梦想过山车（情境团建）_魏滨_企业内训课程

梦想过山车（情境团建）

培训讲师：魏滨

讲师背景：
魏滨★国家二级心理咨询师★IPTA国际认证职业培训师★ACI国际注册沙盘模拟师（认证版权课程）★AACTP行动学习促动师（认证版权课程）★DISC性格分析认证讲师★清华大学职业经理人培训中心特聘讲师★中国移动通讯运营商行动学习项目指导专家★ 详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

梦想过山车（情境团建）详细内容

梦想过山车（情境团建）

梦想、凝聚、沟通、创造
-62865443230——大型体验式培训项目【梦想过山车】
【项目介绍】
这是一个极富想象力的团队项目，此项目能否成功取决于团队共享信息，知识，设备和资源的努力。要求团队一起工作，以最少的资源获取最多的回报。本课程对团队的工作效率，创新，沟通，大局观，时间和资源管理提出了很高的要求。
项目要求：
请用你们的智慧，协同团队成员，在有限的时间、有限的资源环境下无限发挥，制作一套“过山车”的轨道，让“梦想”在这轨道上畅行、飞跃！
一个基本的过山车构造中，包含了爬升、滑落、倒转，其轨道的设计不一定是一个完整的回圈，也可以设计为车体在轨道上的运行方式为来回移动。
团队分工：1、造梦组：15-18人
任务：按照任务要求，设计出过山车的施工图纸，越详细越好；
通过团队协作，运用有限的道具在规定时间内按照图纸建造过山车轨道并检验通过性。
S弯，俯视图，两个端点之间的轨道距离不得少于3m
U型，波峰波谷，波峰和波谷的水平距离不得少于50cm
起点，至少高1.5m，过山车总长，至少6m
成功，篮球要从起点到终点顺利划过，并且不允许人员上前搀扶和推动，
加分项：
触发机关：为下一组设计机关，触发下一组的篮球
气球爆破：将大头针和气球安插在轨道上，篮球划过，戳爆气球
基础道具：
PVC管*50根/米，三通*50，直接*50，弯头*50，管钳*1，生胶带*2，篮球*1，大头针*1盒
2、美梦组：4-5人
通过提供的物料以及场地上可以找到的任何道具美化过山车；
每多增加一种有意义的装饰，就会有相应的加分哦~但是，一定要美观，并且有价值。能否算数，以培训师的标准为准哦~
在过山车终点设计富有创意的迎接梦想之球到达的仪式（可以用人，也可以用物品）
基础道具：彩带，气球若干。
3、编梦组：4-5人
负责销售，推广你们的过山车；
要为本队的过山车绘制一份宣传海报；
要为过山车打一段2min左右的广告，
要求：有解说，有特点，有激情，有寓意，积极向上！有宣传舞蹈：让客户对我们的产品更加满意，跳一段1min左右的宣传舞蹈，要求全队参与，富有创意！（自行准备配乐有加分）
基础道具：海报纸*2，蜡笔*1盒
【活动操作流程】
1、培训师发给每个小组材料，要求团队在没有图纸和参照物的情况下，搭建一座过山车。
2、每组把建好的过山车模型展示在全体学员面前，并且用球模拟从起点最高点运行到最低处，中途球不可以跃出跑道球要在跑道上运行三次。
3、每组要派出一位代表来解说该组的建造过程及自组的优点。
适用对象：参加团队建设训练的全体学员。
培训时间：1天，参训学员30—80人，需要对应场地100人左右
分享知识点：
◆突破个人思维局限，发现盲点、认清自我，潜能得以开发；
◆ 完善心智模式，建立积极的思维方式与行为习惯；
◆ 改变对周围人和事物的看法，抱着欣赏、感恩、包容和理解的态度；
◆ 自我情绪管理能力提升，使自己时常保持快乐的心情；
◆ 极大地提高个人责任感，勇于负责、追求自我成长；
◆ 自我价值提升，使自己更积极主动、更自发自觉、保持最佳状态；
◆ 创造能力迸发，解决问题能力提升；
◆ 团队凝聚力提高，企业绩效得以提升，；
◆ 个人领导力、感召力、影响力得到突破性提升；
◆ 沟通能力提高，人际关系得到质的改善，工作、生活更快乐；
◆ 调整心态，认清目标，以最佳状态创造成果。

魏滨老师的其它课程

《沙漠掘金》情境沙盘（高效团队、执行力、目标）(可线上） 02.03

情景沙盘模拟----《沙漠掘金》经典深度体验式课程《沙漠掘金》（GoldoftheDesertKing）课程是耶比欧企管（HPO）从加拿大Eagle’sFlight公司独家代理的经典体验式培训课程；在大中华区被很多公司作为企业内训的选择，同时也被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程。【课程介绍】本课程以理论与沙盘推演相结合，为你演绎打造

讲师：魏滨详情

突破----成就无限可能（销售士气激励训练营 2天2夜） 02.03

突破——成就无限可能销售士气激励训练营【课程特色】关于体验式学习课程包括两天两晚的课程：导师授课、体验式活动和学员分享，它是在体验式学习的基础上进行。体验式学习并不是革命性的理论，而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学到了各类知识和技能——专家认为这种方式的学习占了一生

讲师：魏滨详情

战略共识与执行力提升沙盘（一天版） 07.11

《战略共识与执行力提升沙盘模拟》课纲美国ACI认证版权课程【培训对象】：冬奥会场馆筹备保障服务中心全体成员【培训规模】：36-42人为宜【授课时间】：1天（模拟经营两年）【沙盘培训背景来源】：企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量，发现双方战略战术上存在的问题，提高指挥员的作战能力。欧、美知名商学

讲师：魏滨详情

职业化素养 07.11

职业化素养导言：1、职业与职业化认知2、职业化素养应该具备什么？3、人才的真义人才评价标准：一是能力，二是态度人才坐标系：人才，人财，人材，人裁第一节：职业化素养养成——融入团队1、认知团队与团队精神2、自身性格与团队角色3、如何融入团队4、如何解决团队冲突第二节：职业化基本准则——四大观念1、观念一：没有任何借口2、观念二：做有目标和愿景的人！3、观念三：

讲师：魏滨详情

中层管理者系列培训 07.11

管理干部系列培训方案课程背景中层干部是组织发展的脊梁，担负着组织承上启下、承点启面和承前启后的重任，同时也承受着来自上级、下级、同级以及外部客户等多方面的压力，所以对于组织中层干部综合管理技能的提升要求也越来越高。在市场竞争日益白热化以及组织在不断寻求变革发展的背景下，组织中层干部对自我角色的准确认知与定位，以及自我综合管理技能水平的高低都直接影响着组织发展

讲师：魏滨详情

心灵互动诠释压力（一天精华版） 07.11

心灵互动全释压力——责任感恩减压体验式课程【课程背景】据相关部门调查由于个人生活压力、职业压力与心理健康对企业造成的工作绩效与健康发展多有很大影响，在一定量的被调查人群中，有25.04的被调查者存在一定程度的心理健康问题；2.24的被调查者存在严重的心理健康问题；22.81的被调查者存在比较严重的心理健康问题；60的人希望得到不同程度的心理帮助；“有时出现”

讲师：魏滨详情

欣赏式探寻——目标、可能性、计划、行动 07.11

0985520一、什么是欣赏式探询？4445774700欣赏式探询(AppreciativeInquiry)，是搜寻组织内以及其他相关群体世界中优势、最好、最美的一面，由此实现个人与群体、成员与组织的共同发展。二、欣赏式探询的价值与意义对个人而言积极的自我认知塑造自信完善自我激发潜能对组织来说发挥组织优势降低组织防卫促进团队学习与成长积极变革的力量三、欣赏式

讲师：魏滨详情

信念 • 笃行• 绽放——青少年领袖特训营（五天五晚） 07.11

信念•笃行•绽放信念•领袖品质笃行•坚定执着绽放•成就梦想一、项目背景：传统教育注重知识学习而忽略素质的培养，家庭教育往往缺乏科学性和系统性，导致青少年学生普遍缺乏良好的心理素质、应变能力、独立思考能力以及与人相处协作的能力。现代社会对人才素质的要求越来越高，除知识和技能外，还需要现代人具有良好的策划、沟通、危机处理等能力，本课程通过5天5晚系统的培训，培养

讲师：魏滨详情

信念、潜能、突破（走火大会） 07.11

[pic]销售潜能突破与开发（走火大会）一、课程形式：30引导+40体验+30分享二、训练时间：一天一晚（封闭式训练）三、主要内容：第一部分：破冰，分组，团队建立；树立纪律意识、提升团队士气；导入潜能概念，尝试自我突破；第二部分：提升团队协作能力、强化组织的纪律；拓宽思维能力、打破思维框框；第三部分：神秘走火，突破潜能，吸收升华。五、体验式活动内容：1、5秒

讲师：魏滨详情

游戏化（沙盘模拟）教学方式在培训课程中的应用 07.11

游戏化（沙盘模拟）方式在培训课程中的应用魏滨【课程背景】1960245866775认识游戏，游戏是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式。同时也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式，不管是幼年期，发育期，成熟期都需要的一种行为