人力资源课程体系
学习型组织创建策略 课时:6H
《学习型组织创建策略》培训课程大纲-课程特色与背景:学习型组织管理理论1990年伴随着彼得.圣吉博士《第五项修炼-学习型组织的艺术与实务》问世,成为风靡世界的信息化时代管理新方法。自94年引人我国以来,得到了广泛的传播,引起举国上下的普遍重视。争创学习型组织、学习型企业、学习型机关、学习型城市已成为我国进入21世纪的时代追求。本课程依据《第五项修炼-学习型组...
讲师:孙学敏在线咨询下载需求表
卓有成效的管理者 课时:6H
《卓有成效的管理者》课程学习提纲讲授方法:互动式,结合多案例分析本课程是在对管理理论、人性、心理学、领导艺术、处世哲学等深入系统理解之上,通过生动、有效的多案例模拟练习,使学员掌握一个优秀管理者应具备的素质和基本管理技能,提高管理者的管理能力,以及:1.了解管理者应具备的基本素质,知道自己在心态、理念方面的盲点和不足;2.了解分析问题和解决问题的方法及工具,...
讲师:孙学敏在线咨询下载需求表
中高层管理者必备管理技能 课时:6H
《中高层管理者必备管理技能》课程学习提纲(一天精简版)一、管理者角色认知管理本质是一种影响力,是通过别人的努力把工作有效完成的活动。1、管理者要成事而非败事2、管理者要定事而非办事3、管理者要带头而非代替二、沟通的技巧1、沟通的70原则2、沟通5要素3、如何进行有效沟通4、积极赢得认同三、有效的授权1、授权的概念和意义2、授权的心理误区3、授权的原则和影响授...
讲师:孙学敏在线咨询下载需求表
有效授权--打造高绩效团队 课时:6H
《有效授权--打造高绩效团队》课程学习提纲(一天精简版)第一单元团队领导者的自我管理模块一:管理者角色认知管理本质是一种影响力,是通过别人的努力把工作有效完成的活动。1、管理者要成事而非败事2、管理者要定事而非办事3、管理者要带头而非代替第二单元团队领导者的员工管理模块二:有效沟通1、沟通的70原则2、沟通5要素3、如何进行有效沟通4、积极赢得认同模块三:授...
讲师:孙学敏在线咨询下载需求表
全员执行力强化训练 课时:6H
《全员执行力强化训练》课程学习纲要课程收益: 帮助企业: 帮助企业通过投资员工的心态,梳理企业的文化;通过投资整个团队来实现团队执行力的提升,从而达到业绩的提升;同时,培养一批具有结果思维的优秀人才。 帮助学员: 投资自己,让自己通过培训与实践逐渐成为不抱怨、不拖延、不推卸的执行型人才;将参与者打造成为敬业、专业、精业的职业化优秀人才;帮助参与者训练...
讲师:孙学敏在线咨询下载需求表
培育执行文化—强化执行力 课时:12H
《培育执行文化强化执行力》课程学习纲要引言:组织绩效从何而来?分析:优秀管理者模型心智模式一、团队与团队精神一个人没有团队精神将难成大事;一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙;一个民族如果没有团队精神也将难以强大。李慧波1、团队愿景的三大要素案例:救婴儿的故事2、建立共同愿景的三个要点分享融合承诺3、愿景的三个层次组织大愿景团队小愿景个人愿景二、团队的角色...
讲师:孙学敏在线咨询下载需求表
人力资源合规管理与用人风险控制 课时:12H
《人力资源合规管理与用人风险控制》课程背景:随着我国企业的不断发展以及内部制度的不断改革、更新,对企业的人力资源合规管理体系带来多方向的深远影响,同时对企业的要求也产生了很大的变化,使得企业的用人关系日益复杂多变,对自身的用人关系和相应的员工管理、风险防控都提出更高的要求。了解人力资源管理关系呈复杂化趋势,包括企业现有的管理方式、劳动规章制度、用工模式、人工...
讲师:李丹在线咨询下载需求表
《民法典》对企业人力资源合规管理的影响及其法律风险防范 课时:12H
《民法典》对企业人力资源合规管理的影响及其法律风险防范课程背景:2020年5月28日起具有划时代意义的民法典诞生,民法典具有里程碑意义,并与企业生产经营息息相关。不过,劳动法与民法的关系问题一直是法学界的基础性问题,而对于二者的关系在我国目前的理论和实践中同样存在着争议和探索。此次颁布的《民法典》7编加附则共84章、1260个条文哪些对劳动法和劳动用工管理有...
讲师:李丹在线咨询下载需求表
《在最新法规下的人力资源整体解决方案》 课时:18H
《在最新法规下的人力资源整体解决方案》课程目标:让人力资源管理不拘泥于职能的范畴,以全新的视角审视人力资源的工作方案措施和工具拿来即用,极具操作价值,针对中国人力资源的难题对症下药;1.详细介绍员工入职登记、在职、离职管理各个环节企业与员工之间的权利和义务和涉及的主要劳动法律险。2.通过介绍应诉技巧使企业将劳动法律法规、政策渗透到员工日常管理中,让企业人力资...
讲师:李丹在线咨询下载需求表
《人力资源管理热点与用工筹划》课程目标:让人力资源管理不拘泥于职能的范畴,以全新的视角审视人力资源的工作方案措施和工具拿来即用,极具操作价值,针对中国人力资源的难题对症下药;对人力资源管理过程进行系统而全面的分析,明晰人力资源与企业各个职能部门在企业战略发展中的相互关系帮助人力资源高端人才更贴近企业决策者的思维,培养系统思考能力和战略思维能力。人力资源管理的...
讲师:李丹在线咨询下载需求表
建立劳动用工风险防范体系—重点课程二、《人力资源多元化用工流程再造》课程目标:让人力资源管理不拘泥于职能的范畴,以全新的视角审视人力资源的工作方案措施和工具拿来即用,极具操作价值,针对中国人力资源的难题对症下药;对人力资源管理过程进行系统而全面的分析,明晰人力资源与企业各个职能部门在企业战略发展中的相互关系帮助人力资源高端人才更贴近企业决策者的思维,培养系统...
讲师:李丹在线咨询下载需求表
建立劳动用工风险防范体系—重点课程三、《非人力资源经理的人力资源管理与员工关系应对策略》课程目标:1.使企业内部各个部门管理者都具备科学、规范、专业的劳动关系管理理念和技巧。2.帮助总经理、部门经理系统地掌握有关劳动合同法的知识和操作技能,提高劳动关系管理效率,防范劳动争议,控制人事管理风险。课程对象: 培养具有战略思维、掌握人才开发与管理理论、精通人力...
讲师:李丹在线咨询下载需求表
《在**新法规下的人力资源整体解决方案》 课时:18H
部分:劳务派遣暂行规定对企业用工影响1.新法下派遣方面临哪些管理风险;2.新法下派遣员工的奖金、福利、加班费如何处理;3.劳务派遣中的经济补偿金责任如何分摊;4.派遣员工工伤如何认定,费用由谁支付。5.直接用工、劳务派遣、业务外包、人事代理等多种用工形式的区别、利弊分析;6.新法下,用工单位是否还能使用劳务派遣员工,如何使用才合法;7.新法下用工单位如何操作...
讲师:李丹在线咨询下载需求表
《非人力资源经理的人力资源管理》 课时:12H
人才的选、育、用、留非人力资源经理的人力资源管理主讲老师:丁云峰【课程背景】直线经理的核心职责就是“带队伍”,“带队伍”就意味着直线经理是本部门人力资源第一负责人,要对所有部属的绩效和成长负责,而许多直线经理在上任后并没有从观念、角色认知、技能上做好准备,导致问题层出不穷。因此,直线经理要从选、育、用、留等各方面系统地掌握相关理念、知识和技能,提升“管人”的...
讲师:丁云峰在线咨询下载需求表
人力资源管理新思维及方法应用 课时:12H
人力资源管理新思维及方法应用主讲:王海波【课程背景】在不确定性增加的VUCA时代,移动互联强烈冲击我们的时代,组织的商业模式和经营方式都发生了重大的变化。新兴产业及新的企业不断出现,传统企业也被迫转型升级。但是,只要有了拥抱时代风口的勇气和融入移动互联的战略,就能够取得成功吗?战略和商业模式可轻易复制,但实质上制约企业的却是容易被忽视的组织能力。本课程从员工...