王进华老师的内训课程
《管理者职业素质提升》引题职业化：21世纪的第一竞争力（由美伊战争想到的---视频）职业化的两个理念1、定位理念：做你想做，做你能做，做你该做！2、专心理念：向残疾人学什么——专注；案例：邓亚萍、魏敏芝的意志力！成为职业人的前提——强烈的动机职业人的四项基本素质：职业态度、职业技能、职业素养、职业意志第一部分职业化态度（塑造四大积极心态）1、 自信的心态（《水知道答案》、案例：谁用“神药”控制了我）(1)相信自己，创造辉煌（2）敢于竞争，获取优势（3）建立自信心的训练2、责任的心态（案例：发生在奥运会的故事：故事：兔子和猎狗）（1）没有借
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《绩效管理》引题：企业发展应以绩效为纲一、全面正确认识绩效管理二、绩效管理实施焦点—绩效考核三、绩效管理有效实施与员工沟通辅导四、绩效考核结果的运用和激励五、实施绩效管理的保障体系引题：绩效管理的困惑第一模块：全面正确认识绩效管理1、什么是绩效管理？2、绩效管理的定位与核心理念3、绩效管理的常见误区 绩效管理的目的认识不清 重结果不重过程 绩效管理与日常管理脱节，认为是另外一项工作 认为绩效管理就是人力资源部的工作思考：企业绩效管理如何更有效、更成功落地？4、绩效管理的体系构建与实施步骤绩效管理的PDCA过程完整的绩效管理系统包
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《流程打造执行力》培训对象 中层管理者课程收获 提高中层领导管理能力课程大纲引题：流程的力量一、认识流程二、企业的三大核心流程三、流程构建的五个环节四、流程运行的保障体系五、流程导入实操六、流程运用案例引题：流程的力量1、为什么美伊战争一开始就决定了战争的胜败？（案例 美伊战争）2、我国企业与世界级企业的差距3、我国企业执行力难以落地的根本原因一、认识流程1、什么是流程（案例：麦当劳、海尔、华为、万科流程化管理）2、流程管理的四大作用（1）实现个人能力向组织能力的转变！ （案例：出差流程卡）；（2）职权明确，解放管理者！
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《6S实战管理》引题：快速增长的经济，等一等你的管理一、认识6S1、什么是6S日本的6S（整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养）2、中国特色的6S准时、整理、清扫、标准、安全、素养3、中国特色的6S的特点——更体现“人”的管理，——重视“时间”管理，——重视管理的“标准化”；4、推行6S的6大目的（1）改变不良习惯；（2）提高生产效率；（3）减少消除故障，保障品质；（4）保障企业安全生产；（5）改善员工精神面貌；（6）提升企业形象；小结：推行6S管理，实现四个相关满意：客户满意、股东满意、员工满意、社会满意：二、6S内容分解：（一）
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引题：快速增长的经济，等一等你的管理一、认识6S1、什么是6S日本的6S（整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养）2、中国特色的6S准时、整理、清扫、标准、安全、素养3、中国特色的6S的特点——更体现“人”的管理，——重视“时间”管理，——重视管理的“标准化”；4、推行6S的6大目的（1）改变不良习惯；（2）提高生产效率；（3）减少消除故障，保障品质；（4）保障企业安全生产；（5）改善员工精神面貌；（6）提升企业形象；小结：推行6S管理，实现四个相关满意：客户满意、股东满意、员工满意、社会满意：二、6S内容分解：（一）准时：1、准时的意义（1）6S管理首先是“管人”，其次才是管事；（2）准时是守信
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引题：流程的力量 一、认识流程 二、企业的三大核心流程 三、流程构建的五个环节 四、流程运行的保障体系 五、流程导入实操 六、流程运用案例 引题：流程的力量 1、为什么美伊战争一开始就决定了战争的胜败？（案例美伊战争） 2、我国企业与世界级企业的差距 3、我国企业执行力难以落地的根本原因 一、认识流程 1、什么是流程（案例：麦当劳、海尔、华为、万科流程化管理） 2、流程管理的四大作用 （1）实现个人能力向组织能力的转变！（案例：出差流程卡）； （2）职权明确，解放管理者！（案例:郑州街道“死亡之箭”与经纬路，北京堵 车的根源）； （3）清除非增值活动,提高工作效率（案例：东京建屋地产开会流程）