赵承阁老师的内训课程
《无形胜有型》——企业文化的力量 一、企业发展与企业文化 • 目前企业文化状况分析 • 对企业文化的错误理解 • 模糊文化与推卸责任对企业运营的危害 • 封闭的文化是企业管理的大敌 • 国人三大文化缺陷 二、企业文化与人力资源 • 企业文化管理带来的人力资源管理的跟进 • 各种管理制度来源于企业文化 • 婴儿的成长历程带来的启示 • 独立人格的培养是企业员工素质培养的基础 • 责任的理念与担当行为和实现工作目标的关系 三、企业文化结构与企业成员行为导向 • 企业标识、制度、行为、核心的关系
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《执行力特训班》课程大纲（认知篇）第一章：执行的主题------执行团队1、企业基业长青靠的的什么的思考2、目前国内企业的现状分析3、什么是企业的核心竞争力？4、企业战略与执行的关系5、什么是执行？什么是执行力？6、什么是执行的团队？7、什么是执行团队的领导？8、执行团队的四个统一第二章：执行的本质-----结果导向1. 执行中最大的困惑分析2. 结果和任务的区别3. 问题的根源：对任务负责不对结果负责4. 九段结果训练法5. 结果修炼真经 □ 认真第一，聪明第二：修炼心态 □ 结果提前，自我退后：修炼原则 □ 锁定目标，专注重复 □ 决心第
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《职业化塑造》课程大纲：1. 知识经济社会更需要职业化2. 找到自己在社会的位置职业角色转换3. 有了职业化素质，职业生涯步入正轨4. 职业特征：热爱自己的工作5. 职业结果：把敬业当成习惯6. 职业能力：挖掘自身潜力实现超越7. 职业精神：为自己打工，当自己的老板8. 职业品牌：优秀品格良好形象9. 职业化开始：转变观念、10. 职业化表象：落实行为11. 职业化核心：专注态度12. 职业情绪管理：快乐的工作13. 自我形象管理：改变习惯14. 职业化基本功：情商与人际沟通，如何与同事、领导相处15. 职业化境界：融入团队，善于协作...
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《共赢领导力》培训目标：1. 让管理者了解目前我国企业管理现状以及未来管理趋势2. 面临大企业小管理的局面，要发展，怎么办？3. 领导者基本素质4. 管理者如何向领导者转变5. 如何确认领导者角色6. 如何提高领导技能7. 如何培养领导者涵养培训大纲：1. 大企业小管理1. 变革中成长，创新中超越2. 优秀企业应有的合理结构3. 未来管理发展方向4. 企业发展规律分析5. 管理必须升级2. 我是个好领导吗1. 领带者品格修养2. 领导者基本素质3. 领导者情商4. 领导是个影响的过程3. 领导者角色认知：如何从管理者向领导者转变1. 角色之一：沟通者2. 角色之二：服
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《跨部门沟通》课程介绍 有效的组织是由个人与团队共同构成的。组织中的每个成员拥有各自特有的技 能、知识和经验，通过共同的努力来满足客户的需求。这里所谓的客户是指组织 外部购买使用公司产品和享受公司服务的一群人。 不幸的是，未能了解并满足内部客户的需求通常会导致我们无法满足外部客户 的需求。所谓内部客户，就是指在组织内部需要通过与之共同合作来保证公司顺 利运作的其他团队或部门的成员。可是我们却时常不能共同合作，甚至拒绝合作 。 组