金迎老师的内训课程
《管理者能力与素养提升培训班》课程大纲【课程目标】让管理者转换角色，从原来自身埋头苦干到培养员工多干；促进管理者有效沟通建立良好的交流与信息机制；洞察人性，是从管理走向领导的开始；用管理规定动作去引导干部的行为并建立习惯；提升管理者公文写作能力。【课程对象】 主管级以上管理人员【课程时间】 1天/6课时【培训特点】 感性讲授、理性点评、案例分析、应用比对、工具应用五大价值输出给知识——培训师经验、积累、理论和行业底蕴；给系统——帮助学员整理思路，用架构串联经验；给体验——用案例模拟场景，高品质互动与共享；给思想——培训师对课程主题的独立思考与见解；给引导——咨询式培训
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《国企高管礼仪素养提升》课程大纲【培训对象】 国企单位的高层管理人员、行政管理部门人员等【培训时间】 1天（4小时）【课程收益】1、树立符合新形势需求的工作理念与态度。2、学习符合角色要求的形象建设方法。3、学习三大公务场合中的礼仪行为（办公场合、公务场合、公务社交场合）。4、全面提升职业素养及个人职业魅力。【授课形式】40的讲授，10％的学员分享，50％的互动练习；内容实战性强，授课方式新颖、幽默风趣，引导学员经由实际不足出发，能让大家在学中练在练中学，寓教于乐，将学习的工具立刻转化为行动。【培训内容】上午课程内容：四、高级管理者礼仪
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《会议的组织与管理》课程大纲 【课程目标】 1.通过培训使学员认识到会议在企业经营管理中的重要的作用； 2.通过培训使学员掌握大型会议中会前筹备的要点； 3.通过培训使学员掌握会场布置的细节； 4.通过培训使学员了解会务服务与接待的技巧； 5.通过训练，使学员掌握作为主持人应具备的会议组织能力； 6.通过培训使学员全面掌握工作会议管理与服务的工作流程。 【课程时间】 3课时/半天 【培训学员】 会议组织者、公司行政人员、商务人员等 【培训形式】提问法、案例分析法、情景模拟演练、
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《基于结构性思维的工作汇报技巧》课程大纲【课程目标】1.从心态上让学员从思维层面意识到结构化思考和高效表达的重要性，建立正确认知。2.从知识层面让学员掌握结构化思维的核心要点及表达中的相应技巧。3.通过训练全面提升学员在职场各沟通环节中的表达技能，特别是工作汇报技巧的全面提升。【课程对象】 企业中基层管理者、项目负责人、一般员工【课程时间】 1天（6课时）【培训形式】理论讲授70％，案例讨论25％，经验分享、答疑5％。课程内容实战性、技术性强，将理论于实战应用方法中，课堂生动，让学员在轻松的环境中演练管理技术，达到即学即用的效果。【课程特色】1.体验互动：讲授、
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《经营一个美满的家》课程大纲【课程对象】 全体企业职工【课程时间】 1天/6课时【课程收益】1.无论您在事业上有多么成功，都需要上一所“婚姻大学”，努力学习两性感情的秘笈，让情感变得更加成熟，最终要由激情发展为挚爱，将幸福作为毕生主修专业！2.今天孩子成长环境发生了三大三小的变化：生活的空间越来越大，生长的空间越来越小；住房空间越来越大，心灵空间越来越小；外面的压力越来越大，内在的动力越来越小。面对这样的变化，社会渴求现代家长，孩子渴求现代父母，父母渴求现代家庭教育——这是孩子、父母、老师内心的呼唤！【课程形式】案例导入、故事分享、游戏开场、互