姚光林老师的内训课程
《魅力领导力》课程大纲主讲：姚光林【课程背景】领导力是一种管理团队、激励员工、整合资源的能力，其本质是影响力。管理者提升领导力，会游刃有余地管理团队，发挥向心力的作用，促进企业目标的达成。【学员对象】中高层管理者【标准课时】1天（6课时）【授课方式】分组学习【课程纲要】领导魅力，赢得人心领导与领导力的概念领导力的本质：影响力管理者如何树立在团队中的威信与影响力，增强领导魅力领导力的核心——自我管理自我管理之四项基本管理二、定位角色，了然于心管理者要明确自身在企业中的角色定位与应承担的管理责任。（一）角色定位——企业的中坚力量，如同中流之砥柱——执行力的关键点，如同企业与员工之桥梁——管理制度的
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《MTP管理才能发展训练》课程大纲主讲：姚光林【课程收益】中层管理者了解其角色与责任，在工作中更好地发挥作用。中层管理者掌握时间管理的基本技能与工具，更好地利用时间 ，提高效率，创造价值。中层管理者掌握沟通技巧，处理好与上级、下级、同级的关系，促进团队互信与和谐，实现团队目标。提升中层绩效管理技能，学会有效激励下属，调动下属工作的积极性、主动性与创造性。提升中层领导力，有效辅导下属并学会授权，帮助下属不断成长。6、打造高绩效团队，中层管理者学会在团队发展的不同阶段采取不同的对策，妥善处理团队冲突，增强团队的凝聚力与战斗力。【学员对象】中层管理人员。【标准课时】2天（12课时）【授课方式】分组学
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《从技术走向管理》课程大纲主讲：姚光林【课程目标】实现从专业技术岗位到管理岗位的角色转变，提升管理素养与管理技能，胜任管理工作，实现企业目标。【课程对象】专业口提拔的管理者、储备干部【授课方式】分组学习【课程时间】1天（6课时）【课程纲要】模块一 管理者的角色认知思考与讨论：业务能手、技术骨干与优秀管理者的区别管理者在企业管理中的角色定位三、管理者的多重角色以及每个角色要承担的责任四、优秀的管理者要扮演好八个角色五、管理人员应具备的职业化思维模块二 高效工作沟通一、沟通概述（一）思考：1、沟通与聊天的区别2、你渴望沟通过程中对方如何对待你（二）人际沟通的怪现象及人性分析（三）高效沟通与低效
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《优秀项目经理角色重塑》【课程目标】 项目经理重塑自身的角色定位，提升领导力与执行力，游刃有余地管理项目团队，发挥向心力的作用，促进项目目标及企业目标的达成。【课程时间】1天（6课时）【课程对象】建筑施工企业的项目经理【课程纲要】一、项目经理的角色定位项目经理明确自身在企业及项目中的角色定位与承担的管理责任。1、项目经理的角色定位——企业的中坚力量-如同中流之砥柱——项目执行力的关键点-如同企业与项目员工之桥梁2、项目经理的多重角色（1）在上司面前——代表下属（2）在下属面前——代表上司（3）在同事面前——代表同级（4）在客户面前——代表公司思考：不同角色肩负的不同责任？3、优秀的项目经理要兼
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《建筑中层MTP管理才能发展训练》【课程收益】1、建筑公司中层管理者了解其角色与责任，在工作中更好地发挥作用。2、建筑公司中层管理者掌握时间管理的基本技能与工具，更好地利用时间，提高效率，创造价值。3、建筑公司中层管理者掌握沟通技巧，处理好与上级、下级、同级的关系，促进团队互信与和谐，实现团队目标。4、建筑公司提升中层绩效管理技能，学会有效激励下属，调动下属工作的积极性、主动性与创造性。5、建筑公司提升中层领导力，有效辅导下属并学会授权，帮助下属不断成长。6、打造高绩效团队，建筑公司中层管理者学会在团队发展的不同阶段采取不同的对策，妥善处理团队冲