成国良老师的内训课程
部分《分析问题的思维谋略》培训目的:学习解决问题的一些思维方法,掌握解决问题的几种工具。开场:少动几个杯子?启迪:解决问题与思维谋略的关系导言:1、思维谋略的障碍——头脑监狱2、发达国家怎么与我们竞争——思维谋略的差异培训内容:1、如何解决企业复杂的矛盾/问题——团队决策案例:培训中心的问题研讨:结合学员/单位的实际问题2、模式1:波音飞机公司的“控制程序”模式2:学习型组织的管理理论与实践3、篮球赛怎么出线——教练的谋略后8秒钟的比赛4、什么样的领导“酷”——领导力魅力谋略职权、威望、魅力5、如何让目标落地——矩阵图思维目标可行性的管理技能演练:团队目标的落地——结合本单位实际目标演练案例:
讲师:成国良查看详情
部分设计新颖的开场开场:设计新颖的开场的意义一、开场的几种类型1、讲故事案例2、提问/设问案例3、提纲契领引出下文案例4、借题发挥案例5、制造悬念案例6、展示实物、图片案例7、引用名言案例8、练习题案例9、小游戏案例演练:小组研讨/个人准备,角色扮演点评第二部分培训师的素养一、培训师的几种角色二、优秀培训师的素质研讨:1、良好的职业道德案例:市场经济下的操守(北大教授没有4千万的争论)2、正确的教学宗旨案例:案例:什么样的教学宗旨是好的?3、前沿性的专业案例:对学习型组织的敏感性4、流利的口头、书面表达能力案例:注意事项故事:情绪控制(老总、秘书的EMAIL)5、丰富的教学技巧注意事项:6、完
讲师:成国良查看详情
开场思维题练习:动杯子 部分 世界上的新一轮竞争 内容提要: 现代国与国之间的竞争已经进入了不同以往特点的一个新时代,对此我们每个领导需要有清醒的认识,并需要有应对策略。 一、发达国家对发展中国家的竞争策略 聪明与低工资 新加坡只有阳光 二、缺乏自主创造力的“伤痛” 发达国家对我国的封锁、敲诈、间谍活动 三、“杀手锏”—— 自主创造力的成功 自主创造力保证了我国的国防安全 第二部分 突破头脑的思维障碍 内容提要: 你了解自己在成功的道路上大的障碍是什么吗?这些障碍是如何妨碍我们进行思维创新的呢?在此我们将运用故事、游戏、道具训练等方法,让大家体验这些障碍,以及破除这些障碍后的愉悦和收获
讲师:成国良查看详情
开场思维题练习:动杯子部分世界上的新一轮竞争内容提要:现代国与国之间的竞争已经进入了不同以往特点的一个新时代,对此我们每个领导需要有清醒的认识,并需要有应对策略。一、发达国家对发展中国家的竞争策略聪明与低工资新加坡只有阳光二、缺乏自主创造力的“伤痛”发达国家对我国的封锁、敲诈、间谍活动三、“杀手锏”——自主创造力的成功自主创造力保证了我国的国防安全第二部分突破头脑的思维障碍内容提要:你了解自己在成功的道路上大的障碍是什么吗?这些障碍是如何妨碍我们进行思维创新的呢?在此我们将运用故事、游戏、道具训练等方法,让大家体验这些障碍,以及破除这些障碍后的愉悦和收获。一、惯性思维——创新思维的顽症什么是惯
讲师:成国良查看详情
学习内容: 《学习实验室》的内容主要分以下四个模块: 模块1:“心智模式和团队学习”。在这个模块中学员将学会三个有价值的交流工具: #61656; 左手栏 #61656; 你在工作中碰到过这种困惑吗:他说的话真正的意思是什么呢?他愿意说明白吗?我怎么才能了解他内心的真正想法呢?我们怎么才能敞开心扉进行沟通呢? #61656; “左手栏”就能帮助你解决以上的困惑。 #61656; 推论阶梯 #61656; 你在工作和生活中经常遇到误解和冲突吗?是什么原因造成了这样的误解呢?你见到某一数据后是否会一下子上到阶梯的顶端?为什么会这么迅速呢?它为人们的误解和冲突投下了什么阴影呢?我们怎么来避免这样的误
讲师:成国良查看详情
开场:组建团队部分现代领导面临的挑战一、现代员工的变化案例:二、未来向我们扑面而来视频:三、我们领导的新角色是什么?1、向未来学习图表:2、学习力大于变化四、领导怎么建立威信1、权力型领导2、带头型领导3、民主型领导4、魅力型领导照片案例:第二部分现代领导力的创新——教练教练技巧之一:故事式、游戏式领导案例二则:不作报告怎么开会(故事、游戏、照片、寓言等)教练技巧之二:Boeing飞机公司的后备领导培养三步曲案例:教练技巧之三:做个优秀的培训师案例:华为公司的三级内训师制度教练技巧之四:激发员工的潜力视频:加拿大导演对中国演员的教练方法教练技巧之五:让员工自己做决定案例二则:教练的发问技术第三