寇家伦老师的内训课程
卓越领导者核心能力塑造 （清华大学工商管理博士班课程-小班授课20-30人，适用内训）课程对象： 企业董事长、CEO、总裁、副总裁、事业部总经理等企业高级管理者。课程目标： 讲师以精辟的论点引导学员进行角色认知，深入浅出地分析影响高层管理者（职业经理人）绩效水平的各种因素分析与高层管理者角色分析，通过高层管理者的角色分析引导学员了解高层管理者的核心能力，向学员阐明哪些因素是可以改变的，提升领导能力最便捷的方法。通过学员与讲师的互动讨论发现高层管理者应具备的核心能力。课程特点： 讲师利用NOKIA、GE、MOTO
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慧眼识才——精准面试技巧课程课程对象： 人力资源总监、人力资源经理、招聘经理等需要参与选拔工作的相关者。课程特点： 这是最具实战价值的选拔技巧课程。课程从分析选拔失败的主要原因出发，让公司内部参与人才选拔的直线部门主管和人力资源部门等相关人员，掌握设计企业个性化的人才标准的方法，解决很多企业存在的选拔标准错位或缺失的问题；通过学习行为面试、情境面试、无领导小组讨论等高区别度的选择方法，解决选拔技术简单和匮乏的问题。让学员在学习过程中树立正确的选人观念、掌握必要的选拔技巧，解决选拔考官不专业的问题。课程内容：一、选拔之惑1. 选拔失败的原
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基业常青 — 继任者计划与实施技巧 （人大总裁班课程-中班授课，适用内训）课程对象： 董事长、总裁（经理）、副总经理及总监级高层管理人员课程目标： 创建基业常青的企业是每个领导者的梦想，本课程将揭示如何通过继任者计划加快企业战略目标实现进程，建立企业的成功经验传承机制，确保企业在动态的过程中培养未来竞争需要的接班人。课程特点： 这是一门实战性课程。讲师从实战的角度详细诠释了继任者（接班人）的价值，用系统地思维模式和详细的步骤现场演示制定并实施继任者计划的步骤，在听的过程中行动，在行动过程中思考，在思
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建构胜任力模型及其在人力资源管理中的应用引言:企业需要什么样的人才一、认识胜任力1、 有关人才标准的讨论2、 全面了解素质3、 什么是胜任力4、 素质冰山模型5、 胜任力指标6、 胜任力模型7、 胜任力辞典 二、构建胜任力模型1、 构建胜任力模型的步骤2、 确定绩优标准3、 选择合适的对象4、 收集信息的方法5、 主题分析方法6、 厘定指标等级7、 梳理胜任力指标8、 验证胜任力模型9、 构建胜任力模型的高效方法 三、胜任力评估方法1、 心理测验2、 BCP面试3、 无领导小组讨论4、 角色扮演5、 公文筐测验6、
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情境选才，决胜未来 （智联HR学院课程-大型公开课）课程对象： 企业人力资源总监、经理、招聘经理，业务部门经理等参与选拔工作的相关人士。课程目标： 通过本课程学习让学员掌握制定招聘选拔标准的方法，让学员系统掌握三种情境选才方法（无领导小组讨论、公文处理、角色扮演），从而有效避免传统面试技术的诸多弊端。课程特点： 面试技术已经越来越失效，如何保证企业能够甄选需要的人才、适合岗位要求的人才成为中国企业共同面临的难题。本课程从面试失败的根源（指标错位与缺乏标准）开始分析，利用情境模拟技