2017基于经营做人力
2017基于经营做人力详细内容
2017基于经营做人力
课程提纲
引言
案例&管理方法:基于“华为六大经营系统”审视、思考企业人力资源管理工作。
管理方法:战略性人力资源管理必做的“三件事”——EPP人力资源管理模型
第 一部分 拢好一批人——基于战略实现与业务推动的人才管理。
一、选得准“执行战略”的人。
(一)要选人,首先要有人可选。
管理研讨&方法:企业人才供应机制构建与完善
案例:三年都没有挖到的“产品经理”
案例&管理方法:非招聘性人力资源供给 / 用人部门直接招聘人才的方法
(二)人才都是被吸引来的。
管理研讨&方法:人才是在择业,而不是求职。
案例&管理工具&研讨:人才吸引三因素模型——我们靠什么吸引人才?
(三) 从根本上化解企业“招聘难”的问题
案例&管理研讨&方法:练好“三大招”,从根本上化解企业“招聘难”问题。
案例&管理方法:老板用亲戚,有错吗?
案例&管理方法:如何提升“空降兵”的成活率。
二、育得出“支撑战略”的人。
管理模型:EPP“企业培训管理四阶段”模型
管理模型:EPP“企业培训管控1 2 3”模型
(一)培训只有一个目的——“弥补差距、填补缺口”。
管理研讨&方法:部门报送的培训需求计划是企业需要的吗?
案例&管理方法:确定培训需求的70-20-10法则(Ⅰ)
案例与管理方法:不愿再离职的销售员——基于职业发展与能力提升的员工育成系统。
(二)链接业务,改善组织。
案例&管理方法:某企业基于业务改善与问题解决的后备项目经理培育机制
案例&管理方法:“干中学,学中干”永远是员工成长的**方式——确定培训形式的70-20-10法则(Ⅱ)
案例&管理方法:让同样的人在我们企业更容易成功——知识管理体系构建。
(三)关注培训效果,呈现培训价值。
管理研讨&方法:九宫格——培训重在“训”。
全景案例:让培训立竿见影产生生产力的实效方法
三、用得好“落实战略”的人。
案例&管理研讨&方法:切忌误读“人性化管理”、“以人为本”,让管理打折扣。
管理研讨:一切组织行为都是为了企业——看透“带薪年假”这回事。
管理方法:提升管理力度,员工会离职,新人不好招,怎么办?
四、激得起“达成战略”的人。
(一)激活人才的三大原则与两大机制
(二)洞察薪酬管理的本质
管理研讨&方法:企业薪酬管理的四大诉求
管理模型:不能激励员工的薪酬管理只是在浪费资源——EPP三维三层薪酬模型。
(三)只有认知绩效,才能管理绩效。
案例&管理研讨:“可怜的”小李——企业为什么要考核员工?
案例&管理方法:绩效考核 ≠ 绩效管理
绩效管理首先要求的是管理者,其次才是员工。
绩效管理不仅仅是考核员工,更是为管理改善。
绩效管理不仅仅是改善管理,更是要驱动引导。
绩效管理不仅仅是驱动引导,更要做组织赋能。
案例&管理方法:绩效管理的三个关键公式
管理工具&方法:员工绩效管理各环节的价值定位
五、留得住“实现战略”的人。
案例:今年招了133人,流失了137人。
案例&管理方法:切勿重招人,轻留人。
管理研讨&方法: EPP企业留人四维模型
第二部分 做好一件事——构建企业战略(经营目标)执行系统。
六、企业战略(经营目标)梳理与分解
管理研讨&方法:切勿用业务的繁忙掩盖了企业组织目标的缺失,切勿让手脚的繁忙掩饰了管理者思维的懒惰。
案例&管理工具&方法:平衡计分卡(BSC)、战略地图、《企业(部门、岗位)目标设定表》、《企业(部门)目标分解表》
七、将目标转化为行动。
案例&管理工具&方法:《EPP工作计划表》应用与管控机制
八、组织效能的高低决定着员工绩效表现的优劣。
案例&管理方法:没有为了吵架而上班的员工。
管理工具&方法:EPP组织绩效改善与提升平台
第三部分 建好一平台——构筑企业级人力资源管理的大平台。
九、每一位管理者都应成为合格的人力资源经理。
案例:把支部建到连队里——华为人力资源管理的触角。
案例:人力资源副总裁在集团年度工作会议上的“三鞠躬”
十、在做事的过程中,实施企业人才的选用育留。
管理研讨&方法:企业如何留住核心骨干员工。
管理方法:中小企业如何借鉴、应用“人力资源管理三支柱”理念与思路。
第四部分 以道驭术——专业重要,让专业落地的思路与方法更重要。
十一、顺势而为,不忘本源——“互联网 ”时代人力资源管理思维认知与应用。
管理研讨与方法:去KPI化、去中介化、快速迭代等互联网 思维模式与企业人力资源工作实践的融合
案例&管理方法:如何有效组织员工的读书活动。
十二、规避职能思维,切勿制式推动。
案例&管理工具&方法:如何处理项目经理的调薪申请——绩效根因模型。
案例:多家企业平稳实施全员调薪的秘诀
案例&管理方法:如何基于企业管理成熟度、文化背景,让全员绩效考核落地。
管理研讨&方法:企业人力资源管理的主线与重点人群
案例&管理方法:一份“落掉”薪酬项目的《人力资源经理考核表》
李彬老师的其它课程
《非人力资源经理的人力资源管理》 04.25
盯住绩效做人力——非人力资源经理的人力资源管理【课程背景】企业人力资源管理工作品质不仅仅取决于人力资源部,同时也取决于用人部门,这是因为用人部门才是人才选、育、用、留与激励的主体。【课程收益】改善用人部门对人力资源管理工作的认知度、提升重视度,增强参与度。明确用人部门经理定位,充分发挥其在人力资源管理中的实质性作用,构建、完善企业人力资源管理大平台。帮助用人
讲师:李彬详情
《员工绩效管理“四部曲”》 02.26
员工绩效管理“四部曲”【课程背景】绩效管理是管理者最有效的管理手段。——彼得·德鲁克(PeterF·Drucker),现代管理学之父绩效管理不是考核,更不是“扣钱”的代名词,而是通过管理者为下属明目标、做辅导、出评价、给激励,帮助员工挣钱,并持续提升员工挣钱的能力(即员工绩效达成能力)。员工绩效管理必须在企业落地、生根、开花、结硕果!【课程收益】帮助学员全面
讲师:李彬详情
《薪酬理念重塑与薪酬体系再造训练营》 02.26
盯住绩效做薪酬——薪酬理念重塑与薪酬体系再造训练营【课程背景】天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。挣钱是本事,分钱更是本事。分钱,是为了更好地挣钱。薪酬管理不仅仅对人力资源管理工作有着直接影响,而且会影响到企业整体的健康发展。伴随着国家“人口红利”与“低工资”时代的结束,面对高昂的人力成本,“如何通过有效的价值评价与价值分配,引导员工改善价值创造过程、收获价
讲师:李彬详情
《问题分析与解决》 02.26
铲除工作的“绊脚石”——问题分析与解决【课程背景】在工作实践中,管理者需要时时、处处面对并处理来自上司、同级、下属、客户等方方面面的种种问题。因此,问题分析与解决能力被视为管理者价值的重要体现,越来越受到众多企业的重视。多数情况下,管理者并不是被问题本身所困扰,而是被分析解决问题的理念、方法所困扰。本课程将帮您树立起正确的问题意识,掌握化解工作问题的方法,找
讲师:李彬详情
《人才梯队建设与人才发展实战班》 02.26
变革时代企业人才梯队建设与人才发展实战班【课程背景】随着现代企业的市场环境变化越来越快,以及中国企业对人才的重视程度不断提高,企业除了加大对外部人才的引进、甄选力度外,关注人才梯队建设、改善内部人才培育发展机制的重要性不可忽视。根据美国企业领导力委员会报告,全球为数众多的企业将人才梯队管理列为最优先考虑的工作。尽管不少企业在人才梯队建设方面投入了相当的资源与
讲师:李彬详情
《企业经营目标达成与组织效能提升》 02.26
盯住绩效做管理(总裁版)——企业经营目标达成与组织效能提升【课程背景】在经历粗放发展与野蛮成长之后,企业已进入一个全新的经济时代。在经由结构性调整所产生的未来经济与产业格局中,必将成就一批更加优秀的企业。谁将是未来的幸运者?谁将在未来的市场格局中占据一席之地?而谁又会在未来变化中被边缘化?这一切将取决于企业的当前业绩达成力与长期的组织效能。“如何通过有效的方
讲师:李彬详情
《年度培训计划制定》 02.26
年度培训计划制定【课程背景】爱学习的组织会长大,会学习的组织能卓越。但是在许多单位中,培训管理工作却处于一种比较尴尬的境地:或是培训管理工作受领导重视程度不高,或是用人部门对培训活动支持不足,或是员工对培训内容缺乏兴趣……这是为什么呢?经调研发现:在培训管理工作的源头就出了问题——培训设计未能高效响应组织的生存与发展需求、培训内容不够系统,培训需求不够精准,
讲师:李彬详情
《绩效目标设定与考核面谈实操训练》 02.26
手把手帮你做考核(直线经理版)——员工绩效目标设定与考核面谈实操训练【课程背景】当前企业管理、人力资源的各类期刊、网站、APP关于绩效管理的信息可谓铺天盖地,关于绩效管理的各种新理念、新模式、新概念可谓层出不穷。面对日新月异的外部环境,虽说要顺势而为,但当面对众多企业绩效管理亟需改善的现状与企业对绩效管理“承载企业战略、推动员工执行”的殷勤期望时,“固守本源
讲师:李彬详情
《绩效管理体系构建与完善训练营》 02.26
让绩效管理落地(HR版)——绩效管理体系构建与完善训练营【课程背景】绩效管理是建设一个伟大组织的全部秘密。——Jack·Welch(通用电气(GE)原董事长兼CEO)然而中国多数企业的绩效管理工作开展并不理想,绩效管理工作被一只只“拦路虎”围困,普遍处于“不疼不痒,流于形式;怨声载道,避之不及;效果欠佳,不被认可”的尴尬状态。让我们共同浏览,看看您企业在绩效
讲师:李彬详情
《基于效果落地的培训管理体系搭建》 02.26
将培训转化为商业结果——基于效果落地的培训管理体系搭建【课程背景】爱学习的企业会长大,会学习的企业能卓越。企业经营的成与败、竞争的赢与输取决于企业拥有的人力资源,更取决于企业对人力资源的培育能力。培训管理不是找一堆名师堆砌课程;也不是让员工听听课、看看书那么简单;更不是做做拓展,打打鸡血搞些热闹……如何规划培训内容,使培训与主营业务紧密链接,让培训“上接战略
讲师:李彬详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195