课程体系
掌握授权技巧轻松做个领导课程大纲：第一节第一讲授权基础知识——授权是门领导艺术开场白：工作会授权领导没烦恼——关于授权你要知道的小知识1、认知授权授权是分配工作和选择机会的行为与过程，给予下属有效完成任务的必要权力和责任，并且对之负完全责任。2、授权是组织事业发展的需要案例解析：刘备授权给诸葛亮成就蜀国霸业3、被授权是下属开展工作，完成任务的需要案例解析：孙
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凝聚团队 情压管理 ——体验式培训 课时：12H
凝聚团队情压管理——体验式培训课程【课程特色】关于体验式学习课程包括两天的课程：导师授课、体验式活动和学员分享，它是在体验式学习的基础上进行。体验式学习并不是革命性的理论，而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学到了各类知识和技能——专家认为这种方式的学习占了一生所学的9
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梦想过山车（情境团建） 课时：6H
梦想、凝聚、沟通、创造-62865443230——大型体验式培训项目【梦想过山车】【项目介绍】这是一个极富想象力的团队项目，此项目能否成功取决于团队共享信息，知识，设备和资源的努力。要求团队一起工作，以最少的资源获取最多的回报。本课程对团队的工作效率，创新，沟通，大局观，时间和资源管理提出了很高的要求。项目要求：请用你们的智慧，协同团队成员，在有限的时间、有
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蓝丝带生命动力工作坊（责任、共赢、感恩） 课时：12H
[pic]蓝丝带生命动力工作坊缘起：蓝丝带的故事美国的布里居丝女士，发起了一个叫做蓝丝带的运动，每个美国人拿到一条她设计的蓝丝带，上面写着“whoIammakesadifference”。意思是：“我可以为这个世界上创造一些价值！”她处处散发这样的丝带，鼓励大家把丝带送给家人和朋友，谢谢这些在我们四周的人。她四处演说，强调个人的价值，蓝丝带的传送，引发了许多
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领袖智慧----九点领导力工作坊（深度体验式课程）●【课程特色】关于体验式学习课程包括两天的课程：导师授课、体验式活动和学员分享，它是在体验式学习的基础上进行。体验式学习并不是革命性的理论，而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学到了各类知识和技能——专家认为这种方式的学
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亮剑精神（看亮剑 学执行） 课时：18H
亮剑精神【课程说明】2057400120015本课程是专门针对企业全员综合战斗能力而量身定做。“明知不敌也要敢于亮剑，狭路相逢勇者胜”，它所昭示“永不言败”、“拼搏奋斗”的精神，企业需要的就是这种精神。亮剑精神是一种气魄，是一种斗志。纵然是敌众我寡，纵然是身陷重围，只要一息尚存，决不倒下，决不放弃！战斗到最后一个人！只有具备这种狼性意志的队伍才能攻无不克，战
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价值观与奋斗观第一篇价值观一、什么是价值观？我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质。我们以此来判断工作的“好”与“坏”。互动测试：你的选择（有关“工作”的联想）二、解析职业价值观的含义职业价值观，择业观原则、标准或品质深层动机激励、影响作用三、马斯洛需求层次模型深度剖析马斯洛需求层次与对应的职业价值观四、价值观的重要性价值观是人们在考虑问题时所看重的原则
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管理者的激励艺术一、课程导引：现场互动调查：1、您目前的工作除了获取报酬以外最吸引您的是什么？2、如果没有报酬什么是驱动您做事的最大动力？3、如果不给别人报酬您怎么能让别人为您工作？您认为最好的方法？通过调查发现学员激励触点和常用激励方式第一节激励认知一、激励释义1、激励过程2、来自激励试验的启发：经过激励和未经过激励，行为存在明显差别不同激励方式对行为影响
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基于行动学习的复盘技术 课时：6H
基于行动学习的复盘技术 复盘是围棋术语，意指对弈者在下完一盘棋后，把对弈过程重新摆一遍，看哪里下得好，哪里下得不好，哪些地方有不同甚至更好的下法。在武侠片中，武林高手对决之后，回顾对手的招式见招拆招的过程，即是复盘。复盘的实质是从经验中学习，是学习最重要的形式之一。哈佛大学大卫·加尔文教授在《学习型组织行动纲领》中曾指出：学习型组织的快速诊断标准之一是“不
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打造顶级销售团队（两天） 课时：12H
[pic]打造顶级销售团队【课程背景】企业发展，营销是龙头；营销发展，团队是关键”，这是很多企业的共识，尤其具有重要的意义，能否在严峻的市场困境下突围，急需一批具有明锐思维的营销人员以及一支骁勇善战的销售精英队伍。正如一句广泛流传的话：成功的企业，一般都有高效的团队；失败的企业，一定能在销售团队中找到根源。如何提高销售人员自身的销售技能，如何打造一支卓越的充
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从心凝聚——融入团队素质提升课程（团队意识、沟通、执行力、责任与担当）【课程大纲】第一讲高效团队与团队意识提升◆团队和团队精神◆团队成长阶段分析◆DISC性格分析◆贝尔宾团队角色解析◆团队与个人的关系◆高效团队的原则第二讲有效沟通◆何谓有效的沟通※何谓沟通※沟通三大要素◆沟通基本技巧※沟通中听的技巧※沟通中问的技巧※沟通中说的技巧※职业化沟通的三把金钥匙※沟
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贝尔宾团队角色&DISC性格分析 课时：12H
贝尔宾团队角色DISC性格分析【课程背景】英国剑桥大学贝尔宾博士和他的同事们经过多年在澳洲和英国的研究与实践，提出了著名的贝尔宾团队角色理论，即一支结构合理的团队应该由八种角色组成。贝尔宾团队角色理论提出高效的团队工作有赖于默契协作。团队成员应该清楚其他人所扮演的角色，了解如何相互弥补不足，发挥优势，从而提高生产力，鼓舞士气，激励创新。【培训收益】◆促进团队
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贝尔宾团队角色与高绩效团队打造 课时：6H
贝尔宾团队角色与高绩效团队打造【课程背景】英国剑桥大学贝尔宾博士和他的同事们经过多年在澳洲和英国的研究与实践，提出了著名的贝尔宾团队角色理论，即一支结构合理的团队应该由八种角色组成。贝尔宾团队角色理论提出高效的团队工作有赖于默契协作。团队成员应该清楚其他人所扮演的角色，了解如何相互弥补不足，发挥优势，从而提高生产力，鼓舞士气，激励创新。【培训收益】◆促进团队
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爱岗敬业 责任担当——员工职业化心态提升 课时：12H
[pic]爱岗敬业、责任担当——员工职业化心态素质提升课程【课程特色】课程通过体验活动、视频赏析，老师引导，培养学员对企业的忠诚度、热情度，以及对同事的支持与理解，使参训人员体验到爱岗、敬业在企业团队中是如何发挥力量的，从而令到学员从被动变主动，有效的发挥员工的主观能动性为企业创造最大的效益：◆提高企业员工的危机意识，加强紧迫感；◆自我情绪管理能力提升，使自
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GTT游戏化教学培训师 课时：12H
GTT游戏化教学培训师(GametheTrainertoTrain)【课程背景】2067560314325认识游戏，游戏是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式。同时也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式，不管是幼年期，发育期
