王进华老师的内训课程
《中高层管理者管理技能提升》（2天）引题：1、管理者所面对的管理与挑战2、为什么管理能力愈來愈重要？第一部分管理者的角色认知1、管理者的角色转变2、领导方式的转变（安东尼结构）第二部分管理者的两大核心技能一、学习与应用1、学习力——企业生命之根（案例：李嘉诚成功的奥秘）对管理者来说，学习力的竞争是终极竞争1）学习是组织的一项基本职能；2）学习速度必须大于或等于企业发展速度（案例：鲁冠球为什么可以成为农民企业家的常青树）2、工作与学习密不可分3、学习的目的全在于应用学习的最好方法——教给别人（德鲁克所揭示的秘密）4、学习需要日积月累（辨析：荷花池的谜题
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《卓越领导力修炼》一、什么是卓越领导力？1、什么是领导力？管理者模型的六种能力 学习力，构成的是管理者超速的成长能力； 教导力，是管理者带队育人的能力； 凝聚力，表现为管理者的人心所向的能力。 组织力，即管理者严谨果敢的能力的表现； 决策力，是管理者高瞻远瞩的能力的表现； 执行力，是管理者绩效超常的能力的表现；2、领导力模型（雷达图）3、六种能力之间的关系 学习力、教导力——一进一出； 凝聚力、组织力——一软一硬； 决策力、执行力——一思一行；二、卓越领导力修炼之一:学习力1、对管理者来说，学习力的
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打造学习型组织课程大纲引 题 为什么大多企业的寿命都很短？第一讲 企业为什么要建设学习型组织？1、什么是学习型组织（两种含义的解读）2、对企业来说，学习力的竞争是终极竞争（1）学习是组织的一项基本职能；思考：我们企业到底在生产什么？（2）学习速度必须大于或等于企业发展速度案例：鲁冠球为什么可以成为农民企业家的常青树；3、 对员工来说，学习是实现自我价值根本需求；学习是一种工作方式，学习是一种生活方式；第二讲 学习型组织本质特征第一、终身学习 学习力模型：三要素 学习的动力、学习的能力。学习的毅力；故事；李嘉诚成功的奥秘 ；你们为什么
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《流程精细化管理》课程纲要 您还在为您的员工素质差、执行力不强、业务能力提升慢犯愁吗？ 您还在为您的员工流失率高、培训是“给他人做嫁衣”郁闷吗？ 当您因各种原因离开企业一段时间，您能坦然处之吗？流程化管理将带给您全新的管理理念、标准的行为模式、简洁的行动标准，使公司在最短的时间内把一个人的优秀复制成10个、100个、10000个人的优秀。迅速提升业绩；不再担心核心管理者离职，不再担心员工流失；执行力一贯到底，企业基业长青！课程目录：引题：流程的力量一、认识流程二、企业的三大核心流程三、流程构建的五个环节四、流程运行的保障体系五、