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高思研老师
高思研 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源 职业素养 职业修养
  •  企业培训请联系董老师
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高思研老师的内训课程

《如何成为一名优秀的内训师》 课程方案课程研发/主讲:高思研培训目标:1. 了解培训师的基本素质和能力,明确自身的成长路径和发展方向;2. 掌握从培训准备到课程实施的专业方法,从而改进和提高培训技巧;3. 应用科学的方法和工具制作培训计划。培训对象:企业内部兼职培训师培训方式:1、采用讲授、示范、案例、演练、现场点评与辅导等教学手法;2、采用与培训对象对口的业务领域相关素材作为本课程训练的演练选题;课时安排:1天课程提纲: 第一部分、培训概述与培训者定位 1

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《如何撰写调研报告与论文》 课程方案课程研发/主讲:高思研课程目标:训练学员应用并掌握写作的逻辑工具,使文章中心思想明确、重点突出、逻辑清晰;培训形式:培训着重强化“知”、“行”合一,注重培训实际操作,以促进学员将所学知识、技巧和方法在实际工作中的转化与应用,更加突出培训的效果。课时安排:一天课程纲要:第一部分 金字塔原理-----高效的写作逻辑工具应用 1. 导入:什么是金字塔原理 1. 金字塔原理对业界的影响力及作用 2. 金字塔原理的结构特点及效果 2. 金

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《商务礼仪与职业形象塑造》 课程方案课程目标: 现代商务礼仪体现个人职业素养,对现代职业人士而言,拥有丰富的礼仪知识,以及能够根据不同的场合应用不同的交际技巧,往往会令事业如鱼得水。但交际场合中事事合乎礼仪,处处表现得体着实不易。本课程将通过交往礼仪导论、服务礼仪、公关礼仪、社交礼仪、政务礼仪、国际礼仪等内容,全面展示现代交际礼仪与交往艺术的精华所在,从而为职业人士打造个人交际魅力提供有效的指导。课时安排:2天课程内容:一.礼仪概论1.礼仪的起源与定义2.礼仪的特点与原则3

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《时间与压力管理》 课程方案课程设计/主讲:高思研培训目标:1. 学习提升我们时间管理的认知能力;2. 诊断我们在时间管理过程中存在的问题;3. 学习如何提升时间应用效能。4. 了解压力产生的根源正确的认识压力5. 如何进行有效的压力排解6. 通过卓越的思维方式管理情绪7. 运用有效工具获得正确的情绪状态培训课时: 2天培训方法:讲授、案例研讨、游戏、角色扮演、课堂指导等培训大纲:一、 理解时间管理 (一)新时间管理 ■ 四代人的时间管理 ■ 时

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《领导力与执行力》 课程方案课程介绍: 当前大多数中层干部都是从基层或专业人士提升上来的,他们过往都有着良好的敬业心和优秀的个人业绩,但组织现在期望他们贡献的是能够带领一个团队去取得一个部门或科室的组织绩效。因此,在管理的舞台上:中层管理干部知道自己需要扮演好哪几个角色吗?中层管理干部又是如何提高下属们的工作热情,造就自主、高效的执行团队? 东方修“道”,西方修“术”,这个观点已被很多人所接受。在“道”与“术”逐渐走向融合的今天,领导力与执行力将帮助企业中层管理

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《内训师课程开发能力提升》 课程方案培训目的:提升内训课程开发及应用能力,促进公司内部知识传播和沉淀。培训目标:1、掌握诊断工作问题和培训对象需求的方法并形成解决方案;2、掌握将一系列的解决方案形成课程体系,把握课程内容及素材开发的专业深度;3、掌握编制课程目标和内容的组织方法,发挥目标对授课全方位的导向作用;4、理解各种授课形式对学员的影响,掌握适应学员的授课形式组织技巧,通过案例教学和实战演练掌握课程开发中具体教学形式的运用。5、掌握课程开发形成最终成果文件的工具、方法和模

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