文宇老师的内训课程
炼金之鼎高价值组织经验萃取与应用让优秀复制让卓越传承让经验沉淀让专家量产以组织价值为导向，萃取高浓价值的智慧经验以业务实践为原点，萃取深入实践的智慧经验以应用场景为载体，萃取广范应用的智慧经验炼金之鼎·高价值组织经验萃取与应用面对急剧变化和不确定的时代，企业的业务发展变化急剧加速，员工们完成工作不仅需要承载标准方法的作业指导书或岗位手册，更需要与时俱进地创新与改进工作方法，以及针对各种情景调整工作方法。这些创新、改进与调整，逐渐成为了养料，凝聚出优秀员工的隐性智慧与经验。但是，企业的发展与变革、人员的流动，都会使许多隐性智慧与经验随之流失或难以快速复制传承，企业急需一种能够萃取优秀员工隐性智慧
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思维之网全脑思考视觉化呈现与应用让创造生发让脑洞深挖让思维成画让工具生花【课程介绍】爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”今天，右脑被誉为“创造之脑”，创造活动所需要的想象、灵感、直觉、激情等主要是右脑功能的作用，美国著名心理学家奥斯丁的研究发现：如果把右脑调动起来与左脑合作，会使大脑的总能力和总效增加5－10倍。 众所周知，右脑倾向于形象思维，左脑倾向于抽象思维，现代人由于长期接受的是一种抽象思维教育，绝大多数人形成了以抽象的概念、数字为主的左脑型思维习惯，这种畸形的教育模式不仅严重压抑了右脑的正常发育，而且也无形中束缚了左脑功能的充分发
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破题之剑高价值组织经验萃取与应用让原因浮现让全脑开动让对策落地让改变发生【课程介绍】随着市场竞争日益加剧，企业面临的突发情况与问题越来越多。快速发现问题和解决问题的能力凸显企业的管理水平。基层管理者在管理情境中对问题视而不见是什么问题？在问题发生时都是别人问题是什么问题？问题出现不能快速找到解决方法又是什么问题？问题分析与解决是一项非常重要的能力，面对21世纪不确定性的挑战，基于一线问题解决能力已成为中基层管理者学会生存适应变革的必备核心能力。本课程的内容结合了问题分析与解决理论和企业的日常工作实践，将案例和故事融于理论之中。用引导技术从管理者心智与能力上解读问题，建立管理者系统化思考模型。从
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演说之禅高言值职场演讲表达与呈现让立意破框让逻辑精装让观点有力让呈现发光【课程介绍】身为管理者，我们每天都要进行大量发言：工作汇报，是否讲得条理清晰、观点明确？布置任务，是否讲得目标清楚、计划有序？激励团队，是否讲得声情并茂、鼓舞员工？工作述职，是否成绩突出、评价中肯？商务谈判，是否有理有据、自信沉稳？会议发言，是否要点明确、生动灵活？竞聘竞职，是否展示优势、表现积极？活动发言，是否紧扣主题、活跃氛围？ 此课程重点聚焦演讲结构搭建与4大模块搭建，以及如何从底层心智模式中克服紧张的方法，让学员掌握公众演讲流程，掌握心源性紧张的底层逻辑，助力学员从容表达。【课程对象】职场人士、企业管理者、HR
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TTT企业内训师培养企业内训师培养系列课程-番外篇五力打造精品互动直播课—让学员坐得稳 让内容记得住 让知识用得上—【课程介绍】优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的课。此时，内部培训师的队伍就尤为重要，不可或缺。企业大多数内训师是从技术或业务能手中选拔的，他们对本职工作经验丰富，行动力强，但如何把自己看来很简单明了的技能阐述清楚、如何让不懂的人能听得明白？2020年一场突如其来的疫情让线上办公、线上教学成为了一种趋势，并逐渐蔓延到各个领域，在企业迫不及待的开展线上培训时，也出现了亟待解决的问题：线上课程与线下课程有哪些区别？线上课程由于远程授课，如何与学员进行充分互动？线下
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TTT企业内训师培养企业内训师培养系列课程-讲中有例基于课程开发的岗位经验萃取 —隐性经验显性化 专家经验书面化 常规经验流程化—【课程介绍】对很多企业来说，员工的经验是一笔宝贵的财富，是推动岗位专家持续发展的核心资源，但在现实中却存在着诸多的问题和挑战：企业最大的浪费是经验的浪费，关键岗位员工流失、核心岗位专家退休，他们的宝贵经验也将随之流失。新员工摸着石头过河，从头再来，增加了探索时间和试错成本，成长速度缓慢，岗位专家的价值无法体现。组织经验没有汇总和推广，好的经验被闲置，一个问题重复出现仍然摸不着头绪，组织学习，从外部学习向内部学习。专家岗位经验的萃取是将隐性知识显性化系统化的一种科学有