阶段

时间

重点内容

材料要求

预期成果

项目概论

3.5H

u 项目概念

u 角色认知

u 项目管理意义

u 涉及领域

A4纸

大头笔

u 了解项目管理基本概念

u 了解自身角色定位

u  解除对一般项目管理概念误解

启动项目

4H

u 启动流程

u 目标确定

u 项目范围管理

u 项目授权

练习卡

A3纸

大头笔

u 此环节开始讲师经典案例呈现

u 学员模拟项目启动演练

u 分析自身工作中忽略的环节

项目规划

5.5H

u WBS确定项目范围

u 管理项目成本

u 项目计划

（人力、沟通、风险……）

评分卡

练习卡

演练大纲

u 学习WBS分解计划

u 与日常工作结合，做成本管控

u 现场演练项目规划

监控项目

J  4.5H

u 评估项目

u 项目偏差管理

u 控制流程

A3纸

评分卡

u 小组头脑风暴

u 模拟项目，结合工作中遇到的风险分析项目，预测与监控项目

收尾项目

4.5H

u 总结经验

u 设立标准

A4纸

大头笔

评分卡

u 养成良好工作习惯：凡走过必留痕迹

u 能把项目管理流程转化成日常工作，并形成典范

项目工具

4H

u 项目思维

u 经典应用工具

A4纸

（建议各小组均能带笔记本电脑，参与操作，学会工具）

u 学习老师传授的经典办公应用软件

u 结合以上几个章节学习的内容，用应用工具呈现。

课程纲要

导入：

Ø 什么是项目管理

Ø 项目管理有哪些角色

Ø 学习项目管理的好处

**单元：项目管理概论

Ø 何谓项目管理

Ø 项目特点分析

Ø 传统项目分类

Ø 项目管理新发展

Ø 逆向（富人）思维方式

Ø 佳流程实践

Ø 项目管理可运用与哪九大领域

Ø 九大知识领域的逻辑关系是什麼？

第二单元：启动项目—— 如何识别干系人确立项目目标

Ø 项目启动时有些注意事项？

1、 启动流程

2、 项目文件的展开

3、 项目任务书

4、 目标确定的标准

5、 项目范围管理

案例分享：

Ø 在项目管理中如何定位

1、 谁是干系人？

2、 为什么要识别干系人？

3、 如何识别干系人？

4、 如何分析干系人需求？

5、 没有目标就没有方向？

6、 需求、成果与目标？

7、 如何定义项目成果？

8、 如何设置项目目标？

分组练习

Ø 项目管理中角色与职责示意图

1、 在项目管理中角色与权责认知

2、 不良的团队中项目的运作中会带来什么后果？

3、 如何开发有效的团队？

4、 如何接受上级的“授权”

精彩案例分享，实操练习

第三单元：项目规划

Ø 如何确定项目范围

1、 什么是产品范围

2、 什么是项目范围

3、 如何使用WBS确定范围

Ø 如何安排项目进度

1、 只做必要的事-定义活动

2、 佳顺序做事-活动排序

3、 佳资源投入-活动资源估算

4、 平衡投入时间-活动历时估算

5、 找出进度风险-找出关键路径（CPM）

6、 优化进度计划-资源平衡

Ø 如何管理项目成本

1、 我们需要投入多少钱-估算成本

2、 什么时候花出多少钱-建立基线

3、 如何知道钱不够不花-成本控制

Ø 如何管理项目质量

1、 究竟达到什么标准-确定标准

2、 如何达到质量标准-质量保证

3、 如何知道是否达到-质量控制

Ø 如何编写项目人力资源计划

1、 需要什么样的人

2、 如何获得这些人

3、 他们什么时候来

4、 他们什么时候走

Ø 如何确定项目沟通计划

1、 有谁需要沟通

2、 需要什么信息

3、 什么方式沟通

4、 多长时间一次

Ø 如何确定项目风险计划

1、 如何管理风险-风险规划

2、 如何找出风险-风险识别

3、 哪些风险重要-风险分析

4、 如何解决风险-风险应对

现场演练

第四单元：监控项目- 审时度势，沉着应变

Ø 如何评估项目状况

1、 如何搜集项目信息

2、 如何做绩效报告

3、 如何评估项目风险

Ø 项目偏差管理

1、 谁管理变更-组织结构

2、 如何做变更-控制流程

3、 变更的执行-结果监控

第五单元：收尾项目- 有始有终，如履薄冰

Ø 如何完成项目收尾

1、 找出成功标准

2、 总结经验教训

3、 表彰项目团队

Ø 成功的项目管理者

1、 项目经理的职责

2、 项目经理的素质

3、 项目经理的知识构成

4、 项目经理的关键技能

分组演练 现场点评

第六单元：项目管理思维技法

逻辑构思；图化培训=专业化、职业化

Ø 思维技法

1、 项目思维

2、 导图思维

3、 系统思维

Ø 思维系统工具

1、 PROJECT

2、 MINDMAPPING

3、 POWERPOINT

Ø 行动学习

1、 项目思维

2、 导图思维

3、 网络工具 

现场演练  讲师点评

经过四天的学习，根据每个小组的表现评选优秀的团队，给予神秘小礼物鼓励。同时，请各位学员对老师这四天的培训给予评分以及总结，建议。