危机预警课程体系
应对企业突发事件与危机——企业高管安管人应急管理必修课主讲老师:田春荣课程背景:企业的安全管理体系日趋成熟,然而在应对突发事件时,有可能因为缺乏系统性策划,响应不及时、不到位、不准确,导致突发事件升级恶化,甚至导致企业业务能力中断,演化成危机。突发事件发生后,应急响应能力不足,从三个层面分析:一、应急体系建设、尤其是应急演练,还停留在非常初级的阶段,具体体现
讲师:田春荣在线咨询下载需求表
安全管理实务与危机应对——企业中高级管理人员必修课主讲老师:田春荣课程背景:企业的中高级管理人员,少数具有一定的安全知识背景,多数相对欠缺安全专业技术基础。面对日益严格的安全职责要求,发现自己因为缺乏安全背景;在日常管理,尤其是安全管理的重点环节,比如隐患排查等,往往比较与了解技术的人员缺乏共同语言,工作难于落到实处。综合起来,目前企业中高级管理人员面临的问
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《安全管理实务与危机应对》时间课程课程摘要嘉宾上午9:00-10:20安全管理法定责任理解《安全生产法》与《刑法》对安全管理责任的认定田春荣安全管理专家10:30-12:00双机制管理体系建立理解、支持并参与风险分级管控与隐患排查双机制体系的建立与实施下午13:00-14:30危机管理与媒体应对了解自媒体时代危机管理的新特色14:45-16:00应急管理实务
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企业年终财务报表、纳税申报表危机透视及化解机遇【课程背景】2023年是金四与数电发票试点的关账“元年”,税局将扩大利用金四云数据,精准执行预警,加深执行“无风险不打扰,有风险必查处,进一次大门,查所有税费”的数字化税务监管,并且加大对特殊领域,如医疗腐败、医美逃税、网红避税、高净值筹划的稽查力度,开启新一轮的“预警、约谈、督促、稽查、曝光”五步法稽查。与此同
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金四运行下的各行业的稽查风控预警指标分析【课题背景】金四运行,税务稽查八大重点领域和五大涉税问题尤为突出,以风险为导向,以“信用+风险”监管为基础,持续拓展税收共治格局,针对上述重点领域,强化税收大数据风险分析,根据税收风险适当提高“双随机、一公开”抽查比例,着力引导纳税遵从。另一方面,税务稽查监管体系不断创新:金税四期、智慧稽查、恶意虚开特征库、电子底账库
讲师:安文英在线咨询下载需求表
危机意识与责任感恩(1天) 课时:6H
危机意识与责任感恩■课程对象:全体员工■课程时长:1天(6小时)■课程目标:1、分析企业现状,培养危机意识;2、阐述职业修养,领悟感恩文化;3、传递结果思维,提升责任担当;4、增强员工活力,改善工作绩效。■课程特色:企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析■课程内容(案例略):【开营仪式】:讲师介绍,团队分组及风采展示,课前热身第一讲危机意
讲师:彭永红在线咨询下载需求表
聚焦客户,在危机意识中稳健发展 课时:12H
聚焦客户,在危机意识中稳健发展主讲:林安课程背景:很多企业虽然明白以客户为中心的道理,但这些企业不能将这个理念融入到经营管理,导致客户满意度低下,不能快速响应客户,不能在内部快速响应内部客户的需求,也就不能满足并超越外部客户的期望。除了以上核心问题,不少企业还存在以下问题:企业的危机意识淡薄,干部与各级组织不能自驱奋斗,这也是要解决的关键问题之一;如何做好全
讲师:林安在线咨询下载需求表
危机意识与变革创新丁守海丁守海,1998-2004年在华为技术有限工作市场部和人力资源部工作,拥有丰富的管理经验。2004年到中国人民大学读博,2007年毕业留校任教,2014年破格晋升为教授,现为中国人民大学应用经济学院教授、博士生导师,中国劳动学会常务理事,国家自然科学基金委员会工商管理学部评委,兼中国邮政、正大集团等多家企业管理顾问。著有《人力资源管理
讲师:丁守海在线咨询下载需求表
风险控制与危机管理 风险是事件发生的不确定性。企业在经营活动中存在各种各样的风险,在经营效益和风险并存的情况下,企业经营者如何作出正确抉择,这是一个十分复杂的系统工程。首先,风险出现概率有大有小,风险后果有轻有重;其次,风险评估来源于财务数据,这些数据是否可靠;第三,经营效益预测是否合理等。这些都将成为直接影响风险决策后果的重要因素。【培训大纲】企业内部控
讲师:童晓莲在线咨询下载需求表
《危机公关与媒体关系》 课时:6H
危机公关与媒体关系主讲人萧一凡课程背景:网络技术的发展宣告了“每个人都能拥有麦克风”的时代已经到来了,每个人都可能随时在网上发布信息和言论。网络舆情成为每个组织都需要面对的新问题。为什么一些琐碎的事件会演变成为一场严重的危机?为什么在危机面前,有些组织会化解,平稳过关,而有的组织会频频误判,使事态不断扩大,引发公愤,不可收场?为什么有的组织能防患于未然,而有
讲师:肖延栋在线咨询下载需求表
《舆情危机应对与处置》(3小时) 课时:3H
舆情危机应对与和处置主讲人萧一凡课程背景:网络技术的发展宣告了“每个人都能拥有麦克风”的时代已经到来了,每个人都可能随时在网上发布信息和言论。网络舆情成为每个组织都需要面对的新问题。为什么一些琐碎的事件会演变成为一场严重的危机?为什么在危机面前,有些组织会化解,平稳过关,而有的组织会频频误判,使事态不断扩大,引发公愤,不可收场?为什么有的组织能防患于未然,而
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《舆情危机与媒介素养》(3小时) 课时:3H
舆情危机与媒介素养主讲人萧一凡课程介绍:舆情危机已经成为决定企业生死的项上之刀。一旦处理不好,轻则企业发展受到重创,重则企业倒闭。怎样防范危机的出现,以及危机出现时该如何应对,这不仅仅是企业领导所要面临的问题,甚至于每个企业员工都需要具备一定的媒介素养,才能更好地应对危机,保证企业的发展。本课程将梳理舆情发展的规律,使学员领悟面对舆情的处理原则,掌握应对媒体
讲师:肖延栋在线咨询下载需求表
《危机处理与沟通交流》(2天) 课时:12H
企业危机处理与沟通交流技巧主讲萧一凡课程背景:危机事件如果不能及时、妥善地处理,无疑会给企业带来不可预估的损失。然而对于很多企业来说,平时没有做好预警工作,在事件发生时,不知如何应对,尤其是危机事件处理人员不懂处理原则,缺乏有效沟通的技巧与方法,结果导致事态扩大,影响越来越恶劣,轻则造成企业的经济损失,重视导致整个企业倒闭。另外,企业内部冲突不断,不善于解决
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舆情危机与媒介素养(3小时) 课时:3H
舆情危机与媒介素养主讲人萧一凡课程介绍:舆情危机已经成为决定企业生死的项上之刀。一旦处理不好,轻则企业发展受到重创,重则企业倒闭。怎样防范危机的出现,以及危机出现时该如何应对,这不仅仅是企业领导所要面临的问题,甚至于每个企业员工都需要具备一定的媒介素养,才能更好地应对危机,保证企业的发展。本课程将梳理舆情发展的规律,使学员领悟面对舆情的处理原则,掌握应对媒体
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舆情危机应对与处置(3小时) 课时:3H
舆情危机应对与和处置主讲人萧一凡课程背景:网络技术的发展宣告了“每个人都能拥有麦克风”的时代已经到来了,每个人都可能随时在网上发布信息和言论。网络舆情成为每个组织都需要面对的新问题。为什么一些琐碎的事件会演变成为一场严重的危机?为什么在危机面前,有些组织会化解,平稳过关,而有的组织会频频误判,使事态不断扩大,引发公愤,不可收场?为什么有的组织能防患于未然,而