领导力与高效沟通讲师:逯瑶课程纲要【课程名称】《植入式领导力与高效沟通》【课程背景】这是一个基于脑的本质而开发的一堂关于沟通的课程,本课成从人的大脑的结构出发,在基于大脑摄取方式的基础上研究一下沟通过程中的信息“植入”技巧。为什么一件事这个人去沟通事情死活解决不了,而换另外一个人去,问题就迎刃而解?为什么同样是带团队,别人的团队凝聚力强,而自己的团队却
讲师:逯瑶详情
植入式沟通(2天,通用)1.0 03.14
植入式沟通讲师:逯瑶课程纲要【课程名称】《植入式沟通》【课程背景】这是一个基于脑的本质而开发的一堂关于沟通的课程,本课成从人的大脑的结构出发,在基于大脑摄取方式的基础上研究一下沟通过程中的信息“植入”技巧。为什么一件事这个人去沟通事情死活解决不了,而换另外一个人去,问题就迎刃而解?为什么同样是带团队,别人的团队凝聚力强,而自己的团队却一盘散沙,除了领导力除了
讲师:逯瑶详情
职场沟通与准确表达 03.14
职场沟通与准确表达讲师:逯瑶课程纲要【课程名称】《职场沟通与准确表达》【课程背景】一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。古今中外99的成功人士都具有极强的演讲能力。如政界领袖:林肯、丘吉尔、斯大林、罗斯福、列宁、毛泽东、周恩来……;商界翘楚:比尔•盖茨、杰克•韦尔奇、张瑞敏、柳传志、牛根生、俞敏洪、马云……英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人,就
讲师:逯瑶详情
植入式沟通(1天版) 03.14
植入式沟通讲师:逯瑶课程纲要【课程名称】《植入式沟通》【课程背景】这是一个基于脑的本质而开发的一堂关于沟通的课程,本课成从人的大脑的结构出发,在基于大脑摄取方式的基础上研究一下沟通过程中的信息“植入”技巧。为什么一件事这个人去沟通事情死活解决不了,而换另外一个人去,问题就迎刃而解?为什么同样是带团队,别人的团队凝聚力强,而自己的团队却一盘散沙,除了领导力除了
讲师:逯瑶详情
植入式沟通(2天,加入礼仪)1.0 03.14
植入式沟通讲师:逯瑶课程纲要【课程名称】《植入式沟通》【课程背景】这是一个基于脑的本质而开发的一堂关于沟通的课程,本课成从人的大脑的结构出发,在基于大脑摄取方式的基础上研究一下沟通过程中的信息“植入”技巧。为什么一件事这个人去沟通事情死活解决不了,而换另外一个人去,问题就迎刃而解?为什么同样是带团队,别人的团队凝聚力强,而自己的团队却一盘散沙,除了领导力除了
讲师:逯瑶详情
金牌培训师成长系统(3天)2.0 03.14
金牌培训师职业成长讲师:逯瑶课程纲要【课程名称】《金牌培训师职业成长——基于培训师的潜能挖掘》【课程背景】今天随着大家对于培训师这个行业的了解,越来越多的人开始憧憬,甚至走入这个传道受业解惑的教育行业。现在市面上流行的TTT或者PTT的课,不胜枚举,而且也都能够让学员快速上手,进入课堂。但是,随着培训师行业的发展,以及学员综合素质的不断提升,市场竞争的激烈,
讲师:逯瑶详情
老师课堂影响力塑造(2天) 03.14
教师课堂影响力塑造教师:逯瑶课程纲要【课程名称】《教师课堂影响力塑造》【课程背景】在学校的教学过程中,老师是课堂中的重要核心力量,而随着新时代的教学模型的产生,老师的授课技巧、个人魅力、课程的设计能力直接影响着学生在课堂中的课程内容的吸收质量。本课程从打造老师课堂的中的影响力出发,从声音语言、文字语言、肢体语言全方位提升教师在课程中的个人魅力、课堂的控场能力
讲师:逯瑶详情
内训师科学发声与魅力表达 03.14
内训师科学发声与魅力表达讲师:逯瑶课程纲要【课程名称】《内训师科学发声与魅力表达》【课程背景】一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。企业增强竞争力的重要举措是要提升企业素质,提升企业素质说到底是要提升企业人员的素质,而快速提升人员素质的关键一环在于进行培训。进行企业培训可以“走出去”、“请进来”,而不能忽视日常培训,这就要求企业的每一位企业内训师都应该
讲师:逯瑶详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195