《部门业绩评估与管控大纲》

  培训讲师:安新强

讲师背景:
安新强老师简介安新强先生,西安交大MBA,国内知名战略绩效管理专家,团队执行力训练专家,NLP高级教练,国际职业培训师协会高级培训师、国际人力资源管理师协会高级讲师、高级人力资源管理师。曾在卜峰集团从事人力资源管理八年以上工作,历任人力资源 详细>>

安新强
    课程咨询电话:

《部门业绩评估与管控大纲》详细内容

《部门业绩评估与管控大纲》

**讲:房地产企业实施绩效管理的特殊性及相应对策

一、项目型为主;

二、牵涉专业多;

三、工程节点多;

四、预决算体系效率低;

五、工程周期长;

六、工程过程变化多;

七、价值创造难评估;

八、库存材料由于工程的原因计算难,造成成本评估困难, 直接造成企业经营绩效难以衡量和把控;

九、受国家政策和外界因素影响较大;

第二讲:KPI的定义及设置原则

一、KPI的定义
二、KPI指标设置的原则
三、KPI指标十要素
四、KPI考核计分的五种方法

第三讲:如何建立公司级的关键绩效指标KPI体系

一、平衡计分卡:

    1、什么是平衡计分卡;

    2、战略与平衡计分卡有什么关系?——战略与战略地图;

    3、平衡计算分卡落实的三种方式;

二、利用平衡计分卡建立公司级KPI的五个步骤:

    **步:明确公司级战略;

    第二步:绘制战略地图;

    第三步:识别战略主题---开发平衡计分卡指标;

    第四步:利用《KPI筛选表》确定公司级KPI;

    第五步:开发行动方案;

三、建立公司级KPI指标体系的其它方法

    (一)价值树法;

    (二)鱼骨图与头脑风暴法;

    (三)关键结果领域法;

    (四)关键成功因素法;

    (五)标策略法

    (六)现场演练

第四讲:如何建立部门级的KPI指标体系

一、**个指标来源:从公司目标的自上而下分解来支撑公司战略。

    (一)**公司级平衡计分卡推导出部门级平衡计分卡,从而寻找部门的KPI;

    (二)利用价值树模型寻找因果关系,寻找部门的KPI;

    (三)利用KPI分解矩阵法,寻找部门的KPI;

    (四)驱动因素分解法;

    1、指标结构分解法;

    2、DOAM分解法;

    3、贡献路径图法;

    4、流程关键控制点法;

    (五)责任人分解法;

二、第二个指标来源:基于各个部门的职责。

    (一)确定部门的关键职责;

    (二)利用“多、快、好、省”四个维度确定关键职责的完成状况;

三、第三个指标来源:基于流程。

四、第四个指标来源:基于客户。

    【练习1】建立销售部的KPI指标体系;

    【练习2】建立市场部的KPI指标体系;

第五讲:如何制定各个岗位的KPI指标体系

一、利用核心职责分析法提炼岗位级KPI四步曲:

    1、熟悉并理解岗位具体职责;

    2、确定核心岗位职责;

    3、分析核心岗位职责的顾客/产出及需求,从而提出可衡量的指标;

    4、对可衡量的指标进行分析,提炼(筛选)岗位的KPI。

二、四维成像法;

    1、质量;2、数量;3成本、4时间;

三、目标任务分解法;

四、主基二元法;

    1、KPI所无法解决的问题;

    2、主要绩效与基础绩效的关系;

    3、如何在实践中运用主基二元考核法;

   【练习】利用《KPI筛选表》确定岗位的KPI;

第六讲:定量指标和定性指标

一、定量指标;

二、定性指标;

三、如何测试KPI指标;

四、不同层级人员的绩效考核指标的区别;

五、GS(定性指标)设定方法;

    1、分级描述法;

    2、预期描述法;

    3、关键事件法;

    4、行为锚定法;

六、实现KPI的策略和行动计划;

第七讲:如何确定绩效目标的指标值

一、上级单位的要求;

二、长期规划的要求;

三、客户的期望;

四、行业的水平;

五、历史数据;

六、地区经济发展水平;

七、客户数;

八、公司的资源投入的程度;

第八讲:绩效考核的数据收集

一、数据收集统计管理制度

    **步:考核指标定义;

    第二步:明确数据收集要求;

    第三步:数据提供者定期收集数据;

    第四步:数据提供者依约上报数据;

    第五步:数据复核者审核数据;

    第六步:数据管理部门统筹审定数据;

    第七步:数据提供给相关部门进行绩效评价;

二、明确数据收集要求:八个明确

    1、考核指标;    

    2、数据定义;  

    3、数据公式;

    4、数据表单;

    5、数据提供者;

    6、数据提供时间;

    7、数据提供方式;

    8、数据复核/审核者;

第九讲:绩效考核评分法则

一、比例法;

二、区段法;

三、扣分法;

四、插值法;

五、非此即彼法;

第十讲:绩效管理的周期

一、年考考什么?月考考什么?

二、长周期与短周期;

三、不同层次与职能部门的周期;

四、指标的组合方式;

五、指标词典的编制

第十一讲:绩效考核的结果与绩效工资挂钩

一、绩效工资与KPI的周期;

二、绩效工资的几个模式;

三、绩效工资的比例;

四、绩效工资中要注意的几个问题;

五、练习:某公司营销主管的KPI如何与绩效工资挂钩;

第十二讲:建立不依赖任何能人的“6S绩效管理制度”

S1:定义结果,说明后果;

S2:建立一对一的责任关系;

S3:制定策略和行动计划;

S4:建立检查机制;

S5:建立即时奖惩机制;

S6:建立绩效改进机制;

第十三讲:绩效考核的程序和步骤

一、绩效考核之前做的工作:

1、上下级共同制定《员工绩效考核表》;

2、考核者记录被考核者的绩效表现,填写《关键事件和表现记录表》;

二、绩效考核阶段要做的工作:

1、被考评者自我打分评价;

2、考评者打分评价;

3、绩效反馈面谈;

4、绩效诊断;

5、技能评估;

6、确定员工发展改进计划;

第十四讲:绩效面谈的操作方法

一、绩效面谈的目的;
二、绩效面谈的种类;
三、绩效面谈中员工和主管的双方关系定位;
四、一般绩效面谈的程序;
五、绩效面谈的八个原则;
六、绩效面谈的四个种类;
七、绩效面谈的四个组成部分:PDCA;
八、业绩指导和绩效面谈的内容:工作态度、工作能力、工作目标;

九、如何制订新的年度/季度工作目标;
十、岗位工作目标设定的过程:四步曲;

第十五讲:绩效改进的方法制定和后期对策的实施

一、绩效改进的基本步骤

1、分析员工的绩效考核结果,找出员工绩效中存在的问题;

2、针对存在的问题,制定合理的绩效改进方案;

3、在下一阶段的绩效辅导过程中,落实实施已经制定的绩效改进方案。

二、绩效改进的方法

1、分析工作绩效差距

(1) 目标比较法;(2) 水平比较法;(3) 横向比较法;

2、查明产生差距的原因

(1) 个人体力条件;(2) 心理条件;(3) 企业外部环境;(4) 企业内部环境;

3、改进工作绩效的策略

(1) 预防性策略与制止性策略;(2) 正向激励策略与负向激励策略;(3) 组织变革策略与人事调整策略;

4、绩效管理中的矛盾冲突与解决方法

  (1) 员工自我矛盾;  (2) 主管自我矛盾;(3) 组织目标矛盾;

 

安新强老师的其它课程

卓越客户服务   01.31

《卓越客户服务》课程介绍课程大纲:第一部分让卓越的服务理念体现在服务行为中一、如何才能以客户为中心★小组研讨:客户为何不满?检查表中找差距★客户服务的概念练习:小组拼词汇练习:优质的客户服务表现★以客户为中心的理念和表现练习:区分何者为以客户为中心★如何使客户获得的价值最大化小组研讨:设计我们的客户服务水平提升的方向二、独享超值服务的回报★提升客户需求的先见

 讲师:安新强详情


《打造一流中层干部》课程介绍课程背景:目前企业的中层管理者,往往是半路出家,原来在基层干得不错,拥有不错的技术素质,也不乏工作的热情;但提拔到管理岗位后,不得不面临着角色转换的问题。中层是企业执行的核心,作为企业中承上启下的桥梁,中层执行不仅仅是个人的事,还是整个管理团队的事情。俗话说:强将手下无弱兵,但如果中层执行不力,就会导致整个团队的执行不力,成为企业

 讲师:安新强详情


靠结果生存   01.31

《靠结果生存》一、什么叫做执行? 把目标变成结果的行动叫做行动。二、三大结果假象:态度不等于结果职责不等于结果任务不等于结果三、什么才是结果?四、结果要具备三个要素:有时间:做事情一定给自己一个时间底线!时间底线要做公开的承诺才有动力有价值:这个结果对企业和他人是具有明确的价值的!是可以用来交换的!其价值可以用市场化的方法来衡量。可考核:就是做完了一件事情能

 讲师:安新强详情


西点团队训练   01.31

《西点团队训练,激发团队潜能》课程介绍[课程背景]美国西点军校自1802年3月16日成立以来,他培养出3位美国总统,4位五星上将,3700多名将军。据统计,第二次世界大战结束之后,在世界500强企业当中,从西点军校毕业出来的董事长有1000多位、副董事长2000多位、总经理及董事级别的人则高达5000多位。 世界上任何一所商学院都没有培养出这么多的商业领袖!

 讲师:安新强详情


《从校园人到企业人》课程受众:在校大学毕业生、刚走上工作岗位两年内的大学生,需要提升职业心态的员工授课方式:理论讲解+案例体验+提问互动+录像观赏+角色扮演+分组讨论+精彩点评授课特色:气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑课程背景:大学生四年的学习,应该为将来走向职场,做好各个方面充分的准备。大学生最初踏入职场,会出现很多问题

 讲师:安新强详情


职业生涯规划与管理实操【授课讲师】安新强【课时】:一天【目标学员】:高、中、基层管理者、公司骨干职员【课程综述】:“最适合自己的就是最好”,职业生涯规划在“衡外情、量己力”的情形下能帮助员工树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向, 把企业的职业规划最大限度的变成

 讲师:安新强详情


《职场压力和情绪管理》内容简介•【课时】一天•课程背景•1、你是不是常常无法或不愿意放下过去,并且还继续不断的在内在积累负面情绪?2、你是不是常常让情绪化的思考变成你的自我,并且紧紧被这旧有的情绪控制,无法厘清?3、看到一个人的行为让你不舒服,你的情绪开关是否就被触动?是什么控制了你的情绪开关?4、倘若工作的压力与情绪,已让你不专注、不开心、无法做该做的事、

 讲师:安新强详情


赢在执行力   01.31

《赢在执行力》课程简介【讲师】:安新强【课时】:两天【课程收益】:1.讲理由的少了,讲结果,做结果的多了。形成一种追求结果的正气。培训以后,团队中至少没有人敢公开讲理由,搞推诿了,形成一种追求结果,反对理由的团队正气。2.拖拉的少了,工作效率高了。学会一套做结果的方法:培训中有5I管理法,八个修炼法,中层领导法,结果定义法,开放分享法等40多种方法。效果是回

 讲师:安新强详情


《中层干部团队执行力训练营》训练导师:安新强训练时间:2天(也可以根据企业要求安排1天)课程收益:本课程是执行力知识体系中最精华的内容,是企业选择最多的执行力培训课程。培训对象是企业中层干部,训练营的口号是,把“羊”训练成“狼”。《中层干部团队执行力训练营》最突出的特点是什么?是大型互动和体验式的学习。通过大量的训练,包括案例分析、现场解答、角色扮演、电影片

 讲师:安新强详情


《绩效管理打造狼性执行力团队》讲师:安新强课时:内训6小时/1天;公开课12小时/两天课程收益:1、理解绩效管理的意义及对于企业管理者及员工的好处;2、明确成功的企业必须推行绩效管理;3、清晰什么是绩效管理及体系框架;4、了解绩效管理的运作程序及设计方法,以及各自在绩效推行系统中应承担的责任;5、掌握寻找关键业绩指标(KPI)的工具和方法;6、精通目标的设定

 讲师:安新强详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有