《创新思维与创新管理》程
《创新思维与创新管理》程详细内容
《创新思维与创新管理》程
**讲：创新与创新能力
一、怎样界定创新
1．创新的含义
2．做别人不做的事
3．创新有六个特点
4．创新的性质和过程
5．创新型企业与传统企业的差别
二、创新能力——人人都能创新
1．什么是创新能力
2．创新能力由哪几部分构成——创造力公式
3．你还有多少创新潜力尚未被挖掘
三、创新精神
1．创新者与普通人的首要区别
2．创新意识和创新性格
第二讲：什么是创新思维
一、关于创新思维
1．什么是思维
2．什么是创新思维
3．创新思维的特点
二、创新思维产生的条件
1．产生创新思维的四个条件
2．管理创新相似于什么创新
第三讲：创新思维训练
一、难道只能这样吗
1．什么是求异思维
2．一个有效的创新思维训练公式
3．【案例】正激励PK负激励
4．【案例】给员工父母写信的两种不同效果
5．【案例】一车间人员流动率高的原因分析
6．【招聘】的标准究竟是什么
二、我要飞出太阳系
1．什么是想象
2．想象有几种类型
三、海阔天空与九九归一
1．扩散思维和集中思维
2．扩散思维与集中思维的统一
四、润物细无声
1．什么是联想思维
2．联想的类型
3．联想的方法
五、人可貌相
1．什么是直觉思维
2．直觉的作用
六、踏破铁鞋无觅处
1、灵感与灵感思维
2、灵感的特点和灵感思维的规律
3、灵感思维的应用与自我训练
七、许振超工作法
八、缺点列举法
【案例】由情理法向法理情的转变
【案例】由人情化管理向人性化管理的转变
九、奥斯本检核表法
十、组合法
十一、移植法
1．移植法的几种类型
2．移植法在企业管理中的应用
十二、BS法与66法
1．BS法及其四项基本原则
2．什么是菲利普斯66法
3．BS法与66法在企业管理中的应用
第四讲：管理创新的思维力——多脑并用显神通
一、左脑思维加右脑思维
1、左脑思维的三个优势
2、右脑思维的三个优势
3、左脑右脑的互补
二、内脑思维与外脑思维
1、外脑与内脑的分工
2、借助外脑，融智为要
三、系统思维与个性化
1、用大看小（静态）
2、用长看短（动态）
3、由负看正
4、由外看内（心态）
第五讲：管理创新的决策力——快鱼吃慢鱼
一、打开选择的空间
1、避免"霍布森选择"
2、扩大配置资源的半径
二、排出标准的顺序
1、避免"布里舟选择"
2、价值取向与标准选择
三、注重结果导向
1、愚公移山还是移人
2、避免任务导向
3、排序的重要与重要的排序
四、及时制定对策
1、决断需要"六问"
2、制定对策注意的六"R"
第六讲：管理创新的凝聚力——知人善任得人心
一、优秀人才价值解码
1．高绩效人才背后的优秀基因
2．人才岗位价值用什么方法来评估
3．人才价值公式
4．如何挖掘优秀人才的基因
三、人才甄选的标准
1、如何发现标杆人才特征
2、甄选人才的五个标准
①硬件；②知识；③能力；④态度；⑤天赋性格
第七讲：管理创新的学习力——养用结合不了情
一、用人要养，养人要用
1、讲授； 2、演示；
2、练习； 4、点评；
二、制度思维和流程思维
1、什么是制度思维
2、什么是流程思维
3、做事靠流程，管人靠制度
4、由模糊管理走向量化管理
5、绩效考核不等于人事考评
三、管理思想PK管理行为
第八讲：管理创新的激发力——给他鲜花给她梦
一、先激后励，激励互动
1、鲶鱼效应的启示
2、威士忌效应的启示
3、行为强化的艺术
4、需要动机行为目标
二、先我后他，相互激励
1、激励自我激励他人
2、激励是相互的团体精神
3、互相激励，成功动力
三、先心后智，心智激励
1、激励也要两手抓
2、从潜能到显能
第九讲：管理创新的领导力——青出于蓝胜于蓝
一、领导力公式
1、管理的绩效=决策的正确度×下属认同度
2、领导工作的两件大事
3、决策正确的四要素
4、下属认同度：激励与共赢
二、领导力就是影响力
1、领导者要有心甘情愿的追随者
2、领导力不是仅靠权利发生作用的
三、由管理者向领导者的转变
1、领导与管理的关系
2、领导与管理的区别
3、领导者的思维方式：客户思维PK自我思维
4、领导者如何给下属价值感
安新强老师的其它课程
卓越客户服务 01.31
《卓越客户服务》课程介绍课程大纲：第一部分让卓越的服务理念体现在服务行为中一、如何才能以客户为中心★小组研讨：客户为何不满？检查表中找差距★客户服务的概念练习：小组拼词汇练习：优质的客户服务表现★以客户为中心的理念和表现练习：区分何者为以客户为中心★如何使客户获得的价值最大化小组研讨：设计我们的客户服务水平提升的方向二、独享超值服务的回报★提升客户需求的先见
讲师：安新强详情
打造一流中层干部 01.31
《打造一流中层干部》课程介绍课程背景：目前企业的中层管理者，往往是半路出家，原来在基层干得不错，拥有不错的技术素质，也不乏工作的热情；但提拔到管理岗位后，不得不面临着角色转换的问题。中层是企业执行的核心，作为企业中承上启下的桥梁，中层执行不仅仅是个人的事，还是整个管理团队的事情。俗话说：强将手下无弱兵，但如果中层执行不力，就会导致整个团队的执行不力，成为企业
讲师：安新强详情
靠结果生存 01.31
《靠结果生存》一、什么叫做执行？ 把目标变成结果的行动叫做行动。二、三大结果假象：态度不等于结果职责不等于结果任务不等于结果三、什么才是结果？四、结果要具备三个要素：有时间：做事情一定给自己一个时间底线！时间底线要做公开的承诺才有动力有价值：这个结果对企业和他人是具有明确的价值的！是可以用来交换的！其价值可以用市场化的方法来衡量。可考核：就是做完了一件事情能
讲师：安新强详情
西点团队训练 01.31
《西点团队训练，激发团队潜能》课程介绍[课程背景]美国西点军校自1802年3月16日成立以来，他培养出3位美国总统，4位五星上将，3700多名将军。据统计，第二次世界大战结束之后，在世界500强企业当中，从西点军校毕业出来的董事长有1000多位、副董事长2000多位、总经理及董事级别的人则高达5000多位。 世界上任何一所商学院都没有培养出这么多的商业领袖！
讲师：安新强详情
从校园人到企业人课程介绍 01.31
《从校园人到企业人》课程受众:在校大学毕业生、刚走上工作岗位两年内的大学生，需要提升职业心态的员工授课方式:理论讲解＋案例体验＋提问互动＋录像观赏＋角色扮演＋分组讨论＋精彩点评授课特色:气氛活跃互动，内容启发顿悟，方法实用可操，设自由问答时间解决实际困惑课程背景：大学生四年的学习，应该为将来走向职场，做好各个方面充分的准备。大学生最初踏入职场，会出现很多问题
讲师：安新强详情
职业生涯规划与管理实操 01.31
职业生涯规划与管理实操【授课讲师】安新强【课时】：一天【目标学员】：高、中、基层管理者、公司骨干职员【课程综述】：“最适合自己的就是最好”，职业生涯规划在“衡外情、量己力”的情形下能帮助员工树立明确的目标与管理，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向， 把企业的职业规划最大限度的变成
讲师：安新强详情
职场压力和情绪管理 01.31
《职场压力和情绪管理》内容简介•【课时】一天•课程背景•1、你是不是常常无法或不愿意放下过去，并且还继续不断的在内在积累负面情绪？2、你是不是常常让情绪化的思考变成你的自我，并且紧紧被这旧有的情绪控制，无法厘清？3、看到一个人的行为让你不舒服，你的情绪开关是否就被触动？是什么控制了你的情绪开关？4、倘若工作的压力与情绪，已让你不专注、不开心、无法做该做的事、
讲师：安新强详情
赢在执行力 01.31
《赢在执行力》课程简介【讲师】：安新强【课时】：两天【课程收益】：1.讲理由的少了，讲结果，做结果的多了。形成一种追求结果的正气。培训以后，团队中至少没有人敢公开讲理由，搞推诿了，形成一种追求结果，反对理由的团队正气。2.拖拉的少了，工作效率高了。学会一套做结果的方法：培训中有5I管理法，八个修炼法，中层领导法，结果定义法，开放分享法等40多种方法。效果是回
讲师：安新强详情
中层干部团队执行力训练营 01.31
《中层干部团队执行力训练营》训练导师：安新强训练时间：2天（也可以根据企业要求安排1天）课程收益：本课程是执行力知识体系中最精华的内容，是企业选择最多的执行力培训课程。培训对象是企业中层干部，训练营的口号是，把“羊”训练成“狼”。《中层干部团队执行力训练营》最突出的特点是什么？是大型互动和体验式的学习。通过大量的训练，包括案例分析、现场解答、角色扮演、电影片
讲师：安新强详情
绩效管理打造狼性执行力团队课程介绍 01.31
《绩效管理打造狼性执行力团队》讲师：安新强课时：内训6小时/1天；公开课12小时/两天课程收益：1、理解绩效管理的意义及对于企业管理者及员工的好处；2、明确成功的企业必须推行绩效管理；3、清晰什么是绩效管理及体系框架；4、了解绩效管理的运作程序及设计方法，以及各自在绩效推行系统中应承担的责任；5、掌握寻找关键业绩指标（KPI）的工具和方法；6、精通目标的设定
讲师：安新强详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
