『 经验萃取 』——炼金之鼎——高价值组织经验萃取与应用
『 经验萃取 』——炼金之鼎——高价值组织经验萃取与应用详细内容
『 经验萃取 』——炼金之鼎——高价值组织经验萃取与应用
炼金之鼎
高价值组织经验萃取与应用
让优秀复制
让卓越传承
让经验沉淀
让专家量产
以组织价值为导向,萃取高浓价值的智慧经验
以业务实践为原点,萃取深入实践的智慧经验
以应用场景为载体,萃取广范应用的智慧经验
炼金之鼎·高价值组织经验萃取与应用面对急剧变化和不确定的时代,企业的业务发展变化急剧加速,员工们完成工作不仅需要承载标准方法的作业指导书或岗位手册,更需要与时俱进地创新与改进工作方法,以及针对各种情景调整工作方法。这些创新、改进与调整,逐渐成为了养料,凝聚出优秀员工的隐性智慧与经验。
但是,企业的发展与变革、人员的流动,都会使许多隐性智慧与经验随之流失或难以快速复制传承,企业急需一种能够萃取优秀员工隐性智慧经验,并将其有效留存、复制、传承的方法,来面对时代的挑战。组织经验萃取的概念,在此背景下诞生,但是许多企业在萃取时未曾分辨萃取目标的价值高低,未曾考虑萃取后的结果应用场景,导致萃取工作投入产出比低下,萃取的经验价值参差不齐,萃取的成果束之高阁。
为解决以上问题,刘妈导师团设计开发了 炼金之鼎·高价值组织经验萃取与应用 工作坊,工作坊以组织价值、岗位价值为导向,赋能企业内部萃取师,使其掌握能够萃取出具有高价值、能够深入指导实践、并具有广泛应用场景的智慧经验。
炼金之鼎·高价值组织经验萃取与应用 · 课程收益
培养以价值为导向的思维模式。参训学员能够掌握价值公式,并运用公式描述萃取目标岗位在组织中的价值,达成包含经验萃取在内的各项工作应与价值匹配的共识。
培养企业内部的萃取专家团队。参训学员能够在多维度沉浸式学习的体验中,通过易学的方法与标准化的工具,快速掌握高价值经验的萃取方法,获取全套萃取工具资料。
以萃取成果精准支持业务实践。参训学员能够有效构建萃取与业务应用场景的逻辑关联,在工作中识别关键工作场景进行萃取,并选择最为合适的呈现方式支持业务实践。
以萃取成果赋能团队降本增效。参训学员能够针对岗位运用萃取成果,助力团队成长与新人上岗,缩短培养周期、提升业务能力、降低犯错成本。
炼金之鼎·高价值组织经验萃取与应用 · 课程信息
学员对象:工作坊以培养企业内部萃取师为目标,参训学员可以是企业内部资深业务专家、管理干部、企业内训师、培训管理者、HRBP、企业大学COE等,20人以内以小组形式参训,各小组均为同岗位或同部门的学员,至少3人。
教学目标:学员通过本工作坊,能够对萃取目标岗位与工作进行价值描述和全面分析,识别关键工作场景,并针对关键工作场景完成经验萃取和知识建模。
学习周期:2天1晚
学习形式:课程讲授+团队共创+行动学习+评审复盘
教学安排:
教学环节
教学主题
教学内容
课前准备
导师与主办方沟通,确定工作坊实现目标;
对教学环节、教学安排进行确认;
根据学员情况分组,安排运营团队工作。
第一天上午
认识企业经验萃取
企业为什么要开展经验萃取?
在哪里应用我们的成果?
经验萃取的原理与工作流程
构建经验萃取基础
描述萃取目标岗位的核心价值
确定经验萃取的收益目标
确定经验萃取的评价标准
描述工作场景与工作任务
第一天下午
工作行为分析
分解工作任务
分解工作行为
描述行为标准
深层次能力对行为的影响
评估行为价值
对照绩效标准
对照绩优人员
评估行为价值
收集内容信息
知识类内容信息
技能类内容信息
态度类内容信息
第一天作业
学员完成《经验萃取表》填写,导师现场辅导、答疑、审核
第二天上午
不同类型的经验萃取方法
围绕问题解决的经验萃取
围绕绩效指标的经验萃取
围绕能力模型的经验萃取
经验萃取的必备技能
访谈法:流程与操作要点
观察法:流程与操作要点
第二天下午
构建经验模型
经验的归纳与演绎
单点模型
流程模型
要素模型
趋势模型
开发经验工具模板
分析工具
检验工具
管理工具
统计工具
经验萃取与课程开发
在线课程开发
面授课程开发
案例课程开发
技能训练课程开发
经验萃取与档案编撰
岗位指导手册
标准操作流程
企业案例集
输出成果
根据预先设定的课程目标,以上教学内容会有不同侧重。本工作坊输出成果将包含每名学员一张《经验萃取表》和任选一项成果(模型、工具、课程开发计划或档案编撰计划)
文宇老师的其它课程
第三季H5-微力无边-基于应用场景的H5微课开发 09.28
微力无边——基于应用场景的H5微课开发场景越真实,微课越有力量。脱离了应用场景的课程又长又贵又浪费!一、学习对象1.企业内部培训师、课程开发人员2.培训主管、培训经理、培训总监3.企业内部需要做经验分享的各级管理者4.想掌握微课开发技术的人二、学习目的1.了解H5微课及其应用场景;2.学习制作H5微课的步骤;3.学习H5微课的制作工具;4.实际操练制作H5微
讲师:文宇详情
第一季PPT-微力无边- 引导式微课众创工作坊 09.28
“微力无边”——引导式微课众创工作坊【课程背景】随着VUCA时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。MOOC、翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力的争夺大战
讲师:文宇详情
短视频工坊课程大纲 09.28
短视频工坊系列课程短视频定位拍摄剪辑技巧【课程介绍】5G时代的到来,媒介的内容生产、传播、表达和接收方式都随之发生改变,短视频和直播正成为移动互联网时代的“现象级”风口,同时也将成为企业创新的,展示企业文化、品牌、产品、党组织宣传等软实力更快速、更有效、更有影响力的传播渠道。在短视频和直播时代,目前企业面临的是短视频和直播运营人才大量缺失的问题。那么企业如何
讲师:文宇详情
精品微课工作坊 09.28
精品微课工作坊日程安排(2天)时间段主题达成目标第一天8:30-10:00回顾串讲微课创作全流程知识重点,再度聚焦、调整选题内容复习微课创作流程,辨析微课学习目标10:00-10:40精细拆解工作任务深度分析课程讲授内容输出阶段性成果《快速任务分析表》10:40-12:00绘制微课结构草图优化脚本1.0版本根据再度梳理后的内容搭建课程逻辑架构,并对原有脚本进
讲师:文宇详情
企业微课众创工作坊(5天版) 09.28
“微力无边”——企业微课众创工作坊课程纲要【课程背景】随着数字化、5G时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。MOOC、翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力
讲师:文宇详情
万彩MG动画工坊 09.28
轻萃取:每个人都是自己所在岗位的专家精设计:为每个学习时刻设计精准的内容快制作:三天两晚人人都能变身微课达人万彩MG动画工坊——人人都能成为动画大师学员对象:企业中层及以下在职人员40以内学习时间:3天2晚面授辅导学习形式:讲解+实操+辅导相结合,边学边做,导师现场指导、点评教学目标:向企业在职人员传授企业专属微课开发方法,使参加工作坊人员能够现场完成一门完
讲师:文宇详情
微课大赛辅导训练营(5天版)面授时间安排 09.28
精品标准微课众创工作坊-赛前辅导训练营面授时间安排时间段主题达成目标第一天9:00-10:20破冰-企业专属标准微课认知体验标准化微课的基本特征共识标准化微课的定义观摩优秀标准化微课作品企业标准微课应用场景认知“标准化”微课的标准学员能够正确定义企业专属标准化微课的特征,建立与自身的联系,做好开发状态准备10:30-12:00确定标准微课开发的主题识别微课对
讲师:文宇详情
TTT企业内训师培养企业内训师培养系列课程-课件美化PPT快速制作与完美呈现——概念澄清结构搭建工具使用设计制作——【课程介绍】本课程以企业内训师应用为主线,帮助学员运用PPT回归“PowerPoint-让观点更有力量”本质,杜绝花招、复杂的样式,一切以简单、实用为原则,助力学员在短时间的培训中,可以快速制作一份精美PPT。本课程强调PPT制作的结构搭建以及
讲师:文宇详情
TTT企业内训师培养企业内训师培养系列课程-手中有课培训讲师课堂呈现四环节——场域建设形象塑造龙头凤尾精彩演绎——【课程介绍】内训师往往是由业务专家兼任,他们有满肚子的干货,遇到实际情况可以侃侃而谈,但是一旦走上讲台,要面对一群员工做一个正式的教学时,往往缺乏章法。不但让学员缺乏收获,也很容易打击他们自己的讲课积极性。他们的授课技能需要得到提升,但与此同时,
讲师:文宇详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16209
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184